管理学基础与实务课程教学设计教案全本
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学会将变革与创新管理应用于实际组织情境中。
10.2 教学内容
变革与创新管理的基本概念和过程
变革准备的步骤和技巧，如变革动机、变革阻力管理等
变革实施的战略和框架，如变革管理模型、变革沟通等
创新管理的策略和实践，如开放式创新、持续创新等
10.3 教学方法
讲授：介绍变革与创新管理的基本概念、过程以及
重点解析
管理学基础与实务课程教学设计教案全本
第一章：管理概述
1.1 教学目标
了解管理的定义、功能和目的。
掌握管理的各种类型和过程。
理解管理的重要性和应用。
1.2 教学内容
管理的定义和重要性
管理的功能和目的
管理的类型和过程
管理的重要性和应用
1.3 教学方法
讲授：讲解管理的定义、功能和目的，管理的类型和过程，以及管理的重要性和应用。
课堂参与：评估学生对市场营销概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中营销管理工具的应用和分析能力。
第八章：财务管理
8.1 教学目标
理解财务管理的基本概念和原则。
掌握财务分析、投资决策和风险管理的基本工具和技术。
学会将财务管理应用于实际组织情境中。
8.2 教学内容
财务管理的基本概念和原则
市场分析的工具和技术，如市场细分、目标市场选择等
产品定位的策略和步骤
营销组合策略的组成和运用，如4P's模型
7.3 教学方法
讲授：介绍市场营销的基本概念、原则以及各种工具和技术。
案例分析：分析实际案例，让学生掌握营销管理工具的应用。
小组讨论：分组讨论营销管理案例，培养学生的团队合作能力。
7.4 教学评估
案例分析：分析实际案例，让学生更好地理解管理的概念和实际应用。
1.4 教学评估
课堂参与：评估学生对管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例分析的理解和分析能力。
第二章：计划管理
2.1 教学目标
了解计划管理的概念和重要性。
掌握计划管理的步骤和技巧。
学会制定有效的计划。
2.2 教学内容
小组讨论：分组讨论财务管理案例，培养学生的团队合作能力。
8.4 教学评估
课堂参与：评估学生对财务管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中财务管理工具的应用和分析能力。
第九章：运营管理
9.1 教学目标
理解运营管理的基本概念和原则。
掌握生产流程设计、质量管理和供应链管理的基本工具和技术。
小组讨论：分组讨论运营管理案例，培养学生的团队合作能力。
9.4 教学评估
课堂参与：评估学生对运营管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中运营管理工具的应用和分析能力。
第十章：变革与创新管理
10.1 教学目标
理解变革与创新管理的基本概念和过程。
掌握变革准备、变革实施和变革管理的策略和技巧。
计划管理的概念和重要性
计划管理的步骤和技巧
制定有效的计划的方法
2.3 教学方法
讲授：讲解计划管理的概念、步骤和技巧，以及制定有效计划的方法。
小组讨论：让学生分组讨论实际案例，运用计划管理的技巧。
2.4 教学评估
课堂参与：评估学生对计划管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中计划管理技巧的应用和分析能力。
5.4 教学评估
课堂参与：评估学生对领导概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中领导技巧和决策方法的应用和分析能力。
第六章：战略管理
6.1 教学目标
理解战略管理的基本概念和过程。
掌握ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ略分析、战略制定和战略实施的基本工具和技术。
学会将战略管理应用于实际组织情境中。
6.2 教学内容
