画鼻子游戏作文（通用32篇）

画鼻子游戏作文（通用32篇）
画鼻子游戏作文（通用32篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的画鼻子游戏作文（通用32篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

画鼻子游戏作文（通用32篇）1
又到了我们最爱的李老师的作文课，大家满怀期待地拿出准备好的三张白纸和彩笔。

老李的课总是出其不意，不知道这次葫芦里卖的什么药。

“孩子们，今天我们再玩一个游戏。

‘贴鼻子’，相信大家都玩过，今天我们来个新玩法，请大家在三张白纸上画上三个头像：一位没眼睛，一位没耳朵，一位没鼻子。

”什么，我没听错吧？这三个人也太可怜了吧。

我的脑海里突然响起《两只老虎》的歌曲，真奇怪！
大家画好了。

老李把三张画像贴在黑板上，要挑选两位高明的“医生”上台给画像补器官。

教室里欢呼雀跃起来，大家都跃跃越试。

第一位医生是崔轩睿。

他昂首阔步地走上讲台，自信满满。

再用红领巾蒙住眼睛，手里握着“手术刀”，开始盲人摸象。

瞧，他小心翼翼地摸着画像，一下把眼睛画在了下巴上。

同学们都捂着嘴巴不敢笑出声。

接着，他又把耳朵画在了肚皮上，鼻子画在了嘴巴上，大家再也忍不住，“扑哧”一下，教室里哄堂大笑。

他赶忙摘下红领巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。

崔医生，这些都是哪个星球移民来的外星人呀。

第二位是宋希冉，她大步流星地来到画像旁，蒙上眼睛，“左一点，往右一点，往下面点……”大家七嘴八舌地提示着。

她也不知道该听谁的，豆大的汗珠爬上额头，手里的笔也不听话了，画出的耳朵长在了脖子两边，脸上长出了四个眼睛，这是“四眼怪”吗？鼻子都长到了头顶上，同学们笑得趴在桌子上，有的眼泪都笑出来了。

