2023年我的漫画老师学生作文五年级范文(10篇)整理

2023年我的漫画老师学生作文五年级范文（10篇）
整理
五年级上册其次单元同步（作文）《我的”漫画“老师》是一篇写人作文，大家知道这篇习作怎么写吗？下面是我给大家带来的我的漫画老师同学作文五年级，盼望能够帮到你哟!
我的漫画老师同学作文五年级篇1
“悄悄的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜光明……”每当听到这首悠扬悦耳的歌曲《每当走过老师窗前》时，就让我们想起了我们尊敬的班主任——赵老师。

赵老师对我们特别严格，在上课的时候，我们不能东张西望，不能交头接耳，不能搞小动作……假如你不当心违反了，赵老师会先敲敲你的桌子，提示你上课要用心听讲，假如你一而再，再而三的违反，那可就要当心了，赵老师假如没发觉，那就好，假如被发觉了，赵老师就会严峻的批判你，并且会让你做相应的惩处。

在课堂上，赵老师讲起课来绘声绘色，抑扬顿挫，我们都深深的沉醉其中。

赵老师在黑板上写的字，一笔一划都有顿笔，都是那么的端正清秀，刚劲有力，仿佛是一幅闪光的画，让我们尽情观赏。

赵老师还特别关怀我们，记得有一次，上课的时候，有一位同学“哇”的一声突然吐了，同学们都不知所措，赵老师抓紧放下课本从讲台走了下来，掏出纸巾他帮他把嘴擦了，又让另一位同学带他去洗手间，然后叫了几个同学把桌子，凳子搬开，又让同学拿来了扫帚，簸萁、拖布、水桶。

赵老师拿起扫帚，把脏东西都扫到了簸萁里，然后又拿起拖布，把地拖洁净，最终把水桶里的东西都倒掉。

我们想去帮忙，可是赵老师说不用，她整理就可以了。

赵老师像母亲一样关怀我们，爱惜我们，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

让我发自内心的对您说一声“感谢您，赵老师。

”我肯定会好好学习，用优异的成果来回报您。

我的漫画老师同学作文五年级篇2
每个同学都有自己最喜爱的老师，我最喜爱的老师就是我的马老师。

马老师既是我们的英语老师，也是我们的班主任。

马老师瘦瘦的，个子不高，但只要她一张嘴，一口流利的英语便从口中飞出来。

马老师很幽默，记得一次英语课代表在收英语作业。

课代表看到好几个人还没来，便把作业放在了讲台上。

早自修结束时马老师走了进来，问课代表，“英语作业怎么还不交上来？”课代表说：“老师，还有几个人没来，我想等他们，就临时放在讲台上了。

”马老师说：“那几个人没来你就不用等啦！直接把来的人的作业交上来，让那些没来的人自己上交就行了。

你把作业放在讲台上莫非是让讲台改吗？”课代表立刻跑向讲台把作业本交给了马老师。

马老师不但幽默，还很关怀同学。

每当班里有同同学病，马老师就会俯下身子，轻轻问他哪里不舒适，然后会给同学倒上开水，照看他喝水，还问他要不要打电话给家长，并让同学带他去医务室看看，等到没什么大事时她才肯放下心来。

马老师还很敬业。

当有同学这题不会做那题不会做，她便细心地教他，直到那个同学会为止。

马老师就像一把学问的钥匙，为我们打开学问大门，带我们去学问的空中飞行。

这就是我们的老师，愿她在胜利的道路上事事顺当。

我的漫画老师同学作文五年级篇3
我有一位特别幽默，走路好像一阵风过的数学老师，他也是我最爱的老师——刘文博老师。

他个头不高，三七分的发型，好帅呀！微胖的体型，再加上最爱穿的浅蓝色西服、黑色皮鞋，这为他的帅气更添颜色。

不大的眼睛，却戴上了一副眼镜，唉，这真是“帅中不足啊”！
记得刘老师刚带我们班时，那是三年级的第一学期。

开学第一天新来的刘老师推开了教室门，又优雅的回去关上门，迈着大步走向讲台，嘴上带着微笑说道：“同学们，上课！”同学们都站了起来，而我却还坐着发呆，还不时的挠一挠头，幸亏同桌发觉了，出（手相）助提示了我一下，我才赶忙站起来，刘老师却说到：“刚才那位坐着的同学，看你刚才挠头的样子，比较像猴子，以后我就不叫你名字了，就叫你——嗯，就叫你“小猴子”吧！”老师一说完，全班同学都开头哄堂大笑了。

