广西高二高中历史开学考试带答案解析

广西高二高中历史开学考试
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.据《秦律·置吏率》记载，秦朝时国家任免官史虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺。

这反映了
A．官僚政治具有一定灵活性
B．当时政治体制还不够完善
C．皇权专制统治具有随意性
D．国家官史的腐败现象严重
2.古代的经济政策不包括：
A．工商皆本
B．闭关锁国
C．重农抑商
D．盐铁官营
3.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦
A．改革动摇贵族世袭特权，使雅典民主政治进入了“黄金时代”
B．实行系列改革，将国家引上民主的轨道
C．颁布了《十二铜表法》，保护了平民利益
D．确立“陶片放逐法”，最终确立民主制
4.有学者认为，分封制在原始社会末期开始孕育，夏、商二代开始形成和发展，西周渐趋完备，是一种“邦联”式的国家结构形式。

该学者强调了分封制的哪一特点
A．集权性
B．分权性
C．松散性
D．落后性
5.1980年与1975年相比，我国粮食播种面积减少6884万亩，总产量却增加674亿斤；棉花播种面积减少53万亩，总产量增加652万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩，其总产量分别增加70%和150%，出现这一现象的主要原因是
A．农民生产自主权的扩大
B．农业生产技术有了革命性的改变
C．农村经济体制改革完成
D．国家取消对农副产品的统销政策
6.《战国策》记载，赵国谋得秦人围攻的上党之地后，秦赵处于临战状态。

平阳君赵豹劝诫赵王：“秦以牛田，水通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战。

王自图之！”在平阳君赵豹看来，秦国强大的原因，不包括A．秦国采用了先进的牛耕技术
B．秦国军粮水上运输极为便捷
C．秦国法令严厉，行政效率高
D．商鞅变法推行重农抑商政策
7.汉高祖“徙齐诸田，楚昭、屈、景，及诸功臣家于长陵”，汉武帝“徙郡国豪富至茂陵，赐迁徙者户钱二十万，田二顷”。

当时山东临淄有的强宗大族，还被迫离开故地迁居到几千里地以外的江南会稽。

这一举措
A．汲取了秦二世而亡的教训
B．增加了财政收入，壮大了军事实力
C．削弱了中央对地方的控制
D．打击了地方势力，加强了朝廷力量
8.英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。

1831~1841年，工厂集中的伯明翰每千
人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8.导致上述情况发生的重要原因是
A．城市环境日益恶化
B．化学工业污染严重
C．人口膨胀食物短缺
D．医疗技术水平下降
9.商鞅变法的措施中，有利于推进小农经济进一步发展的是
A．明确规定成年男子与父母分居
B．奖励军功
C．推行县制，国君掌握任免权
D．燔诗书而明法令
10.清顺治皇帝说：“尔等（内阁大学士）职司票拟，一应章奏有成规者，尔等不过照例拟旨，凡有改正者，皆朕亲裁。

”这说明
A．军机处分割了内阁权力
B．内阁的票拟权被剥夺
C．内阁制约着皇权的滥用
D．内阁权力受到了限制
11.据学者估计，在1750~1800年间，“已开发世界”（欧美地区）的人均国民生产总值与“第三世界”国家大致相当；但到1880年时，“已开发世界”国家的人均收入大约是后者的两倍，1913年，更达到3倍。

造成这一变化的主要原
因是
A．西方列强的殖民掠夺
B．世界市场的最终形成
C．两次工业革命的推动
D．欧美资本主义的确立
12.下列表述不符合农奴制改革后俄国状况的是
A．资产阶级既不满政治上无权的状况，又不得不依附地主阶级
B．农民遭受资本主义和封建主义的双重压迫
C．社会矛盾日益激化
D．耕地不足现象得以解决
13.北魏广建佛窟，石刻艺术宝库龙门石窟便始凿于这一时期；南方佛法兴盛，后人诗云“南朝四百八十寺”；而北
周武帝却下令灭佛。

这反映了南北朝时期
A．外来文化成为主流思想
B．中外思想冲突不断
C．神权与王权的矛盾尖锐
D．佛教的影响力较大
14.下列帝国主义对中国进行经济侵略的方式中，对中国民族工业影响最大的是
A．修筑铁路
B．政治性贷款
C．开设银行
D．开设工厂
15.法国学者莱昂·罗斑指出：“智者派的运动，是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。

这些需要，是这样一个时代和这样一个国度的需要：在这个国度中，一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份，并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。

