2015年中考物理总复习课件《浮力》
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3.称量法: (1)用弹簧测力计测物体所受的重力G; (2)将物体悬挂于弹簧测力计下,读出浸在液体中时 弹簧测力计的示数F; (3)物体受到的浮力F浮=_G__-F_。 4.产生原因:浸在液体中的物体其上、下表面受到 液5.决体定对浮它力的大压小力的不因同素,即:物F浮体=_浸_F在_下_-液F__上体。中的_体__积__ 越大,液体的_密__度__越大,浮力就越大。
B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
D.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
10.(2011·呼和浩特)把一个实心小蜡块轻轻放
入盛满酒精的溢水杯中,溢出酒精的质量是3.2 g
;若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水怀中,则溢
出水的质量是(已知ρ蜡=0.9×103 kg/m3,
考点二、物体的浮沉条件及应用
1.(2012·攀枝花)把重7 N、体积为1.0×10-3m3的物体投 入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力分别是(取
g=10 N/kg)( B )
A.漂浮,F浮=10 N
B.漂浮,F浮=7 N
C.悬浮,F浮=7 N
D.沉在水底,F浮=10船身下沉了一些,则它受
水面上(ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3, g=10 N/kg),则该冰块( D )
A.总质量是1×103 N B.浸入液面以下的体积是0.08 m3 C.水上部分体积占总体积的1/9 D.受到的浮力是9×102 N
7.(2012·山西)水平桌面上的烧杯内装有一定量的水, 轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出100 g的水,则下 列判断正确的是( A )
(2)轮船的大小用排水量来表示。轮船排水量是指轮船满 载货物时排开水的质量。
1. 浮力的大小与哪些因素有关
【实验方法】_控__制__变_量___法。 【实验装置】
【实验关键】
(1)比较浮力的大小:将物体浸入液体,比较弹簧测力计的示 数。
(2)探究浮力与液体密度的关系: 思路:控制_物__体__排__开__液_体__的__体__积___不变,只改变_液__体__密__度__, 如图甲,将同一个物体分别浸没在水和盐水中。 (3)探究浮力与物体排开液体的体积的关系: 思路:控制__液_体__密__度__不变,只改变__物__体__排__开_液__体__的__体__积__, 如图乙,将一圆柱体逐渐浸入水中,直至完全浸没。
到的浮力__变__大_ (填“变大”“变小”或“不变”).当船由
内河驶入大海后,船受到的浮力_不__变__ (填“变大”“变小” 或“不变”),船身相对于水面将上__浮___ (填“上浮”“下沉
”或“不变”).
1.(2011·成都)关于物体在液体中受到的浮力 ,下列说法正确的是( C )
A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.物体的密度越大,受到的浮力越大 C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关
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考点一 浮力
例1(2011·温州)将空矿泉水瓶慢慢压入水中, 直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正 确的是( D )
A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压力越深,受到的浮力越大
考点一 浮力
例2 (2011·包头)如图所示,在容器中放一个上、
测的液体中受到的浮力_相__等___。
【点拨】
1.判断物体的浮沉条件,不能只根据物重或物体的密度,要比
较物重和浮力、物体和液体密度之间的关系。
2.漂浮与悬浮是一种平衡状态,浮力的大小都等于重力,上浮
与下沉是一种非平衡状态。
3.升力≠浮力:飞机靠升力升入空中,热气球是靠浮力升入空
中。
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考点一 浮力
2.如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自
身凸起的一部 分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误
的是( D )
A.A物体一定受浮力作用 B.B物体一定受浮力作用 C.C物体一定受浮力作用 D.D物体一定受浮力作用
考点二、物体的浮沉条件及应用
例3 (2011·山西)有一不吸水木球,其质量 为10g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢 水杯中.当木球静止时,溢出水的质量为10g;把 它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当 木球静止 时,溢出煤油的质量为(煤油的密度为 0.8 g/ cm3)( C )
A.甲小球一定是空心的 B.乙小球一定是空心的 C.丙小球一定是空心的 D.三个小球都是空心的
4.(2011·福州)小竹将质量为120 g的物体放 入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯溢出
了100 cm3的水,则物体(g取10 N/kg)( C )
A.漂浮在水面上
3
5
B.悬浮在水中
C.沉在溢水杯底部
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考点一 浮力
6.阿基米德原理:浸在液体(或气体)中的物体所 受到的浮力,大小等于它排开的_液__体__ (或气体)受 到的重力。
公式:F 浮=G排=ρ__液_g_V__排_。
由公式可知,浮力只与_液__体__密__度_ 和排__开__液__体__的体__积 有关,而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、 形状、所处位置和全部浸没时的深度无关.
