2018-2019学年度第一学期一年级英语学科教学计划
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2018－2019学年度第一学期英语学科教学计划
学科：英语年级：一任课教师：
全册教材综合分析
教
学
内
容
概
要
本册教材——New Standard English（一年级起点）第一册供小学一年级上学期使用。全书共分10个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分二个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干个任务型练习，包括一首歌谣或小诗。
学进度
周次
教学内容
课时
1
Module 1 Unit 1
3
2
Module 1 Unit 2
3
3
Module 2 Unit 1
3
4
Module 2 Unit 2
3
5
Holiday
3
6
Module Unit 1
3
7
Module 3 Unit 2
3
8
Module 4 Unit 1
3
9
Module 4 Unit 2
Module 9 Unit 1
3
17
Module 9 Unit 2
3
18
Module 10 Unit 1 Module10 Unit 2
3
19
Review
3
20
Final Exam
3
10
Module 5 Unit 1
3
11
Module 5 Unit 2
3
12
Module 6 Unit 1 Unit 2
3
13
Module 6 Unit 2 Module 7 Unit 1
3
14
Module 7 Unit 2 Module 8 Unit 1
3
15
Module 8 Unit 2
3
16
教学
目标
重点★
难点△
双基
目标
学生对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师★简单的指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。
能力
目标
★能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲、说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。
能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。
情感
目标
了解中西方文化差异，使学生对英语产生浓厚的学习兴趣。
在这一册，学生刚刚开始学习英语，教材设计了一些日常生活中使用频率最高的语句，包括以下主要内容：问候并回应；询问姓名、年龄、地点、物品名称，并给予回答；颜色，询问物品的多少，学习数字1-10；谈论人、物品、地点、动物；表达自己的喜好，祝贺生日快乐等。课文中所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的希望学生结合语用和语境掌握语句和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。
学科：英语年级：一任课教师：
全册教材综合分析
教
学
内
容
概
要
本册教材——New Standard English（一年级起点）第一册供小学一年级上学期使用。全书共分10个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分二个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干个任务型练习，包括一首歌谣或小诗。
学进度
周次
教学内容
课时
1
Module 1 Unit 1
3
2
Module 1 Unit 2
3
3
Module 2 Unit 1
3
4
Module 2 Unit 2
3
5
Holiday
3
6
Module Unit 1
3
7
Module 3 Unit 2
3
8
Module 4 Unit 1
3
9
Module 4 Unit 2
Module 9 Unit 1
3
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Module 9 Unit 2
3
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Module 10 Unit 1 Module10 Unit 2
3
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Review
3
20
Final Exam
3
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Module 5 Unit 1
3
11
Module 5 Unit 2
3
12
Module 6 Unit 1 Unit 2
3
13
Module 6 Unit 2 Module 7 Unit 1
3
14
Module 7 Unit 2 Module 8 Unit 1
3
15
Module 8 Unit 2
3
16
教学
目标
重点★
难点△
双基
目标
学生对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师★简单的指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。
能力
目标
★能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲、说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。
能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。
情感
目标
了解中西方文化差异，使学生对英语产生浓厚的学习兴趣。
在这一册，学生刚刚开始学习英语，教材设计了一些日常生活中使用频率最高的语句，包括以下主要内容：问候并回应；询问姓名、年龄、地点、物品名称，并给予回答；颜色，询问物品的多少，学习数字1-10；谈论人、物品、地点、动物；表达自己的喜好，祝贺生日快乐等。课文中所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的希望学生结合语用和语境掌握语句和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。