第2讲观察细胞的结构中考一轮复习课件
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盖盖玻片操作不当 取材过多或未将材料展平或未涂抹均匀
颜色太浅或没有调节细准焦螺旋
初中总复习练案·生物学 2.气泡和细胞的区分:气泡一般有粗而黑的边缘,中间空白,用镊子轻压 盖玻片,气泡会变形或移动;而细胞一般不会变形,且有一定的形态结构。
初中总复习练案·生物学
1.(2023衡阳)罗华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并用显 微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述不正确的是( C ) A.图甲中的①是反光镜,当环境光线较弱时,应选用凹面镜对光 B.图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色,所用的液体是碘液 C.要想观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是图丙中的②③ D.若要把图丁中观察到的物像移到视野中央,玻片应向右下方移动
(2)怎样将视野左上方的物像移至视野中央? 物像偏哪就向哪移动玻片标本。
初中总复习练案·生物学
易错判断 (正确的填“√”,错误的填“×”) (1)显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越多。( × ) (2)用显微镜观察时,玻片的移动方向与物像的移动方向相同。( × ) (3)在显微镜下观察到一个细菌在沿顺时针方向做转圈游动,由此可以 判断该细菌实际是在做逆时针方向转圈游动。( × )
缓地放下,盖在要观察的材料上,避免盖玻片下面出现 气泡 在盖玻片的一侧滴一滴 碘液 ,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 6.染 引,使染液浸润标本的全部。染色的目的是使细胞结构显示清晰
初中总复习练案·生物学
1.装片观察常见问题及原因分析
常见问题 有污物 有气泡
细胞重叠 物像不清晰
原因分析 玻片没有擦拭干净或目镜、物镜上有污物
物镜 偏到两旁,
初中总复习练案·生物学
易错判断 (正确的填“√”,错误的填“×”) (1)环境中光线较暗时,使用反光镜的凹面对光。( √ ) (2)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,要从侧面注视物镜与玻片的距离。
(√) (3)由低倍镜换成高倍镜后,只能调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。
( √) (4)能调节光线强弱的是遮光器和反光镜。( √ ) (5)物镜距离玻片越近,放大倍数越小。( × ) (6)切换物镜时,手指要用力捏住物镜并扳动。( × )
在载玻片的中央滴一滴 生理盐水 ,目的是保
持细胞的正常形态(防止
吸水涨破)
3.撕(刮)
撕:撕取洋葱鳞片叶内侧的透明薄 膜—— 内表皮
刮:用消毒牙签在自己已 漱净的 口腔内侧壁 上
轻刮几下
初中总复习练案·生物学 4.展
将材料展平或将材料涂抹均匀,目的是防止 细胞重叠 (涂)
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓 5.盖
初中总复习练案·生物学 实验2 制作并观察动植物细胞临时装片
初中总复习练案·生物学
制作过程
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时 装片
制作人的口腔上 皮细胞临时装片
1.擦
用洁净的纱布把 载玻片 防止污物影响观察
和 盖玻片, 目的是使细胞吸水,保持细胞形态
(1)放:把玻片标本正面朝上放在载物台上。 (2)降:顺时针方向转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止。此时,眼睛要从侧面看着 物镜 ,防止物镜压碎玻片。 (3)升:逆时针方向转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓上升,同时一只眼 注视 目镜 ,观察物像,直到看清物像为止。再略微转动 细准焦螺旋 ,
。(2)外界光线
初中总复习练案·生物学
4.污物位置的判断 (1)位置:显微镜下看到的污物的位置有三种可能,在 目镜 、 物镜 或
玻片 上。
(2)判断方法
污物移动→在目镜上
转动目镜
动→在 玻片 上
污物不动→移动玻片 不动→在
物镜
上
初中总复习练案·生物学 情境链接 (1)观察写有“d”的玻片标本,视野中的物像是怎样的? 可将玻片上的字样旋转180°,看到的即显微镜下观察到的图像。
初中总复习练案·生物学 规律总结
