最新人教版一年级下册数学第二单元、20以内的退位减法《解决问题》3ppt课件

还差几串？
问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“还差几串”，我们得知道什么？
（3）能列个算式解决一下吗？
（4）为什么用减法计算？ （5）解答得正确吗？
四、布置作业
作业：第22页练习五，第1题、第4题。
2. 谁能完整地说说这道题的意思？ 3. 要求“还有几人没来”，我们必须知道什么？ 4、小组内说一说：应怎样列算式？
1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？ 14 － 6 8 只
问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“母鸡有几只”就得知道什么？
（3）想求“母鸡有几只”，你想怎么解答？
20以内的退位减法
例5 解决问题
口算：
11－2＝ 9 12－8＝ 4 13－4＝ 9 12－3＝ 9 12－6＝ 6 15－7＝ 8 13－7＝ 6 14－5＝ 9 12－4＝ 8 15－9＝ 6 13－6＝ 7 16－8＝ 8
问题：看到这个热闹而激动的场面，你知道了什么？
（4）这个算式什么意思？ 小结：这道题中的“5只鸭”与问题没有关系，所以在解决 这个问题时，这条信息就是个多余信息。
13 － 6
7
人
问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“另一组有几人”，我们得知道什么？ 小结：根据这两条信息我们就可以直接解决最后的问题。 （3）你想怎么解答？ （4）为什么这么列算式？能说说理由吗？ （5）解答正确吗？你是怎么知道的？