最后老师让我们同桌互相画，蒙上眼睛后，同桌还用手又捂一层，
怕我作弊不成？这时我心里就像米老鼠踩转轮，紧张得停不下来。

我一边画一边听到到同桌在一声声惊叹，糟了，肯定我全画错了。

摘下红领巾，我惊讶地发现居然全画对了！幸运啊。

教室里，“蒙眼大侠”们还在继续，一串串欢声笑语飞出教室。

画鼻子游戏作文（通用32篇）2
作文课上，老师故弄玄虚，“你们玩过‘画鼻子’吗？今天，我们就玩画鼻子的游戏。

”教室里顿时炸开了锅，一片欢呼啊！
老师先让我们拿出提前准备好的三张纸画头像：一位没有鼻子，一位没有耳朵，另一位没有眼睛。

画完，老师笑眯眯地说：“游戏规则是这样的，我会用红领巾蒙住某位同学的眼睛，你再给自己画补上鼻子、眼睛和耳朵。

”哈哈，太有意思了。

老师要挑选同学上讲台画鼻子，本鸦雀无声的教室突然沸沸扬扬，大家争先恐后举起手想上去画。

老师点兵点将，幸运的崔轩瑞被选中，唉，怎么不选我呀？
老师把崔轩睿的画贴在黑板上，拿出红领巾蒙住他的眼睛，崔轩瑞右手拿起笔，左手不停摸索着。

同学们在下面七嘴八舌议论，有的猜他能画对，有的猜他肯定画不对。

崔轩睿好像有通灵感知术似的，很笃定地举笔画了上去。

哈哈哈……同学们哄堂大笑。

崔轩瑞把红领巾摘下一看，竟然把眼睛歪歪扭扭画在了下巴上，把耳朵画在了脸上，把鼻子画在了正确的位置上，他自己也忍不住大笑起来，我们也笑的前仰后俯。

老师又找了一位同学上去画，结局如何不用我说，你应该也猜到了吧，真是委屈了眼睛，鼻子，耳朵三兄弟了。

画鼻子也没有那么难吧，他们怎么都画不好呢。

老师又发令，让我们同桌之间用红领巾蒙眼睛画鼻子。

班里又一次沸腾了。

大家迫不及待地相互蒙上眼睛，还不忘用手在眼前晃一晃，检测是否蒙好了。

我也开始做画了，只觉得眼前漆黑一片，本来很确定的事，突然犹豫不决起来。

我摸了又摸，犯着嘀咕下了笔，取下红领巾一看，差十万八千里呢！
真是有趣的作文课呀！我们体会了盲人的艰辛，也明白了眼睛的
重要性。

画鼻子游戏作文（通用32篇）3
课上，老师笑眯眯地走进教室，“同学们，我们今天来玩‘画鼻子’游戏。

”我们听后，欢呼雀跃。

“游戏第一步：‘在自己的纸上画三个头像，一个没眼睛，一位没鼻子，一位没嘴巴。

’”大家大展手脚乱画起来，等我们都画完了，老师说：“谁想上来补器官？”大家纷纷举起手，跃跃欲试。

崔轩睿兔子似地蹿上讲台，老师把他的画贴在黑板上，用红领巾蒙住他的眼睛。

他刚准备画，老师悄无声息地把他的画换了顺序。

第一张该画鼻子，崔轩睿拿起笔，左摸摸，又摸摸，好不容易才摸到纸，他准备画时，教室里一阵大笑。

他有点不知所措，又往下摸了一点，随手画一个鼻子。

哈哈，他把鼻子画在胸部上了。

他又在下一张上画嘴巴。

他摸到纸的中间时，又往下摸了一点点，便画了下来，他的嘴巴都画胳膊上了，又引来一阵笑声。

第三张，他要画耳朵。

他摸到纸的边缘就画了下来——耳朵都画额头上。

老师给他摘下红领巾的一瞬间，他似乎才恍然大悟：画到准确位置太不容易了。

宋希冉上台，重复着刚才的游戏，依旧以失败告终。

逗得大家哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的笑得前俯后仰，还有的人都笑岔气了……
老师说：“同桌互相协助，来玩玩吧。

”同桌用红领巾把我眼睛蒙住的一瞬，我的眼前一片漆黑。

我摸索着在第一张纸上画了嘴巴。

摸到第二张纸的边缘画了耳朵，在第三张纸中间画了眼睛。

把红领巾解开的一瞬间，我看了我的杰作，笑得流出了眼泪：我把嘴巴画到了下巴壳，把第二张和第三张完全画反了，第二张应该画耳朵，第三张原本该画耳朵我画了眼睛，变成了四眼狼。

看来蒙上眼睛，啥事也干不好！
我明白了：眼睛、脑子、手的配合是多么重要。

只有眼睛看准位置，脑子想好画的位置，并指挥手去做，才能把事情做好。

画鼻子游戏作文（通用32篇）4
黑板上有三张头像，这三张“面孔”，一张没有眼睛，一张没有
鼻子，一张没有耳朵。

老师慢慢走上讲台，指了指三张画像，满含同情地说：“孩子们，看，这位没有眼睛，看不见东西；这位没有鼻子，无法分辨气味；这位没有耳朵，听不见声音。

谁来当小小医生，给他们‘看病’呢？”
讲台下瞬间竖起一片小树林，大家跃跃欲试，个个摩拳擦掌。

最后崔轩睿上了讲台，被老师蒙上了眼睛，就开始“治疗”了。

崔轩睿摸着纸的一角寻找合适的位置。

因为看不到手下这张头像缺了什么，右手的彩笔只好胡乱划拉几下。

等摘掉蒙眼布时，他先是一愣，眼珠子暴突，继而和同学们一起哈哈大笑。

瞧他画的眼睛，悬空吊在下巴上。

天啊，眼睛不看前方，不会碰到车吗？鼻子贴到了嘴上，这多难受啊。

崔同学垂头丧气地回到了座位。

第二次，宋同学当了“医生”。

她把笔握在右手，左手像蜗牛一样在纸上移动着，仿佛在自言自语：“听不到同学们的嘲笑，应该很完美吧。

”再看看下面，有的和同桌滔滔不绝地讨论着；有的捂着嘴，就差捧腹大笑了；有的眯着眼，仔细地观察着她的每一个动作。

哈哈，她把眼睛画到了嘴上，再看看，奇怪，头像没有耳朵，却有四只眼。

庸医呀。

该我补画了，蒙上眼睛，我发现蒙眼布还留有一条缝隙，我暗暗高兴，这下我心里有数了。

可乐极生悲，这点瑕疵竟被同桌发现了。

于是，从新开始。

这下子，我就觉得灯突然被关掉了似的。

我一咬牙，一跺脚，用手摸着钢笔的印记寻找着可能的位置……结果让我大吃一惊：一张头像两个鼻子，一张头像六个眼睛，一张头像两张嘴巴。

唉，我已经尽力了呀！盲人难！
画鼻子游戏作文（通用32篇）5
想画一张五官端正的人脸，还不是件很容易的事情吗？但要是把眼睛蒙上，你还可以吗？
今天老师带我们玩了一个这样的游戏，就是“蒙眼画鼻”。

