高考英语知识串讲

高考英语知识串讲
一、名词
名词在英语词汇中占有很大的比例，它表示人或事物的名称。

其基本用法包括：可数名词和不可数名词的区分；名词的复数形式；名词的所有格等。

1、可数名词与不可数名词
可数名词是指可以计数的名词，一般有单复数形式，如：book/books，apple/apples等。

不可数名词是指不能以数目来计量的名词，如：water，bread等。

2、名词的复数形式
名词的复数形式一般是在词尾加-s或-es，如：book/books，
apple/apples等。

有些名词的复数形式是不规则的，需要特别记忆，如：man/men，woman/women等。

3、名词的所有格
名词的所有格是在名词后面加's，如：book/book's，apple/apple's 等。

在表示两人共同拥有某物时，可以在两人后面都加's，如：Tom and
Mary's house。

如果表示两人分别拥有某物时，则可以在每人的后面分别加's，如：Tom's and Mary's houses。

二、动词
动词是表示动作或状态的词，可以分为及物动词和不及物动词。

及物动词是指后面可以接宾语的动词，如：eat，drink等。

不及物动词是指后面不需要接宾语的动词，如：run，jump等。

1、动词的现在时形式
动词的现在时形式包括原形、第三人称单数形式和现在分词形式。

其中第三人称单数形式是在动词后面加-s或-es，现在分词形式是在动词后面加-ing。

2、动词的过去时形式
动词的过去时形式是在动词后面加-ed或-d，如：eat/ate，
drink/drank等。

有些动词的过去时形式是不规则的，需要特别记忆，如：be/was/were等。

3、动词的将来时形式
动词的将来时形式是在动词后面加-s或-es，如：go/goes/going等。

有些动词的将来时形式是不规则的，需要特别记忆，如：
do/does/doing等。

三、形容词和副词
形容词和副词是用来修饰名词或动词的词，可以表示事物的性质、状态、特征等。

1、形容词的用法
形容词可以用来修饰名词或代词，表示事物的性质、状态、特征等。

形容词的用法包括：在句子中作定语、表语、宾语补足语等。

形容词的比较级形式是在词尾加-er或-est，如：big/bigger/biggest等。

最高级形式是在词尾加-est或-est of all等。

2、副词的用法
副词可以用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作的方式、程度、时间、地点等。

副词的比较级形式是在词尾加-ly或-lier，如：
fast/faster/fastest等。

最高级形式是在词尾加-est或-est of all 等。

一、什么是高等教育自学考试
高等教育自学考试，简称自学考试、自考，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是一种个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

二、自考文凭的含金量
自考文凭含金量高，仅次于全日制。

自考文凭不仅在国内得到广泛认可，而且也被国际上很多国家所承认。

三、自考的学习形式
自考的学习形式有三种：完全自学、社会助学和全日制助学。

完全自学是指考生自己购买教材和资料，通过互联网或辅导书籍进行学习；社会助学是指考生通过参加培训机构或学校进行学习；全日制助学是指考生通过参加高校或培训机构的全日制班进行学习。