战略管理的基本概念和过程
本文教案设计涵盖了管理学基础与实务的十个章节，涉及管理概述、计划管理、组织管理、人员管理、领导与决策、战略管理、营销管理、财务管理、运营管理和变革与创新管理。每个章节都包含了教学目标、教学内容、教学方法和教学评估四个部分。
重点在于：
1. 各章节的教学目标明确，涵盖了管理学的基础知识和实务应用。
2. 教学内容结合了理论与实践，通过讲授、案例分析和小组讨论等多种教学方法，增强学生的理解和应用能力。
学会将运营管理应用于实际组织情境中。
9.2 教学内容
运营管理的基本概念和原则
生产流程设计的步骤和技巧
质量管理的工具和技术，如六西格玛、ISO标准等
供应链管理的策略和实践，如供应链协同、物流管理等
9.3 教学方法
讲授：介绍运营管理的基本概念、原则以及各种工具和技术。
案例分析：分析实际案例，让学生掌握运营管理工具的应用。
战略分析的工具和技术，如SWOT分析、PEST分析等
战略制定的步骤和框架，如BCG矩阵、战略地图等
战略实施的关键要素和挑战
6.3 教学方法
讲授：介绍战略管理的基本概念、过程以及各种工具和技术。
案例分析：分析实际案例，让学生掌握战略管理工具的应用。
小组讨论：分组讨论战略管理案例，培养学生的团队合作能力。
第五章：领导与决策
5.1 教学目标
了解领导的定义和重要性。
掌握领导理论、风格和技巧。
学会制定决策和解决问题。
5.2 教学内容
领导的定义和重要性
领导理论、风格和技巧
制定决策和解决问题的方法
5.3 教学方法
讲授：讲解领导的定义、领导理论、风格和技巧，以及制定决策和解决问题的方法。
小组讨论：让学生分组讨论实际案例，运用领导技巧和决策方法。
3. 教学评估设计合理，既考察了学生的课堂参与度，也评估了学生的实际分析能力。
难点在于：
1. 学生需要理解和掌握管理学的理论知识，并能够将其应用到实际情境中。
2. 各种管理工具和技术的运用，如SWOT分析、营销组合策略、财务比率分析等，需要学生通过实际操作来熟练掌握。
3. 变革与创新管理涉及的组织内部和外部的动态变化，需要学生具备较高的思维灵活性和应对能力。
3.4 教学评估
课堂参与：评估学生对组织管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中组织管理原理的应用和分析能力。
第四章：人员管理
4.1 教学目标
了解人员管理的概念和重要性。
掌握人员选聘、培训和激励的技巧。
学会处理人员关系和冲突。
4.2 教学内容
人员管理的概念和重要性
人员选聘、培训和激励的技巧
财务分析的工具和技术，如财务比率分析、现金流量分析等
投资决策的步骤和框架，如净现值、内部收益率等
风险管理的策略和手段，如保险、对冲等
8.3 教学方法
讲授：介绍财务管理的 basic concepts, principles 以及 various tools and techniques。
案例分析：分析实际案例，让学生掌握财务管理工具的应用。
6.4 教学评估
课堂参与：评估学生对战略管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中战略管理工具的应用和分析能力。
第七章：营销管理
7.1 教学目标
理解市场营销的基本概念和原则。
掌握市场分析、产品定位和营销组合策略。
学会将营销管理应用于实际市场情境中。
7.2 教学内容
市场营销的基本概念和原则
第三章：组织管理
3.1 教学目标
了解组织管理的概念和重要性。
掌握组织结构的设计和类型。
学会组织文化的建设和管理。
3.2 教学内容
组织管理的概念和重要性
组织结构的设计和类型
组织文化的建设和管理
3.3 教学方法
讲授：讲解组织管理的概念、组织结构的设计和类型，以及组织文化的建设和管理。
小组讨论：让学生分组讨论实际案例，运用组织管理的原理。
处理人员关系和冲突的方法
4.3 教学方法
讲授：讲解人员管理的概念、人员选聘、培训和激励的技巧，以及处理人员关系和冲突的方法。
角色扮演：让学生进行角色扮演，模拟实际工作中的人员管理情境。
4.4 教学评估