D.受到1.2 N的浮力
5.(2015中考变式题)如图所示,在一只不计重力和 厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将 其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面 相平.此过程中弹簧测力计的示数( A )
A.逐渐减小到零 B.先减小后增大 C.始终保持不变 D.逐渐增大
6.(2011·潍坊)有一体积为0.1 m3的冰块漂浮在
(2)测物体排开液体所受的重力G排。 ①测出小桶的重力G桶。 ②测出小桶和物体排开的水的总重力G总。 ③G排=__G_总__-G_。桶
【要点探究】 (1)能否先测盛水后小桶的重力,再倒出水测出空桶的重力? 提示:不能。桶内的水不能全部倒净,内壁会附有水,使测 出的G桶偏大,G排偏小。 (2)如果溢水杯中的水没有加满,会造成什么影响?还能得 出实验结论吗? 提示:溢水杯中的水没有加满,则排出水的体积会偏小,就 无法得出浮力与排开液体重力的关系。
(1)实验中如何求出浮力的大小? 提示:用弹簧测力计测出物体所受的重力G物,把被测物体浸 在液体中,记下此时弹簧测力计的示数F,则F浮=G物-F。
(2)浮力与物体的密度有关系吗?如何设计实验来探究? 提示:探究浮力与物体密度的关系。 思路:保证液体密度和物体排开液体的体积不变,只改变物 体的密度。
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A.5 g B.8 g C.10 g D.16 g
考点二、物体的浮沉条件及应用
例4:下列关于浮力知识的应用,说法正确的是( B )
A.一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大 B.密度计在不同液体中漂浮,浸入体积越小,所测液体密度 越大 C.阿基米德原理只适用于液体,不适合于气体 D.潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积,从而改变所受的浮力
C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等
D.乙图中的液体是盐水
9.(2012·杭州)小吴同学为探究力之间的关系做了如图 所示的实验.将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入 台秤上盛有水的烧杯中,直至没入水中(不接触容器, 无水溢出).在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤 示数的说法正确的是( C )
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变
ρ酒精=0.8×103 kg/m3)( C )
A.2.3 g
B.3.2 g
C.3.6 g
D.4.0 g
11.(2015中考预测题)小杰同学在游玩海底世界时,观 察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如下图所示,对气泡上
升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( D )
A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小 C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小
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1. 浮力的大小与哪些因素有关
(4)探究浮力与浸没在液体中深度的关系: 思路:控制___液_体__的__密__度__和_排__开__液__体__的_体__积___不变,改变 __浸__没__在__液_体__中__的__深__度__,如将圆柱体浸没在水中的不同深度。
【要点探究】
6
计算浮力的方法:
(1)称重法: F浮=G-F拉
(2)阿基米德原理:F浮=G排=m排g =ρ液gV排 (3)原因法: F浮=F向上-F向下 (4)利用浮沉条件:漂浮或悬浮时 F浮=G物 【点拨】
(1)阿基米德原理和称重法经常在一起应用求解有关问题。 一般解题思路是根据题意由F浮=G-F拉,求出浮力!再根据, F浮= p液gV排求解有关量。
2.(2011·济宁)下列四个情景中,受到的浮力增大 的物体是( D ) A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B.从长江驶入大海的轮船 C.海面下正在下沉的潜水艇 D.在码头装载货物的轮船
3.(2011·兰州)分别用木头、铜、铁制成甲、乙、 丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如 图所示,以下判断正确的是( B )
14.(2011·武汉)为了探究浸在
液体中的物体所受的浮力跟它排
开液体所受的重力的关系,某同
A.小球所受浮力可能等于1 N
B.水对烧杯底的压强一定增大
C.小球的质量可能小于100 g
D.小球的体积一定等于100 cm3
8.(2012·沈阳)同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时, 鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示.由此 可知( B ) A.甲图中鸡蛋受到的浮力大于重力
B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力