四、自考的考试形式
自考的考试形式有三种：笔试、机考和口试。

笔试是最常见的考试形式，包括选择题、填空题、简答题等题型；机考是在计算机上进行考试，考生需要通过操作计算机完成考试；口试则是通过口头回答问题的方式进行考试。

五、自考的报名条件
自考的报名条件比较宽松，只要是中国公民即可报名。

需要注意的是，有些省份对于外地户籍的考生可能会有限制。

六、自考的考试时间
自考的考试时间通常在每年的4月和10月，有些省份也会在1月和7月安排考试。

每次考试前需要提前在网上进行报名和缴费。

七、自考的毕业条件
自考的毕业条件是要求考生通过所有科目的考试，并且成绩合格。

有些省份还要求考生需要通过实践环节的考核才能毕业。

一、引言
大学英语四级考试是衡量大学生英语能力的重要标准，而词汇量是影响英语水平的关键因素。

为了帮助学生更好地掌握四级词汇，本文将重点讲解四级词汇的记忆方法和串讲技巧。

二、记忆方法
1、词根词缀记忆法：通过分析单词的词根和词缀，可以有效地记忆
单词。

例如，单词“unhappiness”可以通过词根“happi”和词缀“ness”来记忆。

2、联想记忆法：将单词与具体的场景或图像起来，形成生动的画面，有助于记忆。

例如，单词“banana”可以想象成一根根香蕉串联在一起。

3、语境记忆法：通过阅读或听力理解上下文，将单词放入语境中记忆，能够更深刻地理解单词的含义和用法。

4、反复复习法：定期复习已学单词，可以巩固记忆，防止遗忘。

三、串讲技巧
1、分类记忆：将单词按照不同的类别进行分类，如动物、植物、食物等，有助于系统地记忆单词。

2、主题联想：将单词与相关的主题起来，形成主题词汇串讲。

例如，在讲解“环保”主题时，可以串讲“recycle”、“reduce”、“reuse”等单词。

3、同义词辨析：对于意义相近的单词，要辨析它们的异同点和使用情境，避免混淆。

4、搭配练习：通过练习搭配使用，可以更好地掌握单词的用法。

例如，通过造句练习掌握“require”和“request”的用法区别。

四、结语
大学英语四级词汇串讲不仅有助于记忆单词，还能够提高英语水平和应试能力。

希望以上方法能够帮助广大考生在四级考试中取得好成绩。

一、名词
名词在英语词汇中重要地位和作用是不可忽视的。

名词是词性的一种，也是实词的一种，表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

二、动词
动词是表示动作或状态的词。

例如：run跑，work工作，sleep睡觉，eat吃，drink喝。

动词是英语语法中的一个重要组成部分，在句子
中起着至关重要的作用。

动词的时态和语态也是学习英语语法必须掌握的重要内容。

三、形容词和副词
形容词和副词是用来修饰名词和动词的词性。

形容词用于描述人或事物的性质和特征，例如：beautiful美丽的，happy快乐的。

副词则
用于描述动作或状态的方式和程度，例如：quickly迅速地，happily 快乐地。

四、介词
介词是用于名词和动词之间，表示位置、时间、状态等的词。

例如：in在…里面，on在…上面，at在…前面。

介词的使用是英语语法中的一个重要部分，它能帮助我们更准确地表达意思。

五、连词
连词是用于连接词、短语或句子的词。

例如：and和，but但是，or 或者。

连词可以帮助我们更好地连接和理解句子结构。

六、代词
代词是用来代替名词的词，例如：I我，you大家，he他，she她，it它。

代词在句子中可以避免重复，使表达更加简洁明了。

以上就是高考英语基本知识点中的一些重要部分。

学习这些知识点需要不断的积累和实践。

希望这些内容能帮助大家更好地学习英语。

1、名词
A）、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词大多是一些物质名词和抽象名词。

当我们讲到它们的时候，一个首要的问题就是：名词有没有复数形式？有的名词有复数形式，例如：book→books，girl→girls，bike→bikes，table→tables等等。

有的名词没有复数形式，例如：water，paper，air等。

B）、名词的格
英语中名词有三个格：主格、宾格和所有格。

其中主格和宾格是三种形式：单数和复数，而所有格只有一种形式。

例如：book→book（单数），books（复数），girl→girl（单数），girls（复数）。

名词的所有格有两种基本形式：一种是在词尾直接加“’s”，例如：Mary’s book，Tom’s pen等；另一种是在词尾加“’”，例如：children’s playground。