课堂参与：评估学生对人员管理概念的理解和提问的积极性。
角色扮演报告：评估学生对案例中人员管理技巧的应用和分析能力。
10.2 教学内容
变革与创新管理的基本概念和过程
变革准备的步骤和技巧，如变革动机、变革阻力管理等
变革实施的战略和框架，如变革管理模型、变革沟通等
创新管理的策略和实践，如开放式创新、持续创新等
10.3 教学方法
讲授：介绍变革与创新管理的基本概念、过程以及
重点解析
管理学基础与实务课程教学设计教案全本
第一章：管理概述
1.1 教学目标
了解管理的定义、功能和目的。
掌握管理的各种类型和过程。
理解管理的重要性和应用。
1.2 教学内容
管理的定义和重要性
管理的功能和目的
管理的类型和过程
管理的重要性和应用
1.3 教学方法
讲授：讲解管理的定义、功能和目的，管理的类型和过程，以及管理的重要性和应用。
课堂参与：评估学生对市场营销概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中营销管理工具的应用和分析能力。
第八章：财务管理
8.1 教学目标
理解财务管理的基本概念和原则。
掌握财务分析、投资决策和风险管理的基本工具和技术。
学会将财务管理应用于实际组织情境中。
8.2 教学内容
财务管理的基本概念和原则
市场分析的工具和技术，如市场细分、目标市场选择等
产品定位的策略和步骤
营销组合策略的组成和运用，如4P's模型
7.3 教学方法
讲授：介绍市场营销的基本概念、原则以及各种工具和技术。
案例分析：分析实际案例，让学生掌握营销管理工具的应用。
小组讨论：分组讨论营销管理案例，培养学生的团队合作能力。
7.4 教学评估
案例分析：分析实际案例，让学生更好地理解管理的概念和实际应用。
1.4 教学评估
课堂参与：评估学生对管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例分析的理解和分析能力。
第二章：计划管理
2.1 教学目标
了解计划管理的概念和重要性。
掌握计划管理的步骤和技巧。
学会制定有效的计划。
2.2 教学内容
小组讨论：分组讨论财务管理案例，培养学生的团队合作能力。
8.4 教学评估
课堂参与：评估学生对财务管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中财务管理工具的应用和分析能力。
第九章：运营管理
9.1 教学目标
理解运营管理的基本概念和原则。
掌握生产流程设计、质量管理和供应链管理的基本工具和技术。
小组讨论：分组讨论运营管理案例，培养学生的团队合作能力。
9.4 教学评估
课堂参与：评估学生对运营管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中运营管理工具的应用和分析能力。
第十章：变革与创新管理
10.1 教学目标
理解变革与创新管理的基本概念和过程。
掌握变革准备、变革实施和变革管理的策略和技巧。
计划管理的概念和重要性
计划管理的步骤和技巧
制定有效的计划的方法
2.3 教学方法
讲授：讲解计划管理的概念、步骤和技巧，以及制定有效计划的方法。
小组讨论：让学生分组讨论实际案例，运用计划管理的技巧。
2.4 教学评估
课堂参与：评估学生对计划管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中计划管理技巧的应用和分析能力。
5.4 教学评估
课堂参与：评估学生对领导概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中领导技巧和决策方法的应用和分析能力。
第六章：战略管理
6.1 教学目标
理解战略管理的基本概念和过程。
掌握ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ略分析、战略制定和战略实施的基本工具和技术。
学会将战略管理应用于实际组织情境中。
6.2 教学内容
战略管理的基本概念和过程
