2019-2020学年陕西省西安中学高三生物三模试卷及答案

2019-2020学年陕西省西安中学高三生物三模试卷
及答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了①～①步操作，其中操作正确的步骤共有
①将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养
①静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液
①在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片
①用滤纸吸除血细胞计数板边缘多余培养液
①将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
A. 2步
B. 3步
C. 4步
D. 5步
2. 下列关于人体水盐平衡调节的叙述，正确的是（）
A. 大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B. 机体内的Na+主要随汗液排出
C. 人体内水的来源是饮水和食物中的水
D. 人体水平衡和盐平衡的调节过程没有直接关系
3. 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，它在跨膜运输物质时离不开A TP的水解。

下列叙述错误的是（）
A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输
B. 离子通过离子泵的跨膜运输可以顺浓度梯度，也可以逆浓度梯度
C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D. 加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率
4. 下列叙述中，能高度概括出蛋白质功能的一项是（）
A. 细胞和生物体的重要结构物质
B. 调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质
C. 生命活动的主要承担者
D. 收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础
5. 图中甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，有关描述不正确的是
（）
A. 图乙平展在水面上，A部分与水面接触
B. 图甲①①可识别“自己”和“非己”的成分
C. ①①类物质大多数是可以运动的①可作为胰岛素的受体完成信息传递
D. 图甲中的①①①共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境
6. 下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟活动的叙述，正确的是（）
A.模拟活动中两条颜色相同的染色体代表同源染色体
B.模拟活动中只能体验染色体行为变化，无法体验染色体数量变化
C.模拟活动可以解释减数分裂产生配子中染色体组合多样性的原因
D.模拟活动中新细胞内所含的两条染色体颜色必然相同，长短必然不同
7. 太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成。

由于植被茂盛、物种独特，登岛研究的人员逐渐增多。

下列叙述不正确的是（）
A. 该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果
B. 研究人员的到来可能会影响该岛屿的群落演替
C. 调查岛上一种陆生动物的种群密度需要考虑迁入和迁出的影响
D. 群落演替过程中岛屿上物种多样性增加
8. 假设A、b代表水稻的优良基因，这两种基因独立遗传。

现有AABB、aabb两个品种，为了培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。

下列相关叙述错误的是（）
A. 杂交育种过程中从子二代开始选种
B. 经过①①①过程培育出新品种的育种方法应用的原理和①相同
C. ①过程需要用低温或者秋水仙素处理种子或者幼苗
D. ①育种过程需要处理大量材料且不能定向改造生物的遗传性状
9. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验及其科学方法的叙述，正确的是（）
A.人工授粉后可不进行套袋处理
B.孟德尔提出的分离定律，极好地解释了F2出现的性状分离现象，由此证明该定律的正确性
C.子代中特殊分离比的出现，依赖于遗传因子的分离、雌雄配子的随机结合以及一定的样本基数
D.若以F2的高茎豌豆自交，且每株收获相同数量的种子，种植后矮茎植株约占2/3
10. 下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是（）
A. 信息传递具有维持生态系统稳定性的作用
B. 生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
C. 生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
D. 生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的
11. 下列关于细胞的生命历程的叙述，错误的是（）
A.细胞分化、衰老和凋亡都有细胞形态、结构的改变
B.原癌基因和抑癌基因的正常表达会抑制正常细胞发生癌变
C.衰老细胞的呼吸速率减慢，核体积减小，染色质加深
D.细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质合成
12. 下图是显微镜下观察到的某细胞内的部分结构模式图，其中说法不正确的是（）
A. 该细胞为低等植物细胞
B. ①通过内膜向内折叠来扩大内膜面积
C. ①是细胞进行光合作用的场所
D. 以上结构均参与构成细胞的生物膜系统
13. 噬菌体侵染细菌的实验证明了（）
A. 蛋白质是遗传物质
B.DNA是遗传物质
C.DNA是主要的遗传物质
D.RNA是遗传物质
14. 下图是某化合物的结构式。

关于该化合物的叙述，正确的是（）
A.该化合物中含1个游离的氨基和1个游离的羧基
B.由于①①①的不同，该化合物由3种氨基酸组成
C.上图含有①和①两个肽键，因此该化合物为二肽
D.因该化合物含3个氨基酸，若彻底水解该化合物分子，则共需要3个水分子
15. 穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。