2、动词
A）、动词的基本形式
英语中的动词有四种基本形式：原形、第三人称单数形式、过去式和过去分词。

例如：work→works，write→writes，play→plays，begin
→begins等。

其中原形可以用于任何时态和语态，而第三人称单数形式则用于一般现在时态和现在进行时态。

B）、动词的时态
英语中的动词有16种时态，其中最常用的有8种。

这8种时态是：一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。

在选择使用哪种时态时，要根据句子的时间状语来确定。

3、形容词和副词
形容词和副词是用来修饰名词和动词的词类。

它们可以表示事物的性质、状态、特征或程度等。

形容词和副词的基本形式是相同的，分为原级、比较级和最高级。

比较级是在词尾加er或est，而最高级则在词尾加est或most。

例如：beautiful→more beautiful→most beautiful，happy→happier→happiest等。

形容词还可以在前面加a或an来表示程度或特征。

例如：a beautiful girl，an important meeting等。

31、代词
代词是用来代替名词的词类。

它们可以代替名词的主格和宾格，分为
人称代词、物主代词、指示代词和不定代词等。

人称代词包括第一人称、第二人称和第三人称的单数和复数形式，例如：
I/me/my/mine/you/your/yours/he/him/his/she/her/hers/it/its/ we/us/our/they/them/their等。

物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式，例如：my book→mine，your pen→yours 等。

指示代词包括this，that，these和those等，不定代词包括all，some，any，no等。

1、可数名词
可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。

比如：apple，two apples。

2、不可数名词
不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西。

它一般没有复数形式，只有单数形式。

比如：water，bread。

二、冠词
1、不定冠词有两个：a和 an。

a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。

如：a book，an apple。

2、定冠词和不定冠词都是虚词，起着限定名词的作用，翻译时表特指。

定冠词用在以辅音音素开头的单词前面；不定冠词用在以元音音素开头的单词前面。

三、代词
人称代词主格：在句中作主语或主语的宾格。

第一人称单数和第一人称复数主格相同，第二人称单数和第二人称复数主格相同，第三人称单数和第三人称复数主格相同。

主格一般重读。

四、动词的用法
动词的四种形式：原型，第三人称单数形式，过去式和过去分词形式。

动词的原型用于一般现在时态和过去时态，第三人称单数形式用于三人称单数和任何时态，过去式用于一般过去时态，过去分词形式用于完成时态。

五、数词
1、基数词：表示数目多少或顺序多少的叫做基数词。

如：one，two，three等。

2、序数词：表示第几的叫做序数词。

如：first，second，third等。

六、介词
介词是英语中最活跃的词类之一，他们通常用在名词或代词之前，表示一个位置或关系。

常见的介词有：in，on，at，for，from等。

一、引言
体育单招考试是针对优秀运动员的特殊招生方式，其中数学科目是必考内容。

为了帮助大家更好地准备体育单招数学考试，本文将对该科目涉及的知识点进行串讲。

二、知识点概述
体育单招数学考试主要涉及初高中数学知识，包括代数、几何、概率与统计等方面。

考试难度以中等为主，侧重于考查学生的数学基础和解题能力。

在复习过程中，建议大家按照知识点分类进行复习，掌握相关公式、定理和解题方法。

三、代数部分
代数部分是体育单招数学考试的重点之一，涉及的知识点包括方程、不等式、函数、数列等。

1、方程：在体育单招数学考试中，方程部分主要考查一元一次方程、
一元二次方程的解法，以及方程的实际应用。

大家需要熟练掌握方程的解法，并能够解决实际问题。

2、不等式：不等式部分主要考查一元一次不等式、一元二次不等式的解法，以及不等式的实际应用。

大家需要熟练掌握不等式的解法，并能够解决实际问题。

3、函数：函数部分主要考查一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的性质和图像，以及函数的实际应用。