做游戏前，我们要先准备几张纸，在纸上画一张脸，可是就没有鼻子。

大家要在被蒙上眼睛的情况下，准确地把鼻子画出来。

大家往往惊叹：“这怎么可能？”张晓明一个箭步蹿上去，喊道：“这还不简单？我
来，我来！”老师为他戴上了眼罩，然后让他开始转圈。

“一圈、两圈……”大家齐声数道。

转完五圈后，老师给了张晓明一支笔，张晓明像没头苍蝇似的，左摸摸，右摸摸，好不容易才找到纸。

于是他随手画了一个鼻子，没想到他把鼻子画到脸外面去了。

顿时哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的人躺到地上笑，还有的人都笑岔气了。

张晓明莫名其妙地摘下眼罩，才恍然大悟。

“怎么会这样？”他小声嘀咕着。

随后又有几名同学接连上场，可都以失败告终。

有的人把鼻子画到了眼睛上，有的人画到了嘴巴里。

大家摘下眼罩，看到那个丑八怪，都不知所措，为什么他们会把鼻子画在这么奇怪的地方呢？真是太搞笑了。

老师事后让我来试一试。

我积累了大家的经验，胸有成竹地上了场。

我想：大家都失败了，我一定要成功。

我仔细思考了之前同学们失败的原因——他们没有细心观察鼻子所占的比例，所在的位置。

鼻子应该在离纸侧面边缘三指远处、离纸下端边缘六指远处。

于是我充满信心地套上了眼罩。

的确，戴上眼罩是有些慌张。

我转了五圈，努力让自己先站稳，然后左摸右摸，终于摸到了那张纸，紧接着轻轻摸到纸下端的边缘，默默数着：“一指、两指、三指。

”最后小心翼翼地画上了一个小三角。

突然，我听到周围同学发出“嘶——”的一声，难道我画歪了吗？于是我忐忑地摘下眼罩，发现眼前有一张完美的人脸。

“我成功了！”我高兴地呼喊着。

班级里爆发出雷鸣般的掌声！
在同学们惊喜的目光下，我回到了座位。

原来只要细心观察，什么事情都能做好。

这次蒙眼画鼻游戏真好玩！
画鼻子游戏作文（通用32篇）6
今天上课，老师告诉我们要玩“画鼻子”的游戏。

同学欢呼雀跃，高兴坏了。

只是，这次玩法不一样，我们要在三张白纸上先画三个人头：一个没有眼睛，一个没有耳朵，一个没有鼻子。

唉，没有眼睛，看不到美景，没有耳朵，听不到好听的声音，没有鼻子就闻不到花香。

画完，再请一位同学蒙上眼睛，补出缺的器官。

大家迫不及待地在纸上纷纷动手画人头像了。

有的同学手疾眼快，很快就画完了；有的同学慢条斯理地画着，有的同学则左顾右盼、交
头接耳讨论怎么画才好……不一会儿，大家画好了，老师满意地点点头，要叫人上去表演了！
崔轩睿大步流星走上讲台，把三张纸依次贴在黑板上，然后用红领巾蒙上眼睛，开始添加器官。

