2022-2023学年全国高中高二下历史岳麓版同步练习(含解析)

2022-2023学年全国高二下历史同步练习
考试总分：100 分考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I（选择题）
一、选择题（本题共计 10 小题，每题 4 分，共计40分）
1. 有学者认为：“伴随着‘冷战’的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。

……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。

”对材料观点概括最准确的是（）
A.美苏“冷战”结束不利于国际社会的稳定
B.动荡的国际局势需要建立单极霸权
C.“冷战”结束后新的国际力量对比未定型
D.美苏联盟体系曾经维护了世界和平
2. 德国学者斯宾格勒在《西方的没落》（1918年）中认为西方文明必然走向没落和灭亡；英国学者汤因比在《历史研究》（1934—1961年）中指出西方文明仍有一线希望，可以避免解体的命运；美国学者福山在《历史的终结与最后的人》（1992年）中认为人类历史以西方文明在全世界的胜利
而“终结”。

上述学者对西方文明的看法（）
A.反映了国际形势的风云变化
B.突破了以西方为中心的心理优势
C.源于对西方文明的深刻反思
D.揭示了西方文明发展的客观规律
3. “冷战”结束后，随着信息技术革命飞速发展和多边经贸体制形成，世界各国间形成了“你中有我，我中有你”的格局。

这一格局实际上反映出（）
A.经济全球化得到发展
B.区域贸易壁垒已消除
C.世界市场已完全统一
D.发展中国家地位提高
4. 两极格局瓦解后，尽管多极化趋势不断加强，但美国在世界推行西方资产阶级价值观，企图建立所谓“世界新秩序”等行为却日益明显。

美国这种行为的决定性因素是（）
A.谋求世界霸权和全球战略利益
B.推动多极化的世界格局形成
C.在世界推行美国的民主价值观
D.加快全球一体化进程
5. 苏联解体后，世界总的形势趋向缓和，但在一些地区和国家内部长期抑而不发的深层矛盾和冲突实际上增多了。

这表明（）
A.地区矛盾和冲突成为世界主流
B.世界多极化趋势迅速发展
C.应辩证地看待两极格局的影响
D.冷战更有利于世界的和平
6. 冷战的结束和1991年苏联解体改变了 1945年以来国际关系赖以存在的基础……一个国际事务的新结构开始出现，但它的轮廓和美国在其中的角色都还不太清晰。

”由此可知（）
A.新的世界格局尚未形成
B.多极化的世界格局已经确立
C.联合国的作用不断下降
D.美、俄两国势均力敌
7. 冷战结束以后，关于世界政治的走向问题，没有统一的说法，主要有：单极说、无极说、待定说、单极与多极并存说、多极说等五种，而赞成第一种说法的人偏少，赞成第五种说法的人较多。

这说明冷战结束后（）
A.世界政治多极化趋势增强
B.政治多极化趋势增强得到公认
C.各种政治力量正在争夺霸权
D.美国的超级大国地位日渐丧失
8. 有学者在文章中写道：“苏联解体，美国的‘不战而胜’，使国际力量对比严重失衡，美国公开提出建立‘美国领导下的世界新秩序’，这种现象导致世界范围内出现了‘两个冷战’和‘一个低潮’。

”该学者的观点是（）
A.美国建立单极世界的时机成熟
B.苏联解体对世界格局影响巨大
C.美苏争霸对世界造成严重破坏
D.世界秩序进入了相对稳定时期
9. “……堪称是上世纪最独特而又大胆的试验。

尽管其间利弊至今众说纷纭，尽管其未来仍存在不确定性，但它至少昭示了：两个互相排斥的肌体，在外力作用下快速接纳对方的可能性。

”该评论最可能是针对（ ）
A.“九二共识”的达成
B.两个德国实现统一
C.南北战争维护统一
D.“宁汉合流”的实现
10. 1989年5月12日美国总统布什提出了“超越遏制”战略，声称“美国现在的目标远不仅是遏制苏联的扩张主义，我们所谋求的是苏联重新成为国际社会的一员”。

提出要建立“一个开放、统一和自由的欧洲”。

这一战略（）
A.直接导致东欧剧变、苏联解体
B.反映当时美国在美苏争霸中处于劣势
C.表明美国放弃遏制苏联的政策
D.推动了世界由两极格局向多极化演变
卷II（非选择题）
二、论述题（本题共计 4 小题，每题 15 分，共计60分）
11. 阅读材料，完成下列要求。