这就是刘老师的幽默法宝之一——起外号无敌大法。

记得还有一次，我们考完期中试，老师这节课要发试卷，我很紧急，老师拿着一张全班第一的卷子讲了起来，我始终盼望这张卷子是我的，最终老师读了这第一名的成果99。

5分，此刻我正心里想，哎，只能说他太马虎了。

“小猴子上来领试卷”啊！我有点不敢信任这个马虎的人是我，走上讲台拿试卷时，老师严峻的拍着试卷，我可怕极了，可刘老师却指着试卷骂道：“都怪你，害的我的小猴子马虎了，”全班都笑了，我悬着的心也放了下来，这就是幽默的刘老师，不但爱护了我的自尊心，也让我熟悉到了学习中的问题。

虽然和刘老师只相处仅仅一年的时间，但他却教会了我许多的做人道理，更激发了我数学的爱好。

今日，我要在这里感谢您！刘老师，
感谢您对我这一年的付出，您对我学习上的引导，我将永久牢记在心。

我的漫画老师同学作文五年级篇4
老师犹如一盏明灯，照亮人生之路；老师犹如一位伙伴在困难中鼓舞前进；老师又犹如父母教会人生道理。

我有一位老师，这个老师是王老师，他有一双大眼睛，高鼻梁和小小的嘴，脸上还有陷窝，是个男老师。

身高一米七五，体重80千克，喜爱穿白衬衫，黑裤子，灰色的鞋子。

王老师每天都笑哈哈，像是嘴巴合不住一样。

我们的语文课布满着欢快的气氛，每一堂课都布满了欢声笑语，这一切都是由于我们幽默的语文老师——王老师。

虽然跟王老师才熟悉了没几天，但欢声笑语已经不少了。

就拿这次写作文来举个例子吧！老师今日让我们写我的老师，他还特意给我们举例子，拿他来讲。

老师说：“你们写老师的时候写我点儿好，别写我糊涂，你假如写我糊涂的话，大糊涂教小糊涂，你们想当小糊涂吗？告知我想不想？”说完我们哄堂大笑了起来，但是写的时候老师就消失其次幅面孔了。

别看老师平常笑哈哈的，发起火来也可厉害了，有个同学写作文时半个小时过去了，打草稿才写了100字不到，我们有的都打完草稿写到作文本上了，老师观察了，就批判了他。

老师怕打扰我们写作文就没多说他，下课又把他叫到办公室狠狠地批判了一遍。

老师的眼睛还会说话，有时候老师看着你是没坐好，瞪着你是想让你仔细听课，老师走到你旁边，你还没坐好听课，那对不起了，请下课去办公室我们俩聊一聊，那你可惨了，会被狠狠的批判。

蒲公英感谢大地，由于大地赐予它飘舞的生命；苍鹰感谢天空，由于天空赐予它展翅的空间；而我要感谢老师，由于老师引导我们在学问的海洋里畅游，在关爱中健康成长。

我的漫画老师同学作文五年级篇5
说到我印象最深刻的老师那就是我的数学老师曾老师，首先我要用黑白画笔画他的头发，估量是由于教学太辛苦了，很简单就能看到他银白色的头发。

曾老师因头顶白银，与肤色形成鲜亮的对比，像险峻的山峰顶着白雪一样。

我还要用深棕色来描绘他的皮肤，他皮肤偏黑，缺少光泽，跟那些女老师不同，不怎么留意保养，所以看起来就更老了。

我还要用闪亮的透亮色为曾老师画一个喝水的杯子，这个杯子始终陪伴他，宁静的待在讲台上和我们一起倾听曾老师的课程。

曾老师上课时最爱出岔子，一次，他正在点我回答问题时后排的同学叫声一浪高过一浪，当时我还不知道怎么回事，曾老师那眼神带电地看向后方，我们也不约而同地看向后面，只见一只蜜蜂在同学们的头顶上闲适地飞着，似乎正在逛大街，真自由。

同学们尖叫声此起彼伏，努力躲避蜜蜂的眼神，显得可怜无助，好像魔鬼即将降落。

曾老师最终沉不住气，拿起课本大步向前走去，用力一挥，只听”框”的一声，一个小东西掉下去，连窗户都震荡了一下，老师的动作真是太帅了，让全班为之震撼，动作洁净利落，真像是武林高手。