本文教案设计涵盖了管理学基础与实务的十个章节，涉及管理概述、计划管理、组织管理、人员管理、领导与决策、战略管理、营销管理、财务管理、运营管理和变革与创新管理。每个章节都包含了教学目标、教学内容、教学方法和教学评估四个部分。
重点在于：
1. 各章节的教学目标明确，涵盖了管理学的基础知识和实务应用。
2. 教学内容结合了理论与实践，通过讲授、案例分析和小组讨论等多种教学方法，增强学生的理解和应用能力。
学会将运营管理应用于实际组织情境中。
9.2 教学内容
运营管理的基本概念和原则
生产流程设计的步骤和技巧
质量管理的工具和技术，如六西格玛、ISO标准等
供应链管理的策略和实践，如供应链协同、物流管理等
9.3 教学方法
讲授：介绍运营管理的基本概念、原则以及各种工具和技术。
案例分析：分析实际案例，让学生掌握运营管理工具的应用。
战略分析的工具和技术，如SWOT分析、PEST分析等
战略制定的步骤和框架，如BCG矩阵、战略地图等
战略实施的关键要素和挑战
6.3 教学方法
讲授：介绍战略管理的基本概念、过程以及各种工具和技术。
案例分析：分析实际案例，让学生掌握战略管理工具的应用。
小组讨论：分组讨论战略管理案例，培养学生的团队合作能力。
第五章：领导与决策
5.1 教学目标
了解领导的定义和重要性。
掌握领导理论、风格和技巧。
学会制定决策和解决问题。
5.2 教学内容
领导的定义和重要性
领导理论、风格和技巧
制定决策和解决问题的方法
5.3 教学方法
讲授：讲解领导的定义、领导理论、风格和技巧，以及制定决策和解决问题的方法。
小组讨论：让学生分组讨论实际案例，运用领导技巧和决策方法。
3. 教学评估设计合理，既考察了学生的课堂参与度，也评估了学生的实际分析能力。
难点在于：
1. 学生需要理解和掌握管理学的理论知识，并能够将其应用到实际情境中。
2. 各种管理工具和技术的运用，如SWOT分析、营销组合策略、财务比率分析等，需要学生通过实际操作来熟练掌握。
3. 变革与创新管理涉及的组织内部和外部的动态变化，需要学生具备较高的思维灵活性和应对能力。
3.4 教学评估
课堂参与：评估学生对组织管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中组织管理原理的应用和分析能力。
第四章：人员管理
4.1 教学目标
了解人员管理的概念和重要性。
掌握人员选聘、培训和激励的技巧。
学会处理人员关系和冲突。
4.2 教学内容
人员管理的概念和重要性
人员选聘、培训和激励的技巧
财务分析的工具和技术，如财务比率分析、现金流量分析等
投资决策的步骤和框架，如净现值、内部收益率等
风险管理的策略和手段，如保险、对冲等
8.3 教学方法
讲授：介绍财务管理的 basic concepts, principles 以及 various tools and techniques。
案例分析：分析实际案例，让学生掌握财务管理工具的应用。
6.4 教学评估
课堂参与：评估学生对战略管理概念的理解和提问的积极性。
案例分析报告：评估学生对案例中战略管理工具的应用和分析能力。
第七章：营销管理
7.1 教学目标
理解市场营销的基本概念和原则。
掌握市场分析、产品定位和营销组合策略。
学会将营销管理应用于实际市场情境中。
7.2 教学内容
市场营销的基本概念和原则
第三章：组织管理
3.1 教学目标
了解组织管理的概念和重要性。
掌握组织结构的设计和类型。
学会组织文化的建设和管理。
3.2 教学内容
组织管理的概念和重要性
组织结构的设计和类型
组织文化的建设和管理
3.3 教学方法
讲授：讲解组织管理的概念、组织结构的设计和类型，以及组织文化的建设和管理。
小组讨论：让学生分组讨论实际案例，运用组织管理的原理。
处理人员关系和冲突的方法
4.3 教学方法
讲授：讲解人员管理的概念、人员选聘、培训和激励的技巧，以及处理人员关系和冲突的方法。
角色扮演：让学生进行角色扮演，模拟实际工作中的人员管理情境。
4.4 教学评估
课堂参与：评估学生对人员管理概念的理解和提问的积极性。
角色扮演报告：评估学生对案例中人员管理技巧的应用和分析能力。