第一张画刚添完，大家就笑得前仰后合了。

他呀，把嘴巴画到额头上，眼睛画到下巴上，耳朵长到了头顶上！听到笑声，崔轩睿有点手忙脚乱了，第二张画得还不如第一张呢。

老师安慰他，“不要急，慢慢来。

”第三张终于好了些，虽然只有眼睛歪了些，但还是有进步的。

大家不再哄笑，有点紧张地想像自己会画成什么样。

接下来，老师让大家都蒙上眼睛，各自在自己的三张纸上添加器官。

教室又热闹起来，互相帮忙拿红领巾蒙眼睛，终于做好准备工作，大家安静下来了。

教室里静悄悄地，只有画笔在纸上画画的沙沙声。

老师宣布时间到，大家取下蒙眼睛的红领巾查看自己的作品，又是一阵阵哄堂大笑，果然不出所料，大家的作品也是千奇百怪。

看起来很简单的事情，蒙眼睛做起来就很困难了。

画鼻子游戏作文（通用32篇）7
叮铃铃……一节好玩的作文课开始了。

今天做什么游戏，我一无所知。

老师让我们带三张A4纸，我疑惑不解，心里有无数个问号：“老师呀，你又不是美术的手工老师，你为什么要我们带纸呀？”期待这节课马上开始。

上课了，老师开口道：“谁玩过贴鼻子的游戏？”一大片同学争先恐后举起手来，我也不甘示弱举起手：“不就是画个人脸？再把眼睛，鼻子贴在正确的部位嘛！老师呀，你幼稚，别把我们当傻瓜！”但老师话题一转，“我们玩点与众不同的，请你们用三张纸画三张脸：一个没有眼睛，一个没有嘴巴，一个没有鼻子。

一会儿找个医生来治一治。

”
同学们立刻马不停蹄地画起来。

不一会儿，全班同学都画好了，谁不想赶快体验当“医生”的感觉啊？老师“谁先来”的话就像把一根肉骨头抛进小狗群，大家你夺我抢，不甘示弱。

最终，“骨头”被崔轩睿这只最敏捷的“小狗”抢走了。

瞧，他乐呵呵地来到讲台，信
心十足地随手画了几笔。

看清他画的瞬间，我们这群原本失落的“小狗狗”哄堂大笑，院航硕张着嘴大笑，那嘴估计能装一个鹅蛋；王艺诺一边笑着还一手举着，她生怕别人抢走下一次机会；小胖眼睛眯着，像两道月牙，嘴巴紧紧闭着忍着笑怕笑出声来。

小胖呀，你笑得真含蓄呀！原来，崔轩睿把老头脸上的眼睛画到下巴。

哎哟，这怪人要是去公园，一定把人吓个半死。

还有一个名额。

哈哈，幸运女神竟然眷顾了我，我一定不负众望，给他们治好病呀。

我蒙上了红领巾，眼前一片漆黑。

我凭着感觉，用手左比右边量，拿定主意后，一笔画下。

这时，我听到一丝窃窃地笑，糟了！难道我也画错地方了？解下红领巾，我定睛一看，除了第一个人被我画了“四只眼”，后两个不偏不倚，我的医术还不赖嘛！嘿嘿，我有点小得意。

这么好玩的游戏，你们玩过吗？试试哦。

画鼻子游戏作文（通用32篇）8
“歪了，歪了！”把鼻子画歪了！“哈哈！”教室里如菜巿场热闹非凡。

猜一猜，这声音是哪里传来的？嘻嘻，那是我们班在“画鼻子”游戏呢。

来来来，大家伙往这看！同学们各自拿三张白纸画着没眼儿，没鼻子、没耳朵的人头像。

哎哟，这样的人脸，好丑！画完后，不会吓倒同学们吧。

这时，崔轩睿拿着手里的杰作，大摇大摆自信满满地走上台，被老李用红领巾把眼睛蒙上。

哈哈，这就开始了。

同学们欢呼雀跃，他慢慢向前移动着手，在黑板上左移右移，瞧，圆溜溜的小眼儿，一下跑到了下巴上了。

教室里立刻响起一片大笑。

崔轩睿没有放弃，继续送上招风耳一对。

王冠璋在一旁添油加醋，“眼睛都画错了，万一有砖头绊倒了怎么办？”老李笑嘻嘻地，“你可以跨过去呀！”弄得王冠璋哑口无言！此时的崔轩睿，小脸儿已羞成了大苹果了。

讲台下，同学们七嘴八舌议论着看向画作，有的捂着肚子笑，还有的跺着小脚笑，高梓龙在一旁喊：“这没有鼻子了，那不得少闻多
少人间美味呀！”哈哈，这家伙一看就是个小吃货。