岔子总是伴随着数学课，有一个同学一次不明的呕吐，使我们班像中毒了一样，不能安心上课，曾老师紧皱眉头，大脑飞速的转动，查找着解决的（方法）。

突然他茅塞顿开灵光一闪，想必也是找到了好方法。

曾老师找来花露水进行喷撒，最终解决危机。

虽然他的课堂上危机四伏，但曾老师总能完善的解决。

他威猛高大聪慧的形象深深烙在我心里，他就像一朵漂亮的花绽放于时间长河中。

我的漫画老师同学作文五年级篇6
乍一看这个题目，我的脑子里就蹦出一个人来，哈哈！！她就是我四年级班主任——谢老师。

谢老师长得很像蜡笔小新的妈妈——野园美伢，瘦瘦高高，顶着一头蓬松的便利面头发，高挺的鼻梁上架一副眼镜，讲课的时候，嘴巴就像机关枪一样，嗒嗒嗒嗒没完没了，走起路来风风火火……
谢老师是一位母亲、是校大队辅导员、也是我们的班主任——语文老师。

工作量可想而知了，所以谢老师简直是冲突体，既有超人三头六臂打怪兽一面，又有温顺可爱玲珑的心。

让我给你们讲讲一二吧……
周一学校上早操，谢老师演讲的时候，使出了她的“金睛火眼”，站老远就观察曹恒轩在那“眉飞色舞”，她直接用话简好不留情点名批判了小曹同学，我们都很惊异，谢老师好神啊！那么远都能看出同学心里的小九九，惊得我们各个目瞪口呆，吓得我们各个规法规矩。

上课时谢老师又是那么的与众不同，每一次开场白她都会说：“友爱的同学们，早上好！”然后会用她特有的嗓音，标准的一般话跟我们一起诵读：“早安太阳，早安新的一天，让我们用诗歌开启每一天……”
记忆中最深刻的是上网课《琥珀》，我们和谢老师一起朗诵了《开满鲜花的头》。

假如头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景色？一眼就可以看出，谁心地和善，谁心情哀痛。

谢老师用纯美的诗歌，为我们打开了一扇文学窗户，让我们用漂亮的眼睛看世界，让我们专心爱上诗歌，爱上诵读……
这就是我的中国版“野园美伢”~谢老师。

我可是她的超级粉丝，喜爱她，没商议！你们喜爱吗？
我的漫画老师同学作文五年级篇7
“别说话，刘姥姥来了！”“咦，刘姥姥是谁呀？是红楼梦里的刘姥姥吗？”哈哈，当然不是，这位刘姥姥是我们的语文老师，刘老师。

喊她刘姥姥，不是由于她老，而是她像姥姥一样对我们特殊好。

她有一双神采奕奕的大眼睛，一头棕红色的卷发。

个也比较高，再穿上一双高跟鞋，更显得高挑干练。

刘老师很幽默，总喜爱说英语和河南方言，每次都让我们哈哈大笑。

有一次，我们班的王梓畅迟到了，老师说：“王子怎么又迟到了，再迟到，可没灰姑娘喜爱你了。

”同学们哄堂大笑。

她还常常给我们讲儿时的（故事），比如骑着自行车出来显摆，却摔了一跤。

和小伙伴一起偷人家地里的玉米、苹果吃，我们听得津津有味。

就这样，我们在刘老师的童年故事中，得到了欢快、学到了学问、懂得了道理。

别以为刘老师只会逗我们笑，她还是个特别严峻的人，只要我们听到她那错落有致的高跟鞋声响起，都不敢发出一点声音。

有一次，我们班整体作业写的都很差，刘老师一进门就一拍讲台说：“你们的作业是用脚后跟写的吗，全体再写一遍！”说着就把路队旗打断了，我们连大气都不敢出一口。

其实大家不是怕刘老师，而是怕惹她生气，怕她气坏了身体。

由于我们都知道，刘老师为我们付出了许多，她对我们的严就是一种特殊的爱。

俗话说，严师出高徒，有了这种严爱才有我们的不断成长。

刘老师对我也特殊好，三年级时，由于我语文成果不太好，老师就单独把我留下来补课，始终陪我到六点多。

这件事已经过去两年了，可我从来没有遗忘。

我想对她说：“感谢刘老师，您辛苦了！”
这就是我的语文老师，刘老师，一位幽默、严峻、和善、负责任
的好老师。

我的漫画老师同学作文五年级篇8
她的爱，如绚烂阳光照射着我；她的爱，如点滴甘露滋润着我；她的爱，如妈妈的怀抱暖和我。

她便是我们的老师语文老师——李老师。

李老师戴着一副眼镜，一头乌黑的秀发常常扎成了长马尾，漂亮沉静，她经常穿着美丽的衣服，漂亮大方。

笑起来的时候眼睛都弯成了两道月牙，和气极了。

李老师很温顺，但有时也很严峻。

记得四年级时，考完试发试卷了，老师开头讲。

过了一会，她发觉了有一道题，她讲过许多遍，可还是有人错。

李老师实在是忍不住，脑门上的“十字路口”越来越红，大发雷霆：你们怎么回事啊，昨天刚讲过，又忘了！怎么听的课？！以后谁要是这题再错，就戒尺服侍！看看谁还不会！”经过一番“狂风暴雨”，同学们大气不敢出，生怕被“竹笋炒肉”。

