学年七年级上学期期末考试生物(附答案)

景德镇市2012-2013学年度上学期期末质量检测卷七年级生物
一、选择题
1.生长在高山上的山顶、山腰、山脚的植物种类各不相同，造成这种差异的主要原因是
A.光照
B.空气
C.水分
D.温度
2.蘑菇、小麦、昆虫、燕子这些生物在生态系统中依次是
A.生产者、生产者、消费者、消费者
B.生产者、生产者、生产者、消费者
C.分解者、生产者、消费者、消费者
D.分解者、生产者、生产者、消费者
3.某生物体细胞中含有24对染色体，在它经过4次连续的细胞分裂后，形成的新细胞的数目及新细胞的染色体的数目是
A. 4个、24对
B. 8个、46对
C.8个、24对
D.16个、24对
4.下列结构不属于组织的是
A．番茄果肉 B.小麦的种子 C.菠菜叶表皮 D.血液
5.表皮破损的水果容易发生腐烂。

其主要原因是
A.水果含糖量高
B.空气中的细菌太多
C.果皮是营养组织，易造成细菌繁殖
D.表皮是保护组织，破坏后细菌易侵入
6.海洋鱼类的食物最终来源于
A.小鱼
B.海洋藻类
C.小虾
D.海洋中的种子植物
7.平时我们所说的葵花籽和西瓜子分别是由发育而成的
A.子房和子房
B.胚珠和胚珠
C.子房和胚珠
D.胚珠和子房
8.浇花过勤，容易导致烂根，甚至植物死亡。

其原因是
A.水分过多，根毛无法吸收
B.水分过多，根无法呼吸
C.水分过多，使细胞分裂加速，导致烂根
D.根吸收水分过多而死亡
9.面粉的形成是加工小麦种子的
A.子叶
B.胚
C.胚乳
D.种皮
10.白天进入植物叶片气孔，并通过气孔散失到大气中的气体依次是
A.二氧化碳、氧气
B.水蒸气、二氧化碳
C.二氧化碳、氧气和水蒸气
D.氧气、二氧化碳和水蒸气
11.下列属于人对刺激作出反应的是
A.见异思迁
B.见风使舵
C.见风流泪
D.见多识广
12. 某同学在显微镜下观察菠菜的徒手切片时，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊。

这是由于
A.反光镜未调好
B.标本切得厚薄不匀
C.细准焦螺旋未调好
D.显微镜物镜被损坏
13.两栖动物青蛙，在幼年时被称为蝌蚪，有一条尾巴，随着不断的发育，长出四肢，尾巴消失。

请问，这一切生命活动的控制中心是
A.细胞质
B.线粒体
C.细胞膜
D.细胞核
14.将两株相同的植物幼苗分别放入土壤浸出液和蒸馏水中，前者生长旺盛，后者却不能正常生长，这说明
A.蒸馏水中没有氧气
B.土壤浸出液中含有多种无机盐
C.水不是植物必须的原材料
D.土壤浸出液中的水分含量适当
15.小明同学于7月晴朗的一天早晨做了如下探究：从早上8点开始，在同一植物的相同位置上，每隔5小时摘取一片形状大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。

待取了4片（依次为甲、乙、丙丁）后，同时进行脱色处理后再滴加碘液，颜色（蓝色）最深是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
16.移摘植物时，人们常常去掉一些叶片，这样做事为了
A.操作方便
B.降低光合作用
C.降低呼吸作用
D.减少蒸腾作用
17.在观察黄瓜果肉细胞的时候。

不可能看到的结构是
A.细胞核
B.液泡
C.线粒体
D.叶绿体
18.将桑叶的一个健壮叶片的主脉切断，在阳光下照射几个、消失后，剪下这个叶片，经脱色后，用碘液处理，切口上半部分呈棕褐色（碘液颜色），切口下半部分叶片变蓝，这说明光合作用需要
A.水
B.二氧化碳
C.光
D.叶绿体
19.“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是
A. 净化空气
B. 过滤尘埃
C. 降低噪音
D. 涵养水源
20.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。

其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的
A. 根
B. 种子
C. 芽
D. 果实
21.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”说明了
A．非生物因素对生物的影响B．生物因素对生物的影响
C．环境因素对生物的影响D．人为因素对生物的影响
22. 苔藓植物可以作为环境监测的指示物，是因为
A.植株非常矮小
B.没有输导组织，有毒物质容易扩散
C.依靠叶片吸收水分
D.叶片只由一层细胞组成，毒气易侵入
23. 与桃树相比，松树最主要的不同之处是
A.果实内有种子
B.没有果皮，种子裸露在外面
C.果实内无种子
D.球果是果
24. 下列关于被子植物开花结果的叙述中，不正确的是
A.一朵花之中，与结出的果实和种子有直接关系的结构是雄蕊和雌蕊
B.花粉存在于雄蕊的花药中
C.受精完成后，花的结构中只有子房继续发育
D.受精完成后，胚珠发育成胚，受精卵发育成种子
25. 为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示。

你认为设计不妥的一项是
种子数量光照温度水分空气
30粒有光25℃适量通风
30粒有光5℃无水通风
A.光照
B.温度
C.水分
D.空气
答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、填空题（20空，每空1分，共20分）
1.在生态系统的成分中，非生物部分包括、和水等；生产者主要是指。

消费者是指动物；分解者主要是指、等微生物。

生产者与消费者之间的关系主要是吃和被吃的关系，这就形成了。

当人类排放有毒的物质进入生态系统，有毒物质将会通过不断积累，而且随着营养级别越高，体内有毒物质的积累越 . 地球上所有生物以及它们生活的环境构成了最大的生态系统。

2.种子萌发的环境条件是适宜的，一定的，和充足
的。

除病毒外，生物都是由构成的。

3.写出构成以下结构的主要组织
血液大脑唾液腺肱二头肌 .
筛管叶肉芽种皮 .
三、识图题（20空，每空1.5分，共30分）
1. 下图是验证植物某种生理活动的实验装置，请根据图示回答下列问题：
（1）本装置的目的是验证植物的作用。

该作用的发生场所是在细胞的结构中。

（2）要使实验的现象明显，本装置应该放在黑暗的环境中，否则会因为植物的而使实验现象不明显。

该作用的发生场所是在细胞的结构中。

（3）过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊，这是因为植物进行该项生理活动要释放出。

(4) 在实验中，我们发现塑料袋上出现了很多的小水珠，这是因为植物进行产生的. 这种作用是由叶表皮上的细胞控制的
2. 根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。

（1）种子它是由花进行受精作用后发育而来
的.
该种子包括和两部分。

实际上就
是
幼小的生命体，它包括、、胚芽和。

（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示部分发育而来。

（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有。

（4）大豆种子萌发时，④主要起作用。

（5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的。

(6) 胚根不断生长会形成植物的幼根，其中主要吸收水分和无机盐的部位
在。

绿色植物所需要的无机盐中含量最多的是、磷、 .
答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 题
号
D C D B D B C B A C C B D B C 选
项
题
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
号
D C A D C B D B D C
选
项
二、填空题
1、阳光空气 (符合题意即可) 绿色植物细菌真菌食物链多生物圈
2.温度水分空气细胞
3.结缔组织神经组织上皮组织肌肉组织
输导组织营养组织分生组织保护组织
三、识图题
1、(1)呼吸,线粒体 (2)光合作用叶绿体 (3)二氧化碳 (4)蒸腾作用保卫细胞
2.（1）胚珠种皮胚胚根胚轴子叶
（2）○1（3）胚珠（4）提供营养（5）空气（6）成熟区氮钾。