12.(2011·上海)今夏,我国首台载入潜水器“ 蛟龙号”将“接触”5000 m深海,当其排开海水的 体积为3m3时,受到浮力的大小约为__2_._9_4_×10_4_N; 当其下潜至1000m深度时,该处海水的压强约为 __9_._8_×__106 _Pa;该潜水器从 1000m深处继续下潜 ,受到的浮力将_不__变____(填“变大”“不变”或“ 变小”).(海水的密度近似取:1×103 kg/m3)
下底面积均为10 cm2、高为5 cm、体积为80 cm3的均
匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接 触
,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则
石鼓受到的浮力是( B )
A.0
B.0.3 N
C.0.5 N D.0.8 N
考点一 浮力
1.以下各种说法中你认为不正确的是( C ) A.在海滨游泳的人受到海水对他产生的浮力 B.在空中漂浮的氢气球受到空气对他的浮力 C.将一石块抛入水中,石块在其下沉过程中不 受浮力 D.在水中上升的木块受到浮力
9
2.探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 【实验装置】
【实验关键】
(1)测物体受到的浮力F浮。 ①用弹簧测力计测出物体所受的重力G物。 ②把被测物体__浸__没_在盛满水的溢水杯中,记下此时测力 计的示数F。 ③F浮=__G__物_-。F
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2.探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
F浮=G物
ρ液_>_ρ物
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考点二、物体的浮沉条件及应用
2.浮力的应用:
(1)轮船:采用“_空__心__”的办法增大可利用的浮力。 (2)潜水艇:靠_改__变__自__身__重__力__的方法实现上浮或下潜。
(3)气球和飞艇:充的是密度_小__于__空气的气体。
(4)密度计在任何液体中都处于_漂__浮___状态.在所能
2015届中考物理复习课件
浮力
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方向: 浮力
产生原因:
内容:
阿基米德原理: 公式:
浮
实验方法:
力
受力分析法:
物体浮沉的判定:
密度比较法:
浮力的利用:
求浮力的方法:
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考点一 浮力
1.定义:浸在液体中的物体,受到 液体 对它的向 上的力,叫做浮力。 2.方向:__竖_直__向__上__。
【点拨】
浸在液体中的物体不一定都受到浮力,当物 体底部与容器底完全接触时,物体底部不受液 体向上的压力,此时物体不受浮力。
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4
考点二、物体的浮沉条件及应用
1.物体的浮沉条件: 浸没在液体中的物体
上浮
下沉
悬浮
漂浮
F浮_>_G物
ρ液>ρ物
F浮<G物
ρ液_<_ρ物
F浮_=_G物
ρ液=ρ物
B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
D.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
10.(2011·呼和浩特)把一个实心小蜡块轻轻放
入盛满酒精的溢水杯中,溢出酒精的质量是3.2 g
;若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水怀中,则溢
出水的质量是(已知ρ蜡=0.9×103 kg/m3,
考点二、物体的浮沉条件及应用
1.(2012·攀枝花)把重7 N、体积为1.0×10-3m3的物体投 入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力分别是(取
g=10 N/kg)( B )
A.漂浮,F浮=10 N
B.漂浮,F浮=7 N
C.悬浮,F浮=7 N
D.沉在水底,F浮=10船身下沉了一些,则它受
水面上(ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3, g=10 N/kg),则该冰块( D )
A.总质量是1×103 N B.浸入液面以下的体积是0.08 m3 C.水上部分体积占总体积的1/9 D.受到的浮力是9×102 N
7.(2012·山西)水平桌面上的烧杯内装有一定量的水, 轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出100 g的水,则下 列判断正确的是( A )
(2)轮船的大小用排水量来表示。轮船排水量是指轮船满 载货物时排开水的质量。
1. 浮力的大小与哪些因素有关
【实验方法】_控__制__变_量___法。 【实验装置】
【实验关键】
(1)比较浮力的大小:将物体浸入液体,比较弹簧测力计的示 数。
(2)探究浮力与液体密度的关系: 思路:控制_物__体__排__开__液_体__的__体__积___不变,只改变_液__体__密__度__, 如图甲,将同一个物体分别浸没在水和盐水中。 (3)探究浮力与物体排开液体的体积的关系: 思路:控制__液_体__密__度__不变,只改变__物__体__排__开_液__体__的__体__积__, 如图乙,将一圆柱体逐渐浸入水中,直至完全浸没。
到的浮力__变__大_ (填“变大”“变小”或“不变”).当船由
内河驶入大海后,船受到的浮力_不__变__ (填“变大”“变小” 或“不变”),船身相对于水面将上__浮___ (填“上浮”“下沉
”或“不变”).