李老师非常细心。

作业本上，在微小的差错，都逃不过李老师的火眼金睛。

面对同学们的每一个错误，李老师都会用红笔认真地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们准时改正，她常说“知错就改不算错，有错不改错上错”，我们应当做个知错就改的好孩子。

每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找一找有几句划波浪线的好句，读一读李老师写的评语，她那醒目的符号和卷卷的细语，给了我细心和力气，鼓舞着我奋勇前进。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我们的老师是春蚕。

是蜡炬，她在为我们悄悄奉献着自己，她就是我心中最美的“漫画”老师。

我的漫画老师同学作文五年级篇9
我们班有个“怪”老师，那就是我们班主任杨老师。

杨老师有着一双水汪汪的大眼晴，耳朵上还戴着耳环。

我发觉杨老师特殊爱穿裙子，每天都会穿戴一套不一样的裙子和耳环，这些耳环和裙子是相互搭配的，穿起来美丽极了。

杨老师的讲课方式很“怪”。

她不会像（其它）老师那样让我们大家一起大声地读词语，而是让我们开字词火年，好玩极了。

记得有一次上课的时候，她带着我们开字词火车“侵侵，侵略的侵”，我们就跟读，这么好玩的读字词方式，我们读一次就登记来了。

她也不会像其他老师那样只顾着自己讲课，而导致班级里的同学没有发言的机会。

杨老师的大部分课堂都是让我们自己来回答问题，表达观点。

就在前天，我上课回答问题，杨老师点了我五六次，让我表达我对课文的观点。

在同学们回答问题的时候，她总是仔细地倾听我们的发言，在我们发言过后，再来补充一些。

在我熟悉的老师中，有些老师特殊的暴燥，有些老师则特殊的温顺。

而我们的老师则是一个既温顺又急躁的双面人。

杨老师大部分的时候都是一共性情温柔的小仙女，每当到了下课的时候，杨老师就会我们一起谈天。

在这个时候，杨老师就是一个小仙女。

而前两天课前音乐响起，我们班却没有静息，杨老师就大发雷霆，这时候，我们全班没有一个人会不可怕，这个时候的杨老师就像一个人见人怕的小“魔鬼”。

这就是我们班的“怪老师”。

你们班里是否也有一个这样的怪老师呢？
我的漫画老师同学作文五年级篇10
晶莹的眼睛里布满红红的血丝，纤细的指尖上长着硬硬的老茧，整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……，瞧，我的“牛”老师走来了！他就是我的数学老师——康老师。

这位康老师非常幽默。

每当他心情好的时候，或在我们表现特殊好时，他总是爱给我们讲笑话。

记得一次数学课上，他说今日同学们表现特殊好，来讲个笑话，说完就开头绘声绘色地讲了起来：“一个
人表演节目，名字叫《我们都是一家人》。

练了好久，最终到了表演
那天，那个人由于太紧急，说成了，‘大家好，我表演的节目是《我
们一家都是人》’”。

老师话音刚落，全班就哄堂大笑，有的唾沫星子喷到了几米之外，还有的笑趴在桌上，连我也不例外，教室里爽朗的笑声久久没有停止。

怎么样，康老师是不是特别幽默？
康老师的学问也非常渊博。

他上知天文，下晓地理，是真正厉害的人！同学们问的数学问题，他通通能解答，假如听不懂，他就会换一种方法，教到大家听懂为止。

他不光学问渊博，还非常仔细。

比如改作业时，大家都会瞧见他仔细的神情，急躁指出每一处错误，最终为我们的作业写上等级。

遇到正确的题爽爽快快打一个大勾，遇到错误的会毫不客气地指出错误。

我心想，一位称职的好老师，就是这样的吧！
这就是我的“牛老师”，他简直是一架精于推理和讲课的完善无瑕的机器：仔细、幽默、学识渊博、一丝不苟。

这就是我心中的牛老师——康老师。

让知识带有温度。

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