七下一单元作文：这样的人让我感动(修改及点评)

这样的人让我感动
周末，我坐上地铁，准备去看一个会展。

我从起点站上车，抢到了位子。

虽是周末，但地铁上人还是很多。

才过几个站，人就已经多得摩肩接踵了。

这时我看到了一个小男孩，8、9岁的样子，在人群里挤着，好不容易挤上车。

他五官端正、面目清秀，（1）特别是那细长睫毛下面的一双眼睛，水汪汪的，似随时都有泪水流出来，十分像个女孩。

我看到他身后背着沉甸甸的书包，就知道是坐地铁去补习的。

只见他右手抓住扶手，左手时不时抬起来看看他的表，定是害怕迟到了吧。

（2）他旁边还站着一个阿姨，长得大众化，穿着高跟鞋，穿着工作服，应该是要去上班的。

两人并不认识。

过了几站后……
男孩准备下车了。

可正好开门的那一边站着许多人。

个个都比他高大，他细声细气的说道：“叔叔阿姨，请让一下！”由于声音太小，大人们都没听到吧，没有反应。

（3）男孩儿向那边挤过去，但人太多，还是挤不动。

此时他的脸都急红了，眼泪在眼眶里打转，心如火焚，定是这站不下就要迟到了。

这时站在他旁边的那位阿姨，看到了这一状况，喊道：“前面的，让一下。

有个小朋友要下车！”
她一只手拍拍前面的乘客示意让一下，另一只手拍拍男孩的背，（4）男孩愣了一下，她带着男孩儿挤了过去。

（5）她轻轻地推了一下男孩，带着笑容说道：“去吧!”
男孩儿成功下了车，我从人群缝中看过去，那阿姨蹲着，一手抓着扶手，另一只手在脚上揉……
看到这一幕的我如何不感动呢？想必那男孩儿也能从阿姨的那手掌中，感到非同一般的温暖吧。

这样乐于助人的人真让我十分感动。

点评：选取生活中的平常小事突出人物精神，真切感人。

你我皆凡人，我们笔下的人物不见得要做什么惊天动地、可歌可泣的大事，不见得要有什么丰功伟绩。

小作者记叙了生活中一件再平常不过的事，拥挤的地铁上一个急着去补课的小男孩到了站却差点下不了地跌，一位热心的阿姨帮助小男孩穿过拥挤的人群下了地铁，自己的脚却被踩了。

小作者严格按照本次单元作文的目标进行写作，1、对自己笔下的人物进行了较细致的观察；2、运用典型事例，写出人物精神；3、适当运用外貌、语言、动作、心理描写，展现人物精神。

当然，在具体的描写中，文笔还稍显稚嫩了一点，语言文字的运用也不够娴熟。

结尾也显得粗糙了些，缺少了议论、抒情，缺少了画龙点睛之笔，未能升华主题，削弱了文章的感染力。

修改：（1）特别是那细细密密的长睫毛下面的一双大眼睛，水汪汪的如一泓清泉，黑黑的眼珠像两颗宝石。

这样漂亮的大眼睛长在一个男孩子脸上未免有点可惜。

（2）小男孩旁边还站着一个阿姨，长相很普通，在拥挤的人群中实在是很不起眼。

阿姨穿着一身制服，脚蹬黑色高跟鞋，应该是赶着去上班吧。

男孩抬手看他的表，阿姨埋头看他的手机，在人潮人海中，这两人恰似浪花里的两滴水。

（3）男孩向出口那边挤过去，但人太多，男孩被夹在人群中，小脸涨得通红，眼泪在眼眶里直打转，那无助的眼神似乎在说：“叔叔阿姨，求求你们让一让吧，下不了车，我就要迟到了！”
（4）男孩愣了一下，有些不知所措。

阿姨带着男孩奋力往前挤，两人费了好大的劲儿才终于挤了过去。

（5）阿姨轻轻地推了一下男孩，亲切地笑着说：“去吧，小朋友，路上注意安全！”。