初中三年级春节手工艺品展创意手工制作大赛策划

初中三年级春节手工艺品展创意手工制作大
赛策划
一、背景介绍
春节手工艺品展是初中校园文化活动的重要组成部分，它不仅能激
发学生对传统文化的热爱，还能锻炼他们的动手能力和创意思维。

为
了丰富校园文化氛围，激发学生的创造力，我们决定举办初中三年级
春节手工艺品展创意手工制作大赛，为学生提供一个展示自己才华的
平台。

二、目标设定
1. 激发学生的创造力和动手能力
通过参与手工制作大赛，学生将能够锻炼自己的创造力和动手能力，通过实际操作，体验制作手工艺品的乐趣，培养他们的艺术细胞。

2. 弘扬中华传统文化
春节是中华民族最重要的传统节日，手工艺品展将围绕春节主题展
示各类与春节相关的手工艺品，传承中华传统文化，培养学生的文化
自信心。

3. 建立团队合作意识
学生将以小组形式参与大赛，通过合作完成手工艺品的制作，培养
学生的团队合作意识和沟通能力，增进彼此之间的友谊。

三、活动策划
1. 时间安排
本次手工艺品大赛将于春节前一周举行，为期三天。

第一天是报名
和确定小组，第二天是制作手工艺品，第三天是展示和评选。

2. 参赛要求
参赛学生须为初中三年级的学生，每组人数不超过五人。

学生可以
自由选择春节相关主题并制作相应的手工艺品。

参赛手工艺品的材料
须在指定的材料范围内。

3. 制作指导
为了帮助学生更好地参与制作手工艺品，我们将组织专业手工艺品
制作老师进行指导。

学生可以报名参加制作指导的课程，老师将教授
学生制作手工艺品的技巧和方法。

4. 展示和评选
手工艺品展示和评选将在校园内的教室进行。

每个小组将被分配一
个展台用于展示他们的手工艺品。

评委将根据手工艺品的创意、工艺、美观等方面进行评分，评选出一、二、三等奖。

5. 奖励措施
为了提高学生参与活动的积极性，我们将设置一、二、三等奖，并
颁发奖状和奖品予获奖者。

此外，还将挑选一些优秀手工艺品进行展示，并给予参赛学生特殊奖励。

四、预期效果
通过初中三年级春节手工艺品展创意手工制作大赛，我们希望能够
达到以下效果：
1. 吸引学生参与校园文化活动，丰富校园文化氛围。

2. 激发学生的创造力和动手能力，培养他们的艺术细胞。

3. 弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信心。

4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，加强彼此之间的友谊。

5. 展示学生的才华和劳动成果，提高他们的自信心和自豪感。

五、总结
初中三年级春节手工艺品展创意手工制作大赛旨在丰富校园文化氛围，激发学生的创造力和动手能力，弘扬中华传统文化。

通过组织该
活动，我们相信学生将会在制作手工艺品的过程中体验到成功的快乐，培养自己的艺术细胞，并通过展示自己获得他人的认可和赞赏。

相信
这样的活动将对学生的综合素质提升起到积极的促进作用。

期待学生
们在本次大赛中展现出自己的才华和创造力，让我们一起共同创造美
好的校园文化氛围。