株洲市2020版五年级上学期语文期末测试题试卷(B卷)C卷

株洲市2020版五年级上学期语文期末测试题试卷（B卷）C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用。

(共9题；共22分)
1. （1分）读一读，连一连。

苦谁粒辛
shuí________lì________xīn________kǔ________
2. （1分）补充词语。

峰峦________ 危峰________ ________挺立色彩________
惊心________ 闻名________ 白雪________ 世外________
________山________野 ________光________色 ________云________雾 ________满目
3. （1分）看拼音，写词语。

①在危险面前，他fàng qì________了生的希望，háo________不犹豫地冲在了最前面。

②他bā kāi________了眼前的dòng xué________，果然看到了那只冻僵的兔子。

③要chāi________掉的这栋楼已经倾xié________了，千万别去那里玩。

4. （1分）没有错别字的一组是（）。

A . 魁梧磨炼
B . 欺瞒英峻
C . 精采喷泉
5. （3分）读诗《春晓》“春晓”的“晓”意思是________；“春眠不觉晓”的“晓”的意思是________；“眠”的意思________；“闻”的意思是________。

6. （5分）体会下面词语的意思，选一选。

（只填序号）
①追上去②迎上去
Ⅰ刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻________跟老师问好。

Ⅱ放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙________，和他一起回家。

①穿②披
Ⅲ我________上了妈妈给我买的新衣服。

Ⅳ洗完澡，妈妈给妹妹________上了浴巾。

①甩甩头②摇摇头
Ⅴ弟弟________，不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。

”
Ⅵ哥哥故意________，摆出了一副酷酷的样子。

7. （4分）句子练习。

（1）
天空那么晴朗，我想高歌一曲，表示我满心的愉快。

(改为反问句，意思不变)
（2）
秋天到了，湖面上漂着枫叶。

(用上比喻或拟人的修辞手法把句子写生动)
（3）
根据“滔滔不绝”一词的不同意思造句。

形容水流滚滚，连续不断：________
形容话多，连续不断：________
8. （5分）将《早发白帝城》补充完整。

朝辞________，________江陵________。

两岸猿声________，________。

9. （1分）口语交际。

为了拓宽城市道路，某市政府要砍掉原来路两边的大树，对道路进行加宽。

对此行为，大家议论纷纷。

你认为下面的会会怎样说呢？
交通局人员：________
道路附近居民：________
环保局长：________
二、阅读理解。

(共2题；共6分)
10. （2分）阅读短文，回答问题。

小老鼠显本领
美丽的大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。

有一天，大象用鼻子卷起一个鸡蛋，放在高高的树墩上问：“谁能把鸡蛋完整地拿下来？”
小猴说：“我来！”他用头顶着鸡蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，鸡蛋掉下来摔破了。

大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小猫跳上树墩，把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋往下跳。

结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。

大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小羊、小兔都摇摇头。

这时，有两只小老鼠轻轻地问：“我们试试行吗？”
小猫冲过来说：“我都不行，你们还能行？”
大象说：“不要这样，谁都可以参加比赛！”
两只小老鼠爬上树墩，其中一只小老鼠朝天躺着，把鸡蛋抱在怀里，另一只老鼠拉着他的尾巴，慢慢地把他拉到树墩边上，他们一前一后滑到地上，鸡蛋一点儿也没碰破。

小羊和小兔高兴地欢呼：“小老鼠成功了！”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上，把他们举得高高地说：“请大家记住，_____________________________________________________________。

”
（1）大象给大家出的问题是什么？
（2）小猴拿鸡蛋的方法是________；小猫拿鸡蛋的方法是________，结果它们都________。

（3）最后，谁把鸡蛋拿下来了？它用的什么办法呢？
（4）请把故事的最后一句话补充完整。

11. （4分） (2019·播州) 阅读下文，回答问题。

孔子论水
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。

水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。

水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。

万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
（1）这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点水的特点吗？
（2）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为________；“或方或长”的“或”可以解释为________。

（3）孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是哪些？
（4）这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位________的老师（从文中找一个词填在横线上）。

（5）孔子讲到水的德行，我自然想到一句广告语________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：________。

孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语________。

三、语言表达。

(共1题；共1分)
12. （1分）小学生活结束后，你和最要好的同学很有可能就此分别，就读于不同的学校。

你肯定有千言万语要对他（她）说。

现在请拿起你的笔给他（她）写一封信吧！注意：①书信的格式一定要正确。

②文中出现人名、地名时一律用“xx”代替。

③字数不少于400。

参考答案一、基础运用。

(共9题；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
9-1、
二、阅读理解。

(共2题；共6分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
三、语言表达。

(共1题；共1分)
12-1、。