下面上场的是宋希冉大医生。

看，她蹑手蹑脚走过去，小心翼翼走上台，是不是怕摔倒呀！细心的老李给她蒙了一次又一次，生怕她作弊。

被蒙上眼睛的她也学着崔轩睿的样子摸索着，慢悠悠地，犹豫不决呀。

不一会儿，只见她的小手像施了魔法一样，准确地把鼻子，眼睛给画了上去。

大家都不敢相信这是真的！有的同学快要惊掉了下巴，有的同学一脸羡慕着。

“叮铃铃”下课铃响了，大家手拿千奇百怪的画，还在回味无穷呢。

画鼻子游戏作文（通用32篇）9
你们会画鼻子吗？我想你们肯定会回答：“画鼻子，不就是两条竖线加一个倒着的‘3’吗？这么简单的事，谁都会！”可是如果我蒙上你的双眼，你还能把它画在正确的位置上吗？
周五上午的第四节课，于老师教我们玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”。

她用黑笔在白板上画了一个大大的“三毛”头像，可是“三等毛”没有鼻子。

这到底是为什么呢？郁老师似乎看穿了我们的心思，解释道：“同学们，今天我们要玩‘画鼻子’游戏，你们要给‘三毛’添上鼻子。

不过你们要用围巾蒙住眼睛，再转上三圈才能开始画。

”我们听了，若有所思的点点头。

我想：这也不难啊！只要记住正确的位置，转身就能画对。

可是事实并不是这样。

郁老师让老汤、于佳卉、吕维等同学上去画鼻子，但他们都失败了。

于佳卉把鼻子画在了“三毛”的耳朵上；老汤把鼻子画在了嘴巴里；古诗祺把鼻子画在了嘴唇的上方……
吕维画得最搞笑。

她被围巾缠成了一个小“阿拉伯人”，再转了三圈以后，郁老师搞了一个小恶作剧，她把吕维悄悄地带到了最旁边的一块白板前，并告诉她“三毛”的头就在这块白板上。

同学们心领神会，附和道：“对！对！吕维，你快画吧！”吕维信以为真，她伸出手，小心翼翼地在白板上摸索，试图找到“三毛”头的位置。

在我们的催促下啊，她下定决心，把鼻子画在了离“三毛”头十万八千里
的地方。

同学们顿时哈哈大笑。

吕维被我们笑地莫名其妙，迫不及待地取下围巾，看了看自己画的鼻子，难为情地笑了。

时间过得真快，转眼间下课铃就响了。

我还想试一试身手呢！“画鼻子”游戏真好玩！回家我也想和爸爸妈妈一起玩这个游戏，把课堂里的欢乐带进家里去！
画鼻子游戏作文（通用32篇）10
“哈哈哈，真好笑真好笑，哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀？原来，我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩，这个小女孩梳着一头齐耳短发，她的眉毛像一个弯弯的月牙儿，她的脸红润润的，像一个熟透的大苹果，她的眼睛像黑珍珠一样，圆圆的，水灵灵的，嘴巴微微翘起，可爱极了。

可是，美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

马老师说完游戏规则，游戏开始了。

先说我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比划了鼻子的大概的地方，然后后退站好，马老师帮我把纱布蒙上眼睛，我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了，又在原地转了三圈，我感觉有点晕乎乎了，我搜索着向前走着，正准备画的时候，忽然，我听见下面的同学有的说往右些，有的说往左些，我都不知道该听谁的。

我就锁定了一个地方，画上了鼻子。

我摘掉纱布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，准确无误，下面传来一阵欢呼声。

最有趣的就数吴佩嘉了，她蒙上纱布，又原地转了三圈后，她搜索着向前走，忽然，她撞到了桌子上，她赶紧调整方向，结果又撞到了墙壁上，台下的同学早就笑成了一团，她在我们的指点下也终于画好了鼻子，而且也画的准确无误。

接下来的游戏就更有趣了，大家画得鼻子真是五花八门，有的画到了头上像个发夹，有的画到了眼睛下面，像一滴圆圆的泪珠，有的画到了嘴巴旁边，像一个小黑痣，同学们有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起来了，有的笑得直喷口水……
游戏给我们带来快乐，同时也让我们知道了，眼睛是多么重要。

当我们眼睛什么也看不见，再美丽的东西也就欣赏不到。

所以让我们悉心保护我们的眼睛吧！这节课不仅玩了，还让我们懂得了眼睛的重
要性。

画鼻子游戏作文（通用32篇）11
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

而我们58个臭皮匠也顶不上一个诸葛亮，你知道为什么吗？
作文课，老李不慌不忙地走上讲台，眉开眼笑地问：“谁玩过贴鼻子游戏？”奇怪，平日里，老李总是板着他那张黑脸，可今天却来个三百六十度大转弯，和蔼可亲了。