”材料表明
A．智者学派激发了雅典人参与政治的热情
B．雅典的公民政治促成了智者学派的产生
C．只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位
D．公民参与城邦事务是公民的权利和义务
16.下表选项中，材料与结论之间逻辑关系错误的是
A．A
B．B
C．C
D．D
17.“它使几百万人改变了信仰的形式和对命运的认识，它提出了百家争鸣和信仰多样这两个问题；它培育了一种新
的国家感，它提高了方言的地位……”文中的“它”是
A．文艺复兴
B．宗教改革
C．新航路的开辟
D．工业革命
18.马克思·韦伯认为：宗教改革并不意味着解除教会对日常生活的控制，相反却只是用一种新型的控制取代先前的
控制。

这里“新型的控制”指的是
A．虔诚的信仰
B．教会的仪式
C．真诚的善行
D．神父的指引
19.宋元话本中的人物形象突破了百姓遥不可及的才子佳人、将相游侠，包括工匠店铺伙计、商人、作坊主、婢妾、吏卒、僧侣、妓女、媒婆、盗贼等。

话本人物形象的变化反映出
A．封建等级观念受到冲击
B．“士”为首的价值观念被打破
C．社会教育逐步得到普及
D．市民阶层壮大，世俗文化发展
20.晚清时期，有人提出：“议院者，公议政事之院也。

集众思，广众益，用人行政，一秉至公，……”“昏暴之君无
所施其虐，跋扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其职，草野小民无能积其怨，故断不至数代而亡，一朝而灭也。

”上述观点，符合
A．维新派的主张
B．地主阶级改革派
C．资产阶级革命派
D．地主阶级顽固派
二、连线题
1.阅读下列材料，回答问题。

材料一1872年9月，文部省颁布了第一个有目的、有计划的教育改革的文件——《学制》。

《学制序文》中说：
“人之所以立其身，治其产，昌其业，以遂其生者，此无他，端赖修身，开智，长其才艺也。

而修身、开智、增长
才艺又非学不可。

故有学校之设立。

”同时指出改革教育的目标是“自今以后一般人民，无论华、士族，农工商及妇女，必邑无不学之户，家无不学之人”。

政府将全国划分成学区，设置各级、各类学校，逐步普及小学义务教育。

1890年10月，日本明治天皇签署颁布了《教育敕语》。

——叶立群《日本的教育改革》
材料二1901年清末新政伊始，清廷就启用管学大臣张百熙着手学制制定工作。

1902年8月，清政府正式公布中
国近代第一部学校系统章程《钦定学堂章程》，亦称“壬寅学制”，是中国教育史上第一个系统完备的现代学制。

学
制规定了各级各类学堂的培养目标、修业年限、入学条件、课程设置及相互衔接的关系，其主要内容多参照日本学制。

1904年1月，清廷再次颁布由张百熙、张之洞、荣庆拟定的《奏定学堂章程》，其中强调，“至于立学宗旨，
勿论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学沦（注：渗透）其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用，以仰副国家造就通才，慎防流弊之意。

”
——刘翔《论明治维新对清末学制改革的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳日本明治维新的教育改革特点。

（2）综合以上两则材料，比较中日两国教育改革的相似之处。

2.阅读下列材料，回答问题。

材料一乾隆时期调动巨大的人力和物力编纂了大型丛书《四库全书》，全编收书3500多种、7．9万多卷，总量
达9．9亿字，几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍，并在特定的视野中加以系统编排，从而构成了中国古
代最为庞大的典籍。

所以，纪昀在《进四库全书》表中称《四库全书》具有“源流之大备”及“回归”的特质。

……清
政府在修书的同时，也对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改，对图书的禁毁确实是严厉的。

——楼宇烈《中华文明史》第四卷
材料二1751年，在著名的唯物主义哲学家狄德罗主持下开始编撰一部《百科全书》，全名为《百科全书或科学、
艺术、技艺详解辞典》。

参加撰稿的多达160人，其中有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔
多塞，哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等人。

参加编撰的作者被人们尊称为“百科全书派”。

他们人数众多，影响极大，成为法国启蒙运动的中心。

《百科全书》的编写，既吸收了当
时自然科学和社会科学的最新成果，又有力地推动了启蒙运动的深入发展。

——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》上卷（第二版）
（1）根据材料一、二指出两部巨著的不同特点
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析这两部著作产生的不同影响。

3.人类社会的发展史是世界不同地区文明冲突、碰撞的历史。

阅读下列材料，回答问题：
材料一、公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至公元前300年间是人类文明的“轴心时代”。

