咏“四大名著”律诗赏评

咏“四大名著”律诗赏评
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七律四首咏四大名著
史文山
（2021.9.1）
赏评史文山先生咏“四大名著”七律四首
刘连茂
史文山先生是太原理工大学教授，德高才丰，文思敏捷，退休以来，充分发挥一位高级知识分子的作用，积极参加社会活动，活跃在诗词界。

在太原、山西以至全国，都有相当影响。

两年多来，担任知音诗友诗社教学和点评导师，积极开展教学工作，特别是系统地进行散曲教学，传薪播火，培桃育李。

尽管年届八秩高龄，然而学教笔耕，学而不厌，诲人不倦。

不仅积极热心开展教学工作，还积极参加群内的各种活动，受到广大师友爱戴和敬佩。

可谓老当益壮，桑榆瑰丽。

本期四大名著作业，要求七律，不限数量，可以系列写作。

史老师积极完成，写出四首七律，俱为精品力作。

《水浒传》
杂税苛捐起大荒，梁山聚义反朝纲。

人经险苦冤仇细，各显神通武艺强。

故事层层多曲折，文风力力重昂扬。

多年翻刻书商喜，老少同声来赞扬。

全诗写出《水浒传》的社会基础和道义力量。

中华民族历来崇尚公平正义，腐朽统治阶级官逼民反，民众具有天然的社会根基和强大和斗争力量，以至于小说产生巨大的社会效应。

首联“杂税苛捐起大荒，梁山聚义反朝纲。

”写出苛政猛于虎，官逼民反，梁山好汉起事聚义。

起笔自然，开门见山。

颔联“人经险苦冤仇细，各显神通武艺强。

”写出每条好汉都不是无病呻吟，经受了如林冲那样的深仇大恨。

书中对每个好汉的立场和冤仇和经历都表现得很详细，使得体现“造反有理”。

压迫深，反抗重。

三教九流，五行八作各路英雄，各位好汉都有独到的高强的本领。

梁山泊有天罡地煞的胜战力，小说有八仙过海的感染力。

颈联“故事层层多曲折，文风力力重昂扬。

”写出小说的特点。

这部小说，自宋末以来，故事不断在民间流传，戏剧、评
话等艺术不断加工，有如行云布雨，水蒸气积累多了，最后形成了降雨，而《水浒传》的集成历久，因此，最后经过天才的作家编著，故事情节曲折，作者手法高明，成就了鸿篇巨著。