材料下面是世界近现代史时间轴。

结合所学知识，从时间轴中提取两条世界近现代史发展的线索，并进行简要说明。

（要求：线索清晰，史实准确。

）
12. 材料：冷战结束后，美国等西方大国的霸权主义迅速膨胀，对别国内部事务的干预也明显增多，一些原来不具有国际性影响的局部冲突有可能迅速发展成为重大危机。

以美国为首的北约对南斯拉夫内部民族冲突的干预，就提供了一个明显的例证。

因此，当今国际形势的一个突出特点是“大和
平”与“小战争”的共生并存，“大和平”与“小战争”得以在一个相对宽松的环境中衍生和发展，而“小战争”则成为“大和平”条件下释放郁积矛盾、调整利益关系的一种方式，更成为超级大国维持其统治秩序的手段。

——摘自张宏志《剧变后的反思：苏联解体与中美关系》根据材料，指出一个冷战结束后世界局势呈现的特点，并对此进行阐释。

（要求：观点明确，表达清晰，史论结合。

）
13. 阅读材料，完成下列要求。

材料当今世界处于百年未有之大变局，国际力量对比发生深刻变化、国内和国家间贫富差距拉大、国家面临的挑战与风险更为复杂、现代科学技术的发展为国家决策和国际形势增加新的变量。

世界之变促使全球治理随之发生变化，体现为全球层面治理机制的革新、区域层面治理的深化与整合、主权国在全球治理中的地位和作用经历了先削弱再增强的过程、大国国内政治与国家政策变化导致全球治理在多方面发生改变。

为应对大变局，中国创新地提出构建“人类命运共同体”的主张，包含以“合作共赢”为驱动探索理念创新、以“开放包容”姿态推动治理模式创新、打造“周边命运共同体”促进共同安全治理的实践创新和以“可持续发展”凝聚共识并率先在认同度高的领域发掘合作新契机。

﹣﹣摘编自杨娜、王慧婷《百年未有之大变局下的全球治理及中国参与》
根据材料和所学知识，从材料中提炼一个观点并结合史实进行论述。

（要求：观点明确，史实准确，史论结合。

）
14.
阅读材料，完成下列要求。

材料短促的二十世纪仿佛一张三联画，或者说，像一个历史的三明治。

从1914年起，到二次大战结束，是大灾难的时期。

紧接着，是一段经济成长异常繁荣，社会进行重大变迁的25至30年期间；这短短数十年光明对人类社会造成的影响，恐怕远胜任何长度相当的历史时期。

而本世纪的最后一部分，则是一个解体分散、彷徨不定、危机重重的年代。

——摘编自【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代1914~1991》解读材料，提炼出一个观点，并结合世界史相关史实，加以论述。

（要求：明确写出观点，论述须史论结合。

）
参考答案与试题解析
2022-2023学年全国高二下历史同步练习
一、选择题（本题共计 10 小题，每题 4 分，共计40分）
1.
【答案】
C
【考点】
冷战对国际关系的影响
冷战结束
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
A
【考点】
第一次世界大战的影响
罗斯福新政
两极格局结束及其影响
第二次世界大战的结束和影响
战后资本主义发展的黄金时期
【解析】
本题考查20世纪国际形势的发展变化。

【解答】
材料中不同时期学者对西方文明有不同的看法，反映了一战后人们对西方文明失望；罗斯福新政、二战胜利及战后西欧的联合，人们对西方文明的发展又燃起了一线希望；东欧剧变苏联解体，社会主义遭遇严重挫折，西方世界对西方文明的发展充满了信心。

所以材料反映了20世纪国际形势的发
展变化，故A正确；
BCD不符合材料信息，排除。

故选A。

3.
【答案】
A
【考点】
冷战结束
【解析】
本题考查冷战的结束。

【解答】
通过材料“世界各国间形成了你中有我，我中有你的格局”结合所学知识分析可知，国与国之间的密切联系推动了全球经济一体化进程，故A正确；
BC说法过于绝对，排除；
材料信息未说明发展中国家地位问题，排除D。

故选A。

4.
【答案】
A
【考点】
冷战结束
【解析】
此题暂无解析
【解答】
题干反映的是当今美国政府在两极格局结束后推行的外交政策，依据唯物史观，一国的外交政策是由国家利益决定的，美国这种到处推销其价值观的对外政策，反映了美国急于建立世界霸权，是典型的强权政治，故A项正确；
B、D两项是对美国外交政策的美化；
C项是其因素之一，但不是决定性因素。