1.(2011·成都)关于物体在液体中受到的浮力 ,下列说法正确的是( C )
A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.物体的密度越大,受到的浮力越大 C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关
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考点一 浮力
例1(2011·温州)将空矿泉水瓶慢慢压入水中, 直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正 确的是( D )
A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压力越深,受到的浮力越大
考点一 浮力
例2 (2011·包头)如图所示,在容器中放一个上、
测的液体中受到的浮力_相__等___。
【点拨】
1.判断物体的浮沉条件,不能只根据物重或物体的密度,要比
较物重和浮力、物体和液体密度之间的关系。
2.漂浮与悬浮是一种平衡状态,浮力的大小都等于重力,上浮
与下沉是一种非平衡状态。
3.升力≠浮力:飞机靠升力升入空中,热气球是靠浮力升入空
中。
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考点一 浮力
2.如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自
身凸起的一部 分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误
的是( D )
A.A物体一定受浮力作用 B.B物体一定受浮力作用 C.C物体一定受浮力作用 D.D物体一定受浮力作用
考点二、物体的浮沉条件及应用
例3 (2011·山西)有一不吸水木球,其质量 为10g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢 水杯中.当木球静止时,溢出水的质量为10g;把 它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当 木球静止 时,溢出煤油的质量为(煤油的密度为 0.8 g/ cm3)( C )
A.甲小球一定是空心的 B.乙小球一定是空心的 C.丙小球一定是空心的 D.三个小球都是空心的
4.(2011·福州)小竹将质量为120 g的物体放 入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯溢出
了100 cm3的水,则物体(g取10 N/kg)( C )
A.漂浮在水面上
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B.悬浮在水中
C.沉在溢水杯底部
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考点一 浮力
6.阿基米德原理:浸在液体(或气体)中的物体所 受到的浮力,大小等于它排开的_液__体__ (或气体)受 到的重力。
公式:F 浮=G排=ρ__液_g_V__排_。
由公式可知,浮力只与_液__体__密__度_ 和排__开__液__体__的体__积 有关,而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、 形状、所处位置和全部浸没时的深度无关.
D.受到1.2 N的浮力
5.(2015中考变式题)如图所示,在一只不计重力和 厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将 其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面 相平.此过程中弹簧测力计的示数( A )
A.逐渐减小到零 B.先减小后增大 C.始终保持不变 D.逐渐增大
6.(2011·潍坊)有一体积为0.1 m3的冰块漂浮在
(2)测物体排开液体所受的重力G排。 ①测出小桶的重力G桶。 ②测出小桶和物体排开的水的总重力G总。 ③G排=__G_总__-G_。桶
【要点探究】 (1)能否先测盛水后小桶的重力,再倒出水测出空桶的重力? 提示:不能。桶内的水不能全部倒净,内壁会附有水,使测 出的G桶偏大,G排偏小。 (2)如果溢水杯中的水没有加满,会造成什么影响?还能得 出实验结论吗? 提示:溢水杯中的水没有加满,则排出水的体积会偏小,就 无法得出浮力与排开液体重力的关系。
(1)实验中如何求出浮力的大小? 提示:用弹簧测力计测出物体所受的重力G物,把被测物体浸 在液体中,记下此时弹簧测力计的示数F,则F浮=G物-F。
(2)浮力与物体的密度有关系吗?如何设计实验来探究? 提示:探究浮力与物体密度的关系。 思路:保证液体密度和物体排开液体的体积不变,只改变物 体的密度。
2021/10/10
A.5 g B.8 g C.10 g D.16 g
考点二、物体的浮沉条件及应用
例4:下列关于浮力知识的应用,说法正确的是( B )
A.一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大 B.密度计在不同液体中漂浮,浸入体积越小,所测液体密度 越大 C.阿基米德原理只适用于液体,不适合于气体 D.潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积,从而改变所受的浮力
C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等
D.乙图中的液体是盐水
9.(2012·杭州)小吴同学为探究力之间的关系做了如图 所示的实验.将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入 台秤上盛有水的烧杯中,直至没入水中(不接触容器, 无水溢出).在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤 示数的说法正确的是( C )