显微镜使用的四个“先后” (1)先低后高:观察时先用低倍物镜,再用高倍物镜。 (2)先大后小:对光时,先使用大光圈,再使用小光圈。 (3)先下后上:观察时,先使镜筒缓缓下降,再缓缓上升。 (4)先粗后细:观察时先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋。
初中总复习练案·生物学
米左右处,安装好目镜和物镜。
2.对光:包括“四转”
一转:逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升。 二转:转动 转换器 ,使 低倍 物镜对准通光孔。 三转:转动 遮光器 ,选用 较大 的光圈对准通光孔。 四转:转动 反光镜 ,同时一只眼注视目镜,找到白亮的圆形视野。
初中总复习练案·生物学
3.低倍镜观察
显微镜的成像特点及应用 1.成像特点 显微镜成倒立的放大的虚像,即物像与实物上下颠倒、左右 相反 。 物和像的移动方向是 相反 的。 2.显微镜放大倍数= 目镜 放大倍数× 物镜 放大倍数。 (1)显微镜放大倍数指的是边长的放大倍数,而不是指面积或者体积的 放大倍数。
初中总复习练案·生物学
(2)低倍视野与高倍视野的对比
初中总复习练案·生物学
第二单元 生物体的结构层次 第2讲 观察细胞的结构
初中总复习练案·生物学
显微镜的结构和使用
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
目镜
转换器 物镜
压片夹 遮光器
反光镜
普通光学显微镜结构和功能示意图
初中总复习练案·生物学
1.取镜和安放 一手握住 镜臂 ,一手托住 镜座 ,把显微镜放在实验台距边缘7厘
使看到的物像更加清晰。
初中总复习练案·生物学
4.高倍镜观察 (1)移动 玻片 ,在低倍物镜下将目标物像移到视野中央。 (2)转动 转换器 ,换高倍物镜。 (3)调节 光圈和反光镜 来调节视野亮度。 (4)转动 细准焦螺旋 将物像调清晰。
5.整理及存放 用 擦镜纸 擦拭目镜和物镜;转动转换器,把两个 并将镜筒下降到 最低 处。
项目
低倍镜 高倍镜
物镜与玻 片的距离
远 近
视野 范围
大
小
视野 亮度
亮 暗
细胞体积 细胞数量
小
多
大
少
初中总复习练案·生物学 (3)区分目镜和物镜,高倍镜和低倍镜
目镜
物镜
没有螺纹,镜头越长,放大倍数越小 有螺纹,镜头越长,放大倍数越大
3.视野亮度调整 (1)外界光线较弱时,一般选择 大光圈 和 凹面镜 较强时,一般选择 小光圈 和 平面镜 。
颜色太浅或没有调节细准焦螺旋
初中总复习练案·生物学 2.气泡和细胞的区分:气泡一般有粗而黑的边缘,中间空白,用镊子轻压 盖玻片,气泡会变形或移动;而细胞一般不会变形,且有一定的形态结构。
初中总复习练案·生物学
1.(2023衡阳)罗华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并用显 微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述不正确的是( C ) A.图甲中的①是反光镜,当环境光线较弱时,应选用凹面镜对光 B.图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色,所用的液体是碘液 C.要想观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是图丙中的②③ D.若要把图丁中观察到的物像移到视野中央,玻片应向右下方移动
(2)怎样将视野左上方的物像移至视野中央? 物像偏哪就向哪移动玻片标本。
初中总复习练案·生物学
易错判断 (正确的填“√”,错误的填“×”) (1)显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越多。( × ) (2)用显微镜观察时,玻片的移动方向与物像的移动方向相同。( × ) (3)在显微镜下观察到一个细菌在沿顺时针方向做转圈游动,由此可以 判断该细菌实际是在做逆时针方向转圈游动。( × )
缓地放下,盖在要观察的材料上,避免盖玻片下面出现 气泡 在盖玻片的一侧滴一滴 碘液 ,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 6.染 引,使染液浸润标本的全部。染色的目的是使细胞结构显示清晰
初中总复习练案·生物学
1.装片观察常见问题及原因分析
常见问题 有污物 有气泡
细胞重叠 物像不清晰
原因分析 玻片没有擦拭干净或目镜、物镜上有污物
物镜 偏到两旁,
初中总复习练案·生物学
易错判断 (正确的填“√”,错误的填“×”) (1)环境中光线较暗时,使用反光镜的凹面对光。( √ ) (2)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,要从侧面注视物镜与玻片的距离。