故选A。

5.
【答案】
C
【考点】
两极格局结束及其影响
【解析】
本题考查两极格局瓦解。

【解答】
依据题干材料“世界总的形势趋向缓和”“在一些地区和国家内部长期抑而不发的深层矛盾和冲突实际上增多了”可以看出苏联解体，两极格局瓦解，一方面世界形势倾向缓和，另一方面地区冲突和矛盾也加剧，说明应辩证地看待两极格局的影响，故C项正确。

材料无法得出地区矛盾和冲突成为世界主流，故A项错误。

材料没有体现多极化趋势发展，故B项错误。

苏联解体，两极格局瓦解，冷战结束，而且冷战对世界和平也有积极和消极影响，故D项错误。

故选C。

6.
【答案】
A
【考点】
冷战结束
【解析】
本题考查冷战结束。

【解答】
“一个国际事务的新结构开始出现，但它的轮廓和美国在其中的角色都还不太清晰”表明新的世界格局尚未形成，故A正确；
多极化的世界格局尚未确立，故B错误；
CD材料未体现，排除。

故选A。

7.
【答案】
A
【考点】
冷战结束
【解析】
本题考查冷战结束以后关于世界政治走向问题的认识。

【解答】
“而赞成第一种说法的人偏少，赞成第五种说法的人较多”可见认同多极化趋势的人越来越多，故A
项正确；
“没有统一的说法，主要有：单极说、无极说、待定说、单极与多极并存说、多极说等五种”可见没有达到“公认”的效果，还有很多分歧，故B项错误；
材料中提到“冷战结束后，关于世界政治的走向问题，没有统一的说法”，说明世界政治在发生变化，各种政治力量在进行分化组合，但并没有提出各种政治力量变化的趋势与目的是为了争夺霸权，故C项错误；
由材料“单极说、无极说、待定说、单极与多极并存说、多极说等五种”多种观点的分歧说明美国的超级大国地位在一定时间内客观存在，故D项错误。

故选A。

8.
【答案】
B
【考点】
两极格局结束及其影响
【解析】
本题考查苏联解体。

【解答】
材料主要强调了苏联解体对世界格局的巨大影响，所以选B项。

ACD是对材料的错误理解。

故选B。

9.
【答案】
B
【考点】
两极格局结束及其影响
【解析】
本题考查两极格局结束及其影响，解题的关键是“上世纪”“尽管其间利弊至今众说纷纭，尽管其未来仍存在不确定性”“两个互相排斥的肌体，在外力作用下快速接纳对方的可能性”。

【解答】
A与“尽管其间利弊至今众说纷纭”不符，排除；
1990年两个德国实现统一，符合“上世纪”“尽管其间利弊至今众说纷纭，尽管其未来仍存在不确定性”“两个互相排斥的肌体，在外力作用下快速接纳对方的可能性”，故B正确；
C不符合“上世纪”，排除；
D与“两个互相排斥的肌体”不符，排除。

10.
【答案】
D
【考点】
两极格局结束及其影响
苏联解体
【解析】
本题考查两极格局的结束。

【解答】
根据材料并结合所学知识，布什提出的“超越遏制”战略的实质是通过“和平演变”的方式来瓦解苏联，1991年苏联解体，两极格局瓦解，世界向多极化演变，D正确；
“东欧剧变苏联解体”的直接原因是戈尔巴乔夫改革，A错误；
BC与史实不符，排除。

故选D。

二、论述题（本题共计 4 小题，每题 15 分，共计60分）
11.
【答案】
线索一：资本主义经济发展史。

说明：15世纪前后，欧洲出现简单的雇佣关系，资本主义萌芽开始出现，资本主义进入简单的手工生产阶段。

到了16，17世纪，随着资本主义的进一步发展，资本主义手工工场在西欧主要资本主义国家纷纷建立，资本主义的生产方式发生了变革。

到了18世纪后期是19世纪，随着工业革命的开展，机器大生产取代了传统的工厂手工业生产，人类进入到蒸汽时代。

19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命的开展，电力和内燃机的广泛应用，推动人们开始进入到电气时代。

总之，随着世界的发展，资本主义的经济发展方式也在不断发生变化。

其他主题还可以有：线索二：资本主义经济政策调整。

说明：重商主义→自由放任→国家干预经济→混合经济。

线索三：社会主义发展史。

说明：空想→科学→实践→现实→苏联模式。

线索四：近现代科学技术发展史。

说明：第一次科技革命（蒸汽时代）→第二次科技革命（电气时代）→第三科技革命（信息时代）。

线索五：世界格局演变史。

说明：西欧为中心→美苏两极格局→多极化趋势。

线索六：全球化历程。

说明：雏形出现（新航路开辟）→基本形成（第一次工业革命后）→完全形成（第二次工业革命后）→陷入困境（经济大危机、二战）→加快发展（20世纪90年代以来）
【考点】
多极化趋势
美苏两极格局
资本主义世界市场的形成与发展
第二次工业革命的影响
第二次工业革命
第一次工业革命
【解析】
本题综合考查世界近现代史。