这段时期是人类文明精神的重大突破时期。

在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。

而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔，但它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。

——德国雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》
材料二、以朱熹理学为核心内容的儒家思想于16世纪传入欧洲之后，作为助力推动了欧洲进入了“哲学时代”或“理
性时代”……伏尔泰将《论语》中的“已所不欲，勿施于人”视为每个人应该遵守的座右铭。

法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔，在起草《人权宣言》时，还将它作为自由道德的标志写入其中。

材料三、至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然考之则不然。

东西律例，以法为宗。

今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心……”第二百一十三条云：“凡为妇者，应为其夫者所管属。

”
——康有为《与朱一新论学书》
材料四、窃以无论何种学派，均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。

况儒术孔道，非无优点，而缺点正多。

尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级说也。

此不攻破，吾国之政治、法律、社会道德，俱无由出黑暗而入光明。

——陈独秀（1917年1月1日）
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，指出苏格拉底和孔子“相通的地方”，分析孔子和苏格拉底的思想分别对东西方
社会产生了怎样的影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析“哲学时代”或“理性时代”指的是什么事件？伏尔泰、罗伯斯庇尔推崇儒家的意图是什么？与他们同时期的欧洲思想家提出了哪些资产阶级国家蓝图？
（3）依据材料三和所学知识，分析维新派对儒家思想的态度。

（4）对材料四中陈独秀的观点，你持何看法？说明理由。

4.文明的创新既要继承前代优秀文明，又要吸收外来先进文明。

阅读材料，完成下列要求。

材料我们专注于两个主题——一“传统”和“交流——的研究，以此来理顺世界历史。

这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，它们可以对人类社会发展的原因作出解释。

“传统”争“交流”，一纵一横，与“传统”相比，“交流”更应浓墨重彩。

——美］杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》
根据材料并结合思想文化史的相关知识，围绕“思想文化的传承或交流”自行拟定—个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。

（要求：明确写出论题，简述须有史实依据、史论结合）。

广西高二高中历史开学考试答案及解析
一、选择题
1.据《秦律·置吏率》记载，秦朝时国家任免官史虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺。

这反映了
A．官僚政治具有一定灵活性
B．当时政治体制还不够完善
C．皇权专制统治具有随意性
D．国家官史的腐败现象严重
【答案】A
【解析】本题考查的是对秦朝专制主义中央集权相关制度的认识与理解，旨在考查解读材料、正确认知的能力。

根据题干信息，结合所学知识判断选项：B项“政治体制还不够完善”与题干信息“可随时调换或补缺”不吻合，排除；C 项“随意性”解读有误，不符合题意，排除；题干信息没有提及腐败现象的问题，排除D；A项“一定灵活性”与题干信息“可随时调换或补缺”相吻合，正确。

故选A。

【考点】古代中国的政治制度·秦朝专制主义中央集权制度的确立·概况及认识
2.古代的经济政策不包括：
A．工商皆本
B．闭关锁国
C．重农抑商
D．盐铁官营
【答案】A
【解析】根据所学知识可知，重农抑商政策、闭关锁国政策和盐铁官营都是中国古代的经济政策，故BCD项正确，但不符合题意；工商皆本与重农抑商政策相悖，故A项错误，符合题意。

点睛：本题是个逆向思维的题目，首先找哪些是中国古代的经济政策，然后就可以得出答案。

3.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦
A．改革动摇贵族世袭特权，使雅典民主政治进入了“黄金时代”
B．实行系列改革，将国家引上民主的轨道
C．颁布了《十二铜表法》，保护了平民利益
D．确立“陶片放逐法”，最终确立民主制
【答案】B
【解析】本题主要考查的是对知识的识记能力，比较简单。

根据所学知识可知，A项是伯利克里改革；B项是梭伦
改革；C项是古罗马；D项是克里斯提尼改革。

所以答案选B。

4.有学者认为，分封制在原始社会末期开始孕育，夏、商二代开始形成和发展，西周渐趋完备，是一种“邦联”式的
国家结构形式。

该学者强调了分封制的哪一特点
A．集权性
B．分权性
C．松散性
D．落后性
【答案】C
【解析】据材料提到，分封制……是一种由部落联盟转变而来的“联邦”或“邦联”式的国家结构形式，结合所学知识
可知，这反映了分封制的中央和地方结构松散性的特点，故C正确。