(√) (3)由低倍镜换成高倍镜后,只能调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。
( √) (4)能调节光线强弱的是遮光器和反光镜。( √ ) (5)物镜距离玻片越近,放大倍数越小。( × ) (6)切换物镜时,手指要用力捏住物镜并扳动。( × )
在载玻片的中央滴一滴 生理盐水 ,目的是保
持细胞的正常形态(防止
吸水涨破)
3.撕(刮)
撕:撕取洋葱鳞片叶内侧的透明薄 膜—— 内表皮
刮:用消毒牙签在自己已 漱净的 口腔内侧壁 上
轻刮几下
初中总复习练案·生物学 4.展
将材料展平或将材料涂抹均匀,目的是防止 细胞重叠 (涂)
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓 5.盖
初中总复习练案·生物学 实验2 制作并观察动植物细胞临时装片
初中总复习练案·生物学
制作过程
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时 装片
制作人的口腔上 皮细胞临时装片
1.擦
用洁净的纱布把 载玻片 防止污物影响观察
和 盖玻片, 目的是使细胞吸水,保持细胞形态
(1)放:把玻片标本正面朝上放在载物台上。 (2)降:顺时针方向转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止。此时,眼睛要从侧面看着 物镜 ,防止物镜压碎玻片。 (3)升:逆时针方向转动 粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓上升,同时一只眼 注视 目镜 ,观察物像,直到看清物像为止。再略微转动 细准焦螺旋 ,
。(2)外界光线
初中总复习练案·生物学
4.污物位置的判断 (1)位置:显微镜下看到的污物的位置有三种可能,在 目镜 、 物镜 或
玻片 上。
(2)判断方法
污物移动→在目镜上
转动目镜
动→在 玻片 上
污物不动→移动玻片 不动→在
物镜
上
初中总复习练案·生物学 情境链接 (1)观察写有“d”的玻片标本,视野中的物像是怎样的? 可将玻片上的字样旋转180°,看到的即显微镜下观察到的图像。
初中总复习练案·生物学 规律总结
显微镜使用的四个“先后” (1)先低后高:观察时先用低倍物镜,再用高倍物镜。 (2)先大后小:对光时,先使用大光圈,再使用小光圈。 (3)先下后上:观察时,先使镜筒缓缓下降,再缓缓上升。 (4)先粗后细:观察时先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋。
初中总复习练案·生物学
米左右处,安装好目镜和物镜。
2.对光:包括“四转”
一转:逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升。 二转:转动 转换器 ,使 低倍 物镜对准通光孔。 三转:转动 遮光器 ,选用 较大 的光圈对准通光孔。 四转:转动 反光镜 ,同时一只眼注视目镜,找到白亮的圆形视野。
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3.低倍镜观察
显微镜的成像特点及应用 1.成像特点 显微镜成倒立的放大的虚像,即物像与实物上下颠倒、左右 相反 。 物和像的移动方向是 相反 的。 2.显微镜放大倍数= 目镜 放大倍数× 物镜 放大倍数。 (1)显微镜放大倍数指的是边长的放大倍数,而不是指面积或者体积的 放大倍数。
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(2)低倍视野与高倍视野的对比
初中总复习练案·生物学
第二单元 生物体的结构层次 第2讲 观察细胞的结构
初中总复习练案·生物学
显微镜的结构和使用
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
目镜
转换器 物镜
压片夹 遮光器
反光镜
普通光学显微镜结构和功能示意图
初中总复习练案·生物学
1.取镜和安放 一手握住 镜臂 ,一手托住 镜座 ,把显微镜放在实验台距边缘7厘
使看到的物像更加清晰。
初中总复习练案·生物学
4.高倍镜观察 (1)移动 玻片 ,在低倍物镜下将目标物像移到视野中央。 (2)转动 转换器 ,换高倍物镜。 (3)调节 光圈和反光镜 来调节视野亮度。 (4)转动 细准焦螺旋 将物像调清晰。
5.整理及存放 用 擦镜纸 擦拭目镜和物镜;转动转换器,把两个 并将镜筒下降到 最低 处。
项目
低倍镜 高倍镜
物镜与玻 片的距离
远 近
视野 范围
大
小
视野 亮度
亮 暗
细胞体积 细胞数量
小
多
大
少
初中总复习练案·生物学 (3)区分目镜和物镜,高倍镜和低倍镜
目镜
物镜
没有螺纹,镜头越长,放大倍数越小 有螺纹,镜头越长,放大倍数越大
3.视野亮度调整 (1)外界光线较弱时,一般选择 大光圈 和 凹面镜 较强时,一般选择 小光圈 和 平面镜 。