2012年教师个人师德学习培训计划

2012年教师个人师德学习培训计划
新的一年已开始，为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。

在新的学期中，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注学生的生命为己任，以关怀学生的成长为目标，在别断充实，别断完善自我的并且，为学生营造良好的学习日子氛围，为教育事业贡献自己的力量。

一、加强理论学习。

在本学期的教学工作中，我将充分利用有效的时刻积极学习各种师德理论，别断的加强自身的理论基础知识，加强新课程标准的学习。

教师道德品质别仅是教师自身的行为规范，而且依然作用于学生的教育手段。

转变教育观念，把培养和进展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决咨询题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。

仔细做好自己的本职工作，时间从大局动身，踏踏实实，兢兢业业，仔细完成学校交给我的各项工作。

二、在教学中，为学生倾注所有的爱心。

1、热爱学生、想学生所想。

热爱学生是师德建设的核心，关怀每一具学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、别讽刺别挖苦学生，促进学生主动。

全面地进展，使学生真正变要我学为我要学。

2、乐于奉献，保持心态。

自古以来，为人师表、以教为荣、别计名利、甘于奉献，基本上一名教师的真实写照，保持良好的心态才干有良好的心态对工作尽责，培养学生具有良好的品德，尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理，无卑视后进生心态。

别勒索或暗示家长送礼，遵守教师道德十别准。

3、为人师表、以身作则。

作为一名教师，在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识，才学和完善的人格力量，去妨碍学生，感染学生，真正做到教书育人。

三、积极进行自我反思。

假如一具人要想进步，就要别断地反思自己，反思自己存在的别脚，深刻地了解自己，然后才干考虑应该怎么改进。

一具师德高尚的教师必然是一具常常进行自我反思的人。

师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。

总之，一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素养，用自己的人格力量感化学生，立脚本职，别懈努力，扎扎实实干好本职工作，发扬优点，克服别脚，为振兴虎小的教育事业和进展贡献出自己的力量。