精选2019-2020年初中科学八年级下册3 人体生命活动的激素调节华师大版巩固辅导第八十六篇

精选2019-2020年初中科学八年级下册3 人体生命活动的激素调节华师大版巩固
辅导第八十六篇
第1题【单选题】
如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。

下列叙述正确的是( )
A、C点血糖含量高是糖尿病的表现
B、BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱
C、CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
D、人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有( )。

A、红细胞
B、白细胞
C、蛋白质
D、葡萄糖
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线．下列叙述正确的是( )
A、C点血糖含量高是糖尿病的表现
B、BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱
C、CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
D、人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列各项中，你认为属于激素调节的是：( )。

A、食物误入气管引起剧烈咳嗽
B、强光射来时，迅速闭眼
C、男同学在青春期喉结突出
D、望梅止渴
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列有关激素的叙述中，不正确的是( ).
A、人体的活细胞都能产生激素
B、激素直接进入血液中，含量很低
C、激素对人体的生理活动起调节作用
D、激素是由体内的内分泌腺分泌的
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列关于内分泌腺的说法正确的是( )。

A、泪腺、汗腺都把分泌物排到体表，所以都属于外分泌腺
B、胃腺、肠腺都把分泌物排到体内，所以都属于内分泌腺
C、内分泌腺的分泌物激素，通过导管进入周围的毛细血管
D、各种内分泌腺分泌的激素，都参与人体生命活动的调节【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是( )
A、垂体
B、胸腺
C、肠腺
D、胰岛
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。

H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。

下列叙述正确的是( )
A、若H为心脏，则M中流静脉血，N中流动脉血
B、若H为肺泡，则N内血液中的二氧化碳含量增多
C、若H为肾小球，则M、N均为动脉
D、若H为甲状腺，则N内血液中的甲状腺激素的含量下降
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列有关人体激素的叙述，错误的是( )
A、激素是人体内分泌腺的分泌物
B、人体内激素种类多，含量大，是调节人体生命活动的主要物质
C、激素和神经系统共同调节人体生命活动
D、激素直接进入血液，运往全身
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
央视科技频道报道：一对15岁的双胞胎姐妹聪明伶俐，但身高只有1米左右，为了能长高，姐妹俩每天都注射一种针剂。

你认为这种针剂的有效成分应该是( )
A、甲状腺激素
B、生长激素
C、胰岛素
D、性激素
【答案】：
【解析】：
第11题【解答题】
血糖平衡对保持人体健康有重要意义，一个正常人在早晨进食前，血糖含量约为90mg/100mL，进食后1小时血糖含量出现较大幅度上升，达到约130mg/100mL，进食后2小时血糖含量又下降到约90mg/100mL，并基本维持在这个水平（会有微小波动），如图所示。

请解释血糖含量出现一定幅度上升或下降的原因。

【答案】：
【解析】：
第12题【实验探究题】
已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼中，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同含量的生长激素，其他生长条件均一致。

一段时间后，A组体重增加40％，B、C两组体重均增加25％，回答下列问题：
______组和B组的结果比较，说明生长激素有______的作用。

C组和B组结果比较，______(填“能”或“不能”)说明生长激素没有任何生理作用，原因是______。

若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验______组幼鼠会提前成熟。

【答案】：
【解析】：
第13题【实验探究题】
在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议______；
实验设计改进后，A缸和B缸的变量是______；
实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，该实验得出的结论是：______；
为什么选择蝌蚪进行实验？____________
【答案】：
【解析】：
第14题【实验探究题】
当今社会肥胖者日趋增多，而肥胖可能导致糖尿病。

为了研究新药T对糖尿病的疗效，利用糖尿病大鼠进行实验。

实验时，分别让糖尿病大鼠服用新药T后，再测定大鼠服药前后空腹时的血糖浓度、空腹时的肝糖原含量，数据见下图a、b。

说明：a、b图中N表示正常大鼠、M表示糖尿病大鼠、T表示新药T处理的糖尿病大鼠。

实验中的自变量是______。

结合a、b图分析，新药T能治疗糖尿病的原理是______。

已知某治疗糖尿病药物，患者服药半小时后产生药效。

图c为“正常人和糖尿病患者饭后血糖含量变化曲线”，结合图c解释糖尿病患者为什么服用该药的时间在餐前半小时，______。

【答案】：无
【解析】：
第15题【实验探究题】
胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布着神经和血管。

下面是关于胰腺分泌胰液如何调节的问题进行的探究实验：取若干只发育状况一致的小鼠，随机分为A、B、C、D四组，每组二只，其中A、B、C 三组小鼠饥饿二天。

实验一：用电刺激A组小鼠支配胰腺的神经，引起胰腺分泌胰液。

不用电刺激，A组小鼠不分泌胰液；
实验二：切断B、C二组小鼠支配胰腺的神经，在B组小鼠的小肠上端注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸，B组小鼠分泌胰液，直接向C组小鼠的静脉中注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸，C组小鼠不分泌胰液；
实验三：剪取D组小鼠的小肠，刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，将浸出液中和过滤后注入C组小鼠的静脉中，C组小鼠分泌胰液。

请根据上述实验回答：
实验一可得出的结论是______。

实验二中切断神经的目的是______。

通过实验二、三可得出的结论是______。

【答案】：
【解析】：。