农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。

下列关于穿梭育种的叙述不正确的是
A.穿梭育种有效克服了地理隔离
B.穿梭育种主要原理是染色体变异
C.不同地区的小麦基因库可能存在差异
D.穿梭育种培育充分利用环境的选择作用
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 某种螳螂褐体色对绿体色显性；在某地区释放一群人工饲养的螳螂，这群螳螂中，褐体色约占90％，而其中杂合子的比例为77％；第二年在该地区对该种螳螂进行调查，发现褐体色下降至80％；第三和第四
年的调查结果都与上一年相似。

以下分析正确的有( )。

A.被释放的群体中，显性基因频率约55％
B.第二年褐体色比例下降的原因是原野生螳螂种群隐性基因频率很高
C.该地区绿体色较褐体色更有利于螳螂生存
D.连续两年的调查，初步证明体色的显性和隐性基因频率相对稳定不变
17. 下列关于现代生物进化理论叙述，错误的是（）
A.外来物种的入侵会加快本地物种的进化速度
B.自然选择可能导致种群的基因型频率发生改变
C.个体是繁殖的基本单位，种群则是进化的基本单位
D.变异是不定向的，故生物进化与变异的方向不可能一致
18. 下列关于化合物的说法，错误的是（）
A.有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素、雄性激素等
B.当人体中Na＋缺乏时，会引起神经肌肉细胞的兴奋性降低，进而引发肌肉酸痛、无力等
C.真核生物的遗传物质是DNA，部分原核生物的遗传物质是RNA
D.几丁质可用于废水处理、制作包装纸和食品添加剂、人造皮肤
19. 染色体操作是现代遗传育种的重要技术，在提高水产动物育种效率方面有广阔的发展前景。

如图是人工诱导多倍体贝类的原理示意图，其中A组是正常发育的二倍体。

以下说法正确的是（）
A.四组处理中与精子结合的细胞都是初级卵母细胞，此时细胞中的染色体已经复制
B.为检测培育出的品种是否符合要求，可借助显微镜观察处于有丝分裂中期的细胞
C.为抑制极体释放，可在C组用秋水仙素处理初级卵母细胞获得三倍体
D.若灭活精子可以促进卵细胞发育成新个体，则C组处理比B组处理能更快获得纯合子
20. 糖尿病患者通常表现为“多尿、多饮、多食、体重减少”现象，下列解释合理的是（）
A.血浆渗透压下降，渴觉中枢兴奋
B.体内因抗利尿激素增多，排尿量增多
C.细胞对葡萄糖利用少，摄食中枢兴奋
D.体内脂肪和蛋白质转化为糖过程加强
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 果蝇的长翅对残翅为显性，由位于常染色体上的一对等位基因（D、d）控制。

红眼对白眼为显性，由位于X染色体上的一对等位基因（R、r）控制。

如图1为某长翅红眼雄果蝇体细胞的染色体示意图。

请回答下列问题：
（1）若一个果蝇种群中，纯合长翅果蝇占30%，杂合长翅果蝇占60%，在不考虑迁移、突变、选择等的情况下，该果蝇种群随机交配产生的子一代中残翅果蝇所占的比例为__________。

（2）若基因D和d能被荧光标记为红色，用荧光显微镜观察该雄果蝇处于有丝分裂中期的细胞，则可观察到______个荧光点。

（3）若该雄果蝇与某长翅红眼雌果蝇杂交，F1出现残翅白眼雄果蝇，则F1中出现长翅红眼雄果蝇的概率为______。

（4）某基因型为X R X r的果蝇受精卵第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了一条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性（XO为雄性）的嵌合体，则该嵌合体果蝇的右眼的眼色为____________________________。