【解答】
分析世界近现代史时间轴，任意提取两条发展线索，然后简要说说明如何发展的。

如选取“世界市场的形成与发展”（全球化历程）这一线索，然后说明其是如何形成与发展的：雏形出现（新航路开辟）→基本形成（第一次工业革命后）→完全形成（第二次工业革命后）→陷入困境（经济大危机、二战）→加快发展（20世纪90年代以来）。

12.
【答案】
特点：世界形势出现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。

阐释：北约和华约两大军事集团对峙的局面结束，一些地区冲突走向政治对话、和平解决；另一方面美国成为唯一的超级大国，在全球推行霸权主义，造成某些地区的局势动荡。

【考点】
两极格局结束及其影响
【解析】
本题考查冷战结束后的世界局势。

【解答】
第一小问的特点，依据材料“当今国际形势的一个突出特点是‘大和平’与‘小战争’的共生并存，‘大和平’与‘小战争’得以在一个相对宽松的环境中衍生和发展，而“小战争”则成为“大和平”条件下释放郁积矛盾、调整利益关系的一种方式”可以得出世界形势出现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。

第二小问的阐释，结合两大军事集团对峙结束，地区冲突通过政治对话、和平解决来说明世界形势出现缓和、和平的特点；结合美国推行霸权主义政策造成地区的局势动荡分析说明世界形势出现紧张和动荡的特点。

13.
【答案】
观点：国际力量对比影响全球治理格局。

论述：经过两次工业革命，欧美等西方国家经济军事力量进一步增强，建立了资本主义世界体系，西方掌握全球治理主导权，随着西欧国家的衰落，美苏两极治理格局最终取代了近代以欧美为主导的治理格局，不结盟运动兴起，也冲击着两极格局，东欧剧变，两极格局瓦解，国际治理体系面临进步变革。

总之，不同历史时期国际力量的对比及变化，也决定着全球治理格局的不断演变。

【考点】
经济全球化的发展趋势
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
14.
【答案】
观点：二十世纪的历史，灾难与繁荣并存。

论述：从1914年至二战结束，世界有诸多灾难。

这一时期，两次世界大战使欧洲乃至整个世界都遭到了前所未有的破坏。

1929~1933年的经济大危机，对资本主义世界造成了严重的创伤，社会危机四伏。

两极格局时期，冷战与热战并存，世界局势动荡不安。

两极格局瓦解后，和平与动荡、缓和与紧张并存；多极化趋势加强；社会主义运动遭到重大挫折。

但20世纪的世界也是繁荣的世界。

一战结束后至经济大危机前的十年，世界和平发展，苏俄计划经济取得巨大成就。

二战结束后30年左右的时间里，资本主义国家普遍加强国家干预，经济迅速恢复和发展。

国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定等国际组织的成立，欧盟、北美自由贸易区等区域经济集团的推动，使世界经济朝着体系化、制度化方向发展。

20世纪的科学技术和社会生产的突飞猛进，载入人类文明和社会进步的史册，社会生活也随之发生巨大的变化。

社会主义制度越出苏联一国范围，极大地改变了世界的面貌，世界社会主义运动取得了突破性的进展。

民族解放运动风起云涌，新独立的亚非国家团结一致，共同反对殖民主义，维护民族独立的成果，发展民族经济，总而言之，20世纪人类社会在经历灾难的同时，也迎来了发展和繁荣。

【考点】
第二次世界大战的结束和影响
第一次世界大战的影响
二战后资本主义世界经济体系
多极化趋势
美苏两极格局
1929—1933资本主义经济危机
【解析】
本题主要考查20世纪的历史发展特征，要求学生结合第一次世界大战以来世界资本主义和社会主义发展的过程特点来进行分析。

【解答】
从材料我们可以看出整个20世纪既有和平的表现，也有灾难的，既有繁荣发展的表现，也有经济危机的破坏，灾难突出的表现为两次世界大战和一次经济危机，发展可以体现为20年代以及战后世界经济的发展，当然，战后的两极格局也是缓和与紧张，和平与动荡并存的，战后第三次科技革命的发展，促进了人类的发展，但是霸权主义威胁到世界的进步。

答案要从两个方面来进行分析。