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变
ρ酒精=0.8×103 kg/m3)( C )
A.2.3 g
B.3.2 g
C.3.6 g
D.4.0 g
11.(2015中考预测题)小杰同学在游玩海底世界时,观 察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如下图所示,对气泡上
升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( D )
A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小 C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小
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1. 浮力的大小与哪些因素有关
(4)探究浮力与浸没在液体中深度的关系: 思路:控制___液_体__的__密__度__和_排__开__液__体__的_体__积___不变,改变 __浸__没__在__液_体__中__的__深__度__,如将圆柱体浸没在水中的不同深度。
【要点探究】
6
计算浮力的方法:
(1)称重法: F浮=G-F拉
(2)阿基米德原理:F浮=G排=m排g =ρ液gV排 (3)原因法: F浮=F向上-F向下 (4)利用浮沉条件:漂浮或悬浮时 F浮=G物 【点拨】
(1)阿基米德原理和称重法经常在一起应用求解有关问题。 一般解题思路是根据题意由F浮=G-F拉,求出浮力!再根据, F浮= p液gV排求解有关量。
2.(2011·济宁)下列四个情景中,受到的浮力增大 的物体是( D ) A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B.从长江驶入大海的轮船 C.海面下正在下沉的潜水艇 D.在码头装载货物的轮船
3.(2011·兰州)分别用木头、铜、铁制成甲、乙、 丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如 图所示,以下判断正确的是( B )
14.(2011·武汉)为了探究浸在
液体中的物体所受的浮力跟它排
开液体所受的重力的关系,某同
A.小球所受浮力可能等于1 N
B.水对烧杯底的压强一定增大
C.小球的质量可能小于100 g
D.小球的体积一定等于100 cm3
8.(2012·沈阳)同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时, 鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示.由此 可知( B ) A.甲图中鸡蛋受到的浮力大于重力
B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力
12.(2011·上海)今夏,我国首台载入潜水器“ 蛟龙号”将“接触”5000 m深海,当其排开海水的 体积为3m3时,受到浮力的大小约为__2_._9_4_×10_4_N; 当其下潜至1000m深度时,该处海水的压强约为 __9_._8_×__106 _Pa;该潜水器从 1000m深处继续下潜 ,受到的浮力将_不__变____(填“变大”“不变”或“ 变小”).(海水的密度近似取:1×103 kg/m3)
下底面积均为10 cm2、高为5 cm、体积为80 cm3的均
匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接 触
,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则
石鼓受到的浮力是( B )
A.0
B.0.3 N
C.0.5 N D.0.8 N
考点一 浮力
1.以下各种说法中你认为不正确的是( C ) A.在海滨游泳的人受到海水对他产生的浮力 B.在空中漂浮的氢气球受到空气对他的浮力 C.将一石块抛入水中,石块在其下沉过程中不 受浮力 D.在水中上升的木块受到浮力
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2.探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 【实验装置】
【实验关键】
(1)测物体受到的浮力F浮。 ①用弹簧测力计测出物体所受的重力G物。 ②把被测物体__浸__没_在盛满水的溢水杯中,记下此时测力 计的示数F。 ③F浮=__G__物_-。F
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2.探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
F浮=G物
ρ液_>_ρ物
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考点二、物体的浮沉条件及应用
2.浮力的应用:
(1)轮船:采用“_空__心__”的办法增大可利用的浮力。 (2)潜水艇:靠_改__变__自__身__重__力__的方法实现上浮或下潜。
(3)气球和飞艇:充的是密度_小__于__空气的气体。
(4)密度计在任何液体中都处于_漂__浮___状态.在所能
2015届中考物理复习课件
浮力
2021/10/10
1
方向: 浮力
产生原因:
内容:
阿基米德原理: 公式:
浮
实验方法:
力
受力分析法:
物体浮沉的判定:
密度比较法:
浮力的利用:
求浮力的方法:
2021/10/10
2
考点一 浮力
1.定义:浸在液体中的物体,受到 液体 对它的向 上的力,叫做浮力。 2.方向:__竖_直__向__上__。
【点拨】
浸在液体中的物体不一定都受到浮力,当物 体底部与容器底完全接触时,物体底部不受液 体向上的压力,此时物体不受浮力。
2021/10/10
4
考点二、物体的浮沉条件及应用
1.物体的浮沉条件: 浸没在液体中的物体
上浮
下沉
悬浮
漂浮
F浮_>_G物
ρ液>ρ物
F浮<G物
ρ液_<_ρ物
F浮_=_G物
ρ液=ρ物