【高中教案学案】高中政治 10.2围绕主题 抓住主线教案 新人教版必修1

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第二层级合作
探究

老师布置P80《重点难点探究》(一)中的问题,要求学
生分小组先进行讨论,然后形成小组意见,最后再要求小
组展示,小组展示的形式可以多样:在座位上口头表达、
在黑板上板书、写在卡片上通过多媒体展示。

其间,老师
要在全班走动,观察各组学生的讨论情况,并进行指导。

学生讨论结束后可以通过举手的方式看哪个小组最快,点
最快的小组回答问题,针对答案要求小组其他成员补充或
其他小组补充。

老师归纳点评:对各小组展示的内容进行点评,多肯定、
鼓励,并强调正确理解科学发展观的基本内涵。

分小组共同讨论问题,
人人参与,有疑惑举手
问老师,并积极举手抢
答。

一方面对本组代表
发言进行补充,加一方
面注意倾听其他小组
的发言,做好补充的准

PPT展示
合作
探究

老师布置P80《重点难点探究》(二)的问题,要求同上。

老师归纳点评:加快转变经济发展方式的措施。

同上
拓展
应用
要求全班同学思考P81《思维拓展应用》中的练习,并进
行提问,注意提问时不要局限于少数学生,要注意照顾不
同层次的学生,给所有人机会
学生独立完成,积极举
手发言,倾听其他同学
的答案和老师的点评
第三层级课内
巩固布置学生完成P81~P82《基础智能检测》和《全新视角
拓展》中的练习,根据时间进行提问和讲解
快速完成练习并同桌
对比答案、进行讨论
第四层级课堂
总结
反思
老师对本节课内容进行总结,师生共同完成P82《思维导
图构建》,要求学生对本节课内容进行总结,课后对所学
内容进行反思
完成并理解掌握《思维
导图构建》,对本节课
内容进行总结,课后进
行反思
PPT展示
板书设计
课后巩固布置学生完成《固学案》P39~P40(必做1、2、3、4、7、8、9、10题,其余选做)
高中政治答题技巧
政治作为文科中不可缺少的一部分,很多知识点也是让同学们头疼的。

哲学,制度等知识点让同学们背坏了头。

但是一切学习都是有方法的,备考政治是要有“工匠精神”我们在学习中要注重积少成多,积累知识,选择正确的学习方式。

下面小编来分享一些答题技巧及好用的教辅书。

1经济意义的题
描述国内经济意义
1、有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。

2、有利于充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。

3、有利于体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力
4、有利于提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。

描述对外经济意义
1、有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

2、有利于建立国际经济新秩序等。

2政治意义的题
对国家的政治意义
国内有关活动
1、有利于人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表”重要思想,促进社会主义政治文明建设。

2、有利于依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。

3、有利于现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会
对外交往活动
1、对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

2、对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。

对党的政治意义
(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到“三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。

3《蝶变笔记》教辅推荐
高中政治的特别之处体现在教材的深度、难度和广度上。

教师将知识点一一讲述,学生在做题时却仍然找不到要点,这是因为高中政治考查学生的综合素质和分析概括能力。

这里推荐大家使用《蝶变笔记政治》里面把高中政治的知识归纳整理了很多考点模块,按照讲练结合的形式划分。

学生们在学习的过程中可以快速掌握相关知识点,全书的考点解读,知识导图,知识梳理都是各位名师精心编写,可以让同学们真正实现知识点的全面掌握。

想要准确的练习政治的相关知识点的话,就可以试试这本笔记。

整体的基础讲解详细适合基础不好的同学使用。

因为高中复习阶段是重要的补习基础的阶段,合理运用教辅书就能达到自己想要的提升效果。

高中政治思维导图(全)。

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