难道他会七十二变？我们的眉头拧成了一团死结，打也打不开。

但我们都不想错过每一次回答，争先恐后地举起小手。

人小鬼大的王艺皓抢先说：“先画一个人头，蒙着眼再贴上眼、鼻子和耳朵。

”“现在同桌配合练习画。

”老师一声令下，教室里就响起“沙沙沙”画画声音。

过了一会儿，老李问：“大家都画好了吗？”同学们重重地点了点头，老李看了一眼同学，邀请我们班乖宝宝崔轩睿上台表演，并且慢悠悠地给他蒙上红领巾。

我们一个个瞪大双眼看他表演。

他一手扶黑板，一手慢慢地摸向画，找了找位置，弓身把眼贴在一张画上，我们看了，哈哈大笑，拿着“鼻子”的`他吓得直往后退，不敢再贴了。

最终他在老李温柔的鼓励下，小心翼翼地继续“盲人摸象”把鼻子和耳朵贴在另外两张画像上，等摘掉红领巾的一瞬间，他的表情僵住了，这是什么呀？羞得他满脸通红，捂着脸小跑去了。

看到这样的作品，李老师请我们的“啄木鸟医生”——宋希冉帮忙治病。

她被蒙上双眼，不慌不忙，深吸一口气，像一只慢腾腾的蜗牛，拿着眼、鼻子和耳朵卡片，一点儿一点儿往上贴，看得我们都不敢呼吸，终于贴好了，解开红领巾，看到自己的作品，四不像啊。

她羞得像一只熟透的红柿子，急忙跑下台。

台上台下出现了“我来！我来！”的欢呼声，同学们陆续上台大展身手，我们坐在台下笑得前仰后合。

今天的游戏太有意思了，也很开心！同时也告诉我：原来盲人的世界可真不容易啊！
画鼻子游戏作文（通用32篇）12
今天在作文课上老师组织了一场游戏——画鼻子。

首先老师公布了游戏规则：画鼻子前闭上眼睛先转十圈，转完十圈，所有人都不能帮助选手，让选手自己走到黑板前，但观众可以把手摸到参赛者的眼睛上，防止他偷看。

我们一听眼睛闪闪发光，非常激动。

游戏开始了：参赛者个个精神抖擞，第一个上场的是高冰伟，他先转了十圈，而樊新宇怕他看到就把手放到它的眼睛上，高冰伟缓了缓为寻找方位，就像螃蟹一样横着走路，把我们都逗乐了，我笑的眼泪都流了出来。

老师说：“高冰伟你可以摸黑板的边就能知道黑板的大小，也就可以推测出画面在哪里了。

”高兵伟听了老师的话，好像一下子就明白了，自信地点了点头，就慢慢地向前走，他摸到了黑板的边就大概知道了画面的位置。

当然他有他那稳定的手把鼻子，准确的画到了正中间，我们都睁大了大眼睛，对他说：“你也太厉害了吧。

”高兵伟把眼睛睁开，他看了自己画的鼻子，得意洋洋地笑了。

第二个人上场了，她穿了一件白色的毛衣，个子不高，有一头短发，她就是我们的李老师，高冰伟变成主持人的身份，兴致勃勃地为我们主持着，李老师刚拽了八圈儿，方向就拿不稳了，可她还是坚定地转完了十圈儿，她摇摇摆摆的走到黑板跟前，也学着高冰伟摸了摸黑板边，她用手测量了一下画面的位置，旁边的同学故意给高老师错误答案，老师明明把手指到了眼睛。

问我们：“对不对？”我们都说：“对。

”最后老师把鼻子画到了眼睛上，逗得我们哈哈大笑。

这就是有趣的画鼻子游戏，我们玩儿的都非常开心。

画鼻子游戏作文（通用32篇）13
我们上好体育课回来，发现黑板上画着一娃娃脸：她有一双水灵灵的大眼睛，一张咧开嘴笑的小嘴巴，还咋了一个麻花辫儿。

这时，张老师走了过来，笑盈盈地说：“同学们，你们看这张脸，她缺什么呢？”我们异口同声地说：“鼻子！”“好，我们这节课就玩‘画鼻子’游戏。

”
听完游戏规则，我想：虽然这个游戏有点困难，但是我肯定能画准的。

老师说：“谁先来试试？”这时，班级里一片沸腾，大部分人都勇敢的举手，有的人按捺不住内心的激动，举着手来到老师的面前，。