集权性，属于中央集权的特点，材料未涉及，故A排除。

材料也无法体现分权性，故B排除。

材料也不能说明分封制的落后性，故D排除。

【考点】古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制
5.1980年与1975年相比，我国粮食播种面积减少6884万亩，总产量却增加674亿斤；棉花播种面积减少53万亩，总产量增加652万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩，其总产量分别增加70%和150%，出现
这一现象的主要原因是
A．农民生产自主权的扩大
B．农业生产技术有了革命性的改变
C．农村经济体制改革完成
D．国家取消对农副产品的统销政策
【答案】A
【解析】据材料提到，1980年与1975年相比，我国粮食播种面积减少6．884万亩，总产量却增加674亿斤；……油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩，其总产量分别增加70%和150%。

结合所学知识可知，出现
这一现象的主要原因是家庭联产承包责任制实行，农民生产自主权扩大，故A正确。

当时农业生产技术没有革命
性的改变，故B排除。

当时农村经济体制改革开始不久，故C排除。

国家取消对农副产品的统销政策，不是主要
原因，故D排除。

【考点】中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济·家庭联产承包责任制
6.《战国策》记载，赵国谋得秦人围攻的上党之地后，秦赵处于临战状态。

平阳君赵豹劝诫赵王：“秦以牛田，水
通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战。

王自图之！”在平阳君赵豹看来，秦国强大的原因，不包括A．秦国采用了先进的牛耕技术
B．秦国军粮水上运输极为便捷
C．秦国法令严厉，行政效率高
D．商鞅变法推行重农抑商政策
【答案】D
【解析】根据材料中“秦以牛田，水通粮，令严政行”可知，秦国采用了先进的牛耕技术，军粮水上运输极为便捷，
法令严厉，行政效率高，故ABD项是秦朝强大的原因，排除。

C项商鞅推行重农抑商政策材料中并没有体现。

点睛：材料“秦以牛田，水通粮，令严政行”是解题的关键信息。

7.汉高祖“徙齐诸田，楚昭、屈、景，及诸功臣家于长陵”，汉武帝“徙郡国豪富至茂陵，赐迁徙者户钱二十万，田二顷”。

当时山东临淄有的强宗大族，还被迫离开故地迁居到几千里地以外的江南会稽。

这一举措
A．汲取了秦二世而亡的教训
B．增加了财政收入，壮大了军事实力
C．削弱了中央对地方的控制
D．打击了地方势力，加强了朝廷力量
【答案】D
【解析】本题旨在考查解读和获取材料信息、调动和运用知识分析判断的能力，切入点是汉代强干弱枝的政策。

汉朝统治者通过迁徙郡国豪富，使之离开经营多年的故地，有效地打击了地方势力，加强了朝廷力量，达到了强干弱枝的目的，故D项正确，C项错误；AB项材料中没有体现。

故选项D符合题意。

8.英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。

1831~1841年，工厂集中的伯明翰每千
人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8.导致上述情况发生的重要原因是
A．城市环境日益恶化
B．化学工业污染严重
C．人口膨胀食物短缺
D．医疗技术水平下降
【答案】A
【解析】1831～1841年伯明翰因为是工厂集中而出现人口死亡率上升的现象，结合这一时间考虑是因为工业革命
导致的城市生存环境恶劣所导致的，故选A；B属于第二次工业革命时期的现象，不符合题干所述时间，故排除；CD不符合史实，故排除。

【考点】新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展•工业革命•工业革命的影响
9.商鞅变法的措施中，有利于推进小农经济进一步发展的是
A．明确规定成年男子与父母分居
B．奖励军功
C．推行县制，国君掌握任免权
D．燔诗书而明法令
【答案】A
【解析】本题主要考查的是对知识的识记能力，比较简单。

根据所学知识可知，商鞅变法改革原有家庭制度，废除大家庭制，实行分户别居，子辈成年特别是已婚的一定要另立门户，把家庭单位分到最细小的程度，加快小农经济的确立和发展，故A项正确；B项打击了旧贵族势力；C项有利于加强中央集权；D项有利于加强思想控制。

所以答案选A。

10.清顺治皇帝说：“尔等（内阁大学士）职司票拟，一应章奏有成规者，尔等不过照例拟旨，凡有改正者，皆朕
亲裁。

”这说明
A．军机处分割了内阁权力
B．内阁的票拟权被剥夺
C．内阁制约着皇权的滥用
D．内阁权力受到了限制
【答案】D
【解析】本题考查的是对清朝内阁的认识与理解，旨在考查解读材料、准确判断的能力。