（5）缺刻翅是X染色体部分缺失的结果（用X N表示），其缺失片段较大，连同附近的R（r）基因一同缺失，性染色体组成为X N X N和X N Y的个体不能存活。

由图2所示的雌雄果蝇杂交所获取的F1果蝇中，白眼果蝇所占的比例为______________。

若将F1雌雄果蝇自由交配得F2，F2中红眼缺刻翅雌蝇占_________________。

22. 我国有15亿亩荒芜的盐碱地，是国家重要的后备耕地资源。

袁隆平院士提出，海水稻早日推广一亿亩，可多养活八千万到一亿人。

（1）盐碱地上大多数植物很难生长，主要原因是________________，植物无法从土壤中获取充足的水分甚至萎焉。

（2）水稻生长需要N、P、K等矿质元素，其中N元素在植物体内的重要作用有________________（答出两点）。

（3）耐盐碱水稻具有耐盐碱性状的根本原因是________________________________。

（4）有人提出，耐盐碱水稻根部细胞的细胞液浓度比一般水稻品种（生长在普通土壤上）的高。

请利用质壁分离实验方法设计实验进行验证（简要写出实验设计思路）_____________。

23. 回答下列有关糖类和脂质的问题：
(1)如图为生物体内三种重要的多糖，组成它们的基本单位都是___________。

其中动物和植物体内的储能物质分别是________、__________。

(2)淀粉在淀粉酶的作用下水解成麦芽糖，麦芽糖属于__________（填“单”“二”或“多”）糖，麦芽糖和蔗糖的水解产物除了都有一分子葡萄糖外，前者还有一分子____________，后者还有一分子___________。

蔗糖的水解产物和麦芽糖都可用___________试剂进行鉴定，鉴定过程需要___________加热，最后产生___________色沉淀。

(3)淀粉和脂肪都含有的元素是____________，但相同质量的淀粉和脂肪相比，后者释放的能量约是前者的两倍，其原因之一是后者含_____________（填元素）多，前者含__________（填元素）多。

24. （1）某研究人员模拟肺炎双球菌的转化实验，进行了以下四个实验：
①S型细菌的DNA＋DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠
①R型细菌的DNA＋DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠
①R型细菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠
①S型细菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠
以上四个实验小鼠的存活情况依次是________、________、________、________。

将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项__________
（2）回答下列关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的问题：
①部分实验过程如图，第一步，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记？请简要说明步骤：________________。

第二步：用35S标记的噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合。

第三步：保温一定时间后，__________，离心。

①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，实验结果应该是上清液放射性很低，而沉淀物放射性很高。

但是实验最终结果显示上清液放射性也高，试分析原因：____________________________（写出一种原因即可）。

①噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要______________
A．细菌的DNA及其氨基酸B．噬菌体的DNA及其氨基酸
C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
①上述实验中，不能用15N来标记噬菌体DNA，理由是_________________________。

25. 下图为某家族遗传病系谱图（用A、a表示等位基因）。

请据图回答：
（1）该遗传病由_______性基因控制，致病基因位于___________染色体上。

（2）1号、2号和4号的基因型分别是__________、__________、________。

（3）7号的基因型是_________________，纯合子的可能性为___________。

（4）8和9结婚，属于近亲结婚，不宜生育，因为他们所生的后代中，女儿患病的可能是_______，儿子患病的可能是______。

（5）若该病是镰刀型细胞贫血症，其产生的根本原因是___________。

参考答案
1. B
2. A
3. B
4. C
5. C
6. C
7. C
8. C
9. C
10. C
11. C
12. D
13. B
14. B
15. B
16. AD
17. ACD
18. AC
19. ABD
20. CD
21.
(1).16%
(2).4
(3).3/16
(4).红眼或白眼
(5).1/3
(6).1/7
22.
(1).土壤盐分过多，土壤溶液浓度大，甚至大于植物根部细胞细胞液浓度
(2).氮是组成蛋白质、核酸等化合物的重要元素；调节植物体的生命活动
(3).具有耐盐碱的基因
(4).配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，分别取耐盐碱水稻根的成熟区细胞和普通水稻根的成熟区细胞，进行质壁分离实验，观察对比两种植物细胞在每一浓度下发生质壁分离的情况
23.
(1).葡萄糖
(2).糖原
(3).淀粉
(4).二
(5).葡萄糖
(6).果糖
(7).斐林
(8).水浴
(9).砖红
(10).C、H、O
(11).C、H
(12).O
24.
(1).存活
(2).死亡
(3).存活
(4).存活
(5). B
(6).先将大肠杆菌置于含35S标记的培养基中进行培养，再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌
(7).搅拌
(8).噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来或未侵入的噬菌体会使上清液中具有放射性
(9). C
(10). DNA和蛋白质中均有N元素
25.
(1).隐
(2).常
(3). Aa
(4). Aa
(5). aa
(6). Aa
(7). 0
(8). 1/6
(9). 1/6
(10).基因突变。