尾联“多年翻刻书商喜，老少同声来赞扬。

”朝野上下、市井乡间男女老少都喜爱，就连书商都具赢利之喜。

由此可以看出这部小说的成功。

全诗行云流水，有一气呵成之感。

《三国演义》
桓灵昏帝坏江山，激起烽烟霄汉间。

乱世人才盈海内，争雄杀气满城关。

能描智勇呈强事，善叙风云恶胜颜。

史料与传相并出，形成戏剧供休闲。

乱世出英雄，英雄演青史。

青史多教益，教益明乱世。

这首诗，本着这样的心程，充分表现这部小说的历史故事性质，充分肯定小说的文艺价值。

首联“桓灵昏帝坏江山，激起烽烟霄汉间。

”乱世的本原说起，是政治出了问题。

皇帝昏庸，门阀强势，导致诸侯称雄，烽烟四起。

简练的笔墨，引出小说的背景和史实。

霄汉本是天空，烽烟满天空，可见战乱之重，把乱世写的淋漓尽致。

颔联“乱世人才盈海内，争雄杀气满城关。

”紧承首联，即写人才辈出，又表现战乱的激烈。

英雄逐鹿，血火砥砺，展现出轰轰烈烈的历史舞台，演出雄壮豪迈的历史活剧。

颈联“能描智勇呈强事，善叙风云恶胜颜。

”继续演义，写出作者的高明才艺，能描善叙，各路英雄呼风唤雨，斗智搏勇，表现了呈强的力度和恶胜的形象，总而括之，简而言之，不是画面，胜似画面，发人联想，对号入座。

尾声作者笔法一转，从历史回到现
实，并展示出文艺的社会作用。

“史料与传相并出，形成戏剧供休闲。

”作者写出了这部历史小说的艺术价值和文学功用。

《西游记》
翻山涉水苦行程，经过边城赴远城。

急险危情多叠出，妖魔鬼怪更新生。

寒霜酷暑风云暗，真性痴心日月明。

最是师徒历难尽，终于刻苦取经成。

《西游记》前期石猴出世，大闹天宫是序幕和基础，西天取经是主线、主场。

诗人突出这个主题，抓住要点，以历尽千辛万苦，排除千难万险，终于功成果正，得道归元逻辑演义。

首联起笔就是西行远征。

“翻山涉水苦行程，经过边城赴远城。

”这不是一般的旅游，而是奉行一个重要的使命，完成一个重要的事业。

从这点说，小说名称还不够确切。

因此，鲁迅甚至说过这部小说某种意义说是游戏之作。

我们只能以约定俗成的认知来理解这个伟大西行壮举。

从边城到远城，经过千山万水，路过异国他乡，可见十万八千里的长途艰辛。

接着作者递进表现，引出颔联“急险危情多叠出，妖魔鬼怪更新生。

”这不啻是行程遥远问题，而危急难险情叠出，妖魔鬼怪频犯，这些用神话形式表现，使得作品更加具有魅力。

更加看出此事之艰难，此行之险恶。

环境与心志的关系，作者用颈联表现，其中也表现出作者的情志。

“寒霜酷暑风云暗，真性痴心日月明。

”严苛恶劣的环境和斗争，西
行者们不仅初心不改，而且出始向终，历久弥坚，表现出西行之成成于心志。

本联是全诗的诗眼。

有此，尾联自然呼出。

“最是师徒历难尽，终于刻苦取经成。

”路在脚下行万里，历尽艰难得大成。

由此看，西游记也是一部喜剧。

《红楼梦》
荒唐笔下却多情，人物如临栩栩生。

灵气回肠诗句美，才思润腑泪花盈。

可怜数页卿卿苦，最是烦心处处惊。

笔法高明堪称赞，草灰蛇线尽无声。

《红楼梦》是一部很不好读的作品，作者主题隐蔽，笔法细腻，百科通达，文采飞扬。

一反民间戏曲的鼓词风格，因此，只在一定范围内受到青睐，红学家们也尽是文人学者。

如何评价《红楼梦》，学术界的分岐很大。

正如鲁迅先生所说：“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事，全书所写，虽不外悲喜之情，聚散之迹，而人物事故，则摆脱旧套，与在先之人情小说甚不同。

”对于作者认定，也存在相当的争议。

最近，诗人与我几次交流，并转发的叶嘉莹先生评《红楼梦》诗词的资料，可见在创作这首诗过程中，诗人用心何等良苦。

诗人排除相关认识障碍和表象，从书的格调和思想倾向中抓住本质，这也正是本诗的成功之处。

开笔以明，黑白对比。

首联“荒唐笔下却多情，人物如临栩栩生。

”噫于唏！荒唐乎，辛酸乎，离奇乎，入情乎！小说的血肉正在于此，而灵魂则在其中隐藏。

笔法般般形象，人物栩栩如生！两句概括简明有力。

接着，承接
自然，继续展开作者的高明和艺术手法。

“灵气回肠诗句美，才思润腑泪花盈。

”这二句对仗工整，也是全诗的重点。

诗化小说，感人至深，在悲摧后边，提示了作者写的是一部没落王朝和贵族的血泪史和挽歌。

泪花盈，很有包容的三个字，给读者以极大的思考空间。

颈联“可怜数页卿卿苦，最是烦心处处惊。

”是全诗的诗眼，与颔联相照，构成了一个悲剧舞台和旷世悲剧。

不仅仅是卿卿苦，更重要的是处处惊！惊在哪里，大厦之倾也，宁荣之亡也！处处惊，写出了是一种趋势，一种必然，从处处的偶然中，看出从好至了的必然。

至此，诗人最后赞扬作者的高明。

尾联作结：“笔法高明堪称赞，草灰蛇线尽无声。

”通过赞扬作者，肯定本书的主题。

草灰蛇线，尽在无声之中。

难为了多少读书人，难为了多少红学者。

诗人没有着重表现本书爱情的副主题，表现的是悲与了的主题，这正是炉火纯青的表现。

为此，大赞本诗！
这四首诗，以历史唯物主义人民历史观为指导，既体现著作，又升华思想，既立足著作，又体现自我，因此，使得作品具有吸引力和感染办。

《知音诗友》微刊编委会
顾问：郑伯农
李书文主编：刘连茂
副主编：王维佳马明德
郭顺敏李青葆编委（按姓氏笔画为序）于志超万尚珍万尚荣马明德
王国祥王维佳马凤芝史文山
朱国纯刘连茂孙瑞青李再欣
李青葆李荫升李庆云时墨华
肖利军杨素习陈国光罗文霞
赵梅红赵喜燕郭顺敏秦汉礼
贾绍荣姬长清龚治元董闻是
曾宪国楚俊芳
爱国爱诗爱群爱友
求真求善求美求新。