根据材料信息“尔等不过
照例拟旨”、“凡有改正者，皆联亲裁”，结合所学知识可知，材料主旨体现的是内阁大学士权力受到限制，D项符合材料的描述，正确；题干信息没有提及军机处，排除A；B项“被剥夺”的说法错误，只不过是“照例拟旨”罢了；C
项说法明显与题意背离，排除。

故选D。

【考点】古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·清朝内阁
【名师点睛】关于对清朝内阁制的简单认识：（1）清朝内阁制度是清朝时期实行的内阁制度。

清朝入关之前，后
金（清）中央机关无内阁。

清军入关之后，清王朝建立起全国政权，沿袭明朝内阁制度始设内阁。

（2）清朝承袭
明朝的票拟制度，但是内阁的权力愈来愈低。

特别是雍正帝时设立军机处以后，内阁变成只是办理例行事务的机构，一切机密大政均归于军机处办理。

11.据学者估计，在1750~1800年间，“已开发世界”（欧美地区）的人均国民生产总值与“第三世界”国家大致相当；但到1880年时，“已开发世界”国家的人均收入大约是后者的两倍，1913年，更达到3倍。

造成这一变化的主要原
因是
A．西方列强的殖民掠夺
B．世界市场的最终形成
C．两次工业革命的推动
D．欧美资本主义的确立
【答案】C
【解析】考查材料与所学知识结合探究分析能力。

从材料的时间信息可以看出，这种差距发生在两次工业革命时期。

西方列强的殖民掠夺开始于新航路开辟15世纪末此后一直持续，而扩张正是其生产力发展的需要。

可见A项错误；B项世界市场的形成是在第二次工业革命完成的20世纪初，所以错误；C项符合材料和史实，正确；D项欧美资
本主义在世界的确立是在19世纪60年代，故D错误。

【考点】资本主义世界市场的形成与发展•两次工业革命•影响
12.下列表述不符合农奴制改革后俄国状况的是
A．资产阶级既不满政治上无权的状况，又不得不依附地主阶级
B．农民遭受资本主义和封建主义的双重压迫
C．社会矛盾日益激化
D．耕地不足现象得以解决
【答案】D
【解析】本题主要考查学生记忆能力和再认再现能力。

根据所学知识可知，改革后的俄国社会矛盾仍然严重，故ABC项正确，但不符合题意；D项不是农奴制改革后俄国状况，符合题意。

所以答案选D。

13.北魏广建佛窟，石刻艺术宝库龙门石窟便始凿于这一时期；南方佛法兴盛，后人诗云“南朝四百八十寺”；而北
周武帝却下令灭佛。

这反映了南北朝时期
A．外来文化成为主流思想
B．中外思想冲突不断
C．神权与王权的矛盾尖锐
D．佛教的影响力较大
【答案】D
【解析】材料涉及佛教的发展，但并不能说明外来文化成为主流思想，与史实不符，故A项错误；材料无法体现
中外思想冲突不断，故B项错误；材料未涉及神权与王权的矛盾，故C项错误；据材料“北魏广建佛窟，石刻艺术
宝库龙门石窟便始凿于这一时期；南方佛法兴盛，后人诗云‘南朝四百八十寺’”可知佛教的影响力较大，故D项正确。

点睛：材料“北魏广建佛窟，石刻艺术宝库龙门石窟便始凿于这一时期；南方佛法兴盛，后人诗云‘南朝四百八十寺’”是解题的关键。

14.下列帝国主义对中国进行经济侵略的方式中，对中国民族工业影响最大的是
A．修筑铁路
B．政治性贷款
C．开设银行
D．开设工厂
【答案】D
【解析】本题主要考查的是对知识的识记能力，比较简单。

根据所学知识可知，19世纪末，列强对中国的经济侵
略开始以资本输出为主，在中国开设工厂，直接侵害了中国的民族工业，故D项正确；ABC项不符合题意。

所以
答案选D。

15.法国学者莱昂·罗斑指出：“智者派的运动，是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。

这些需要，是这样一个时代和这样一个国度的需要：在这个国度中，一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份，并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。

”材料表明
A．智者学派激发了雅典人参与政治的热情
B．雅典的公民政治促成了智者学派的产生
C．只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位
D．公民参与城邦事务是公民的权利和义务
【答案】B
【解析】据材料“智者派的运动，是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。

……在这个国
度中，一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份，并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。

”结合所学。