大家需要熟练掌握函数的性质和图像，并能够解决实际问题。

4、数列：数列部分主要考查等差数列等比数列的通项公式和求和公式，以及数列的实际应用。

大家需要熟练掌握数列的通项公式和求和公式，并能够解决实际问题。

四、几何部分
几何部分是体育单招数学考试的另一个重点，涉及的知识点包括平面几何、立体几何等。

1、平面几何：平面几何部分主要考查三角形、四边形、圆等基本图形的性质和定理，以及平面几何的实际应用。

大家需要熟练掌握基本图形的性质和定理，并能够解决实际问题。

2、立体几何：立体几何部分主要考查空间几何体的性质和定理，以
及立体几何的实际应用。

大家需要熟练掌握空间几何体的性质和定理，并能够解决实际问题。

五、概率与统计部分
概率与统计部分是体育单招数学考试的另一个重点，涉及的知识点包括概率、统计等。

1、概率：概率部分主要考查古典概型、几何概型的概率计算方法，
以及概率的实际应用。

大家需要熟练掌握概率的计算方法，并能够解决实际问题。

2、统计：统计部分主要考查数据的收集、整理、分析和描述方法，
以及统计的实际应用。

大家需要熟练掌握数据的收集、整理、分析和描述方法，并能够解决实际问题。

六、总结与建议
通过以上的知识点串讲，相信大家对体育单招数学考试的内容有了更深入的了解。

为了更好地准备考试，建议大家在复习过程中注意以下几点：
1、制定合理的复习计划，按照知识点分类进行复习；
2、熟悉公式、定理和解题方法，加强练习；
3、注意知识点的实际应用，结合生活实例进行理解；
4、多做模拟试题，熟悉考试形式和题型；
5、保持积极心态，相信自己能够取得好成绩。

最后祝愿大家在体育单招数学考试中取得优异的成绩！
一、导论
公共基础知识是一门综合性较强的学科，旨在考察考生对于社会、政治、经济、文化、法律等多方面知识的了解程度。

在掌握这些知识的过程中，考生需要注重知识要点之间的和逻辑关系，以便更好地理解和记忆。

二、政治常识
政治常识是公共基础知识的重要组成部分，主要涉及国家的基本制度、政府职能、政治体制、法律体系等方面。

在复习过程中，考生需要注重对基本概念和基本理论的理解，例如国家的性质、政府的职责、政
治体制的特点等。

同时，还需要时事政治，了解当前国家的政策走向和重要政治议题。

三、经济常识
经济常识是公共基础知识的重要考点之一，主要涉及市场经济的基本原理、宏观经济政策、经济发展趋势等方面。

在复习过程中，考生需要掌握市场经济的概念和特点，了解宏观经济政策的构成和作用机制，中国经济发展的趋势和方向。

同时，还需要了解国际经济形势和国际贸易关系等时事政治。

四、文化常识
文化常识是公共基础知识的重要考点之一，主要涉及中国传统文化、现代文化、文化遗产等方面。

在复习过程中，考生需要了解中国传统文化的基本特点和内涵，掌握现代文化的发展趋势和主要流派，了解文化遗产的保护和传承。

同时，还需要文化产业的现状和发展趋势等时事政治。

五、法律常识
法律常识是公共基础知识的重要考点之一，主要涉及法律体系、法律制度、法律实务等方面。

在复习过程中，考生需要了解法律体系的基
本框架和构成，掌握基本的法律制度和法律实务知识。

同时，还需要当前的法律热点问题和社会的法律案件等时事政治。

六、时事政治
时事政治是公共基础知识的重要考点之一，主要涉及当前的国家政策、国际形势、社会热点等方面。

在复习过程中，考生需要重要的新闻媒体和官方发布的信息，了解国家政策的具体内容和实施情况。

同时，还需要国际形势的变化和重要国际会议的召开等时事政治。

七、备考策略
为了更好地掌握公共基础知识，考生需要制定合理的备考策略。

需要制定科学的学习计划，合理安排时间，注重知识的全面性和重点性。

需要注重知识的理解和记忆，采用多种学习方法和技巧，例如归纳总结、对比分析、思维导图等。

需要注重做题练习和模拟考试的训练，提高做题的速度和准确率。

一、语法知识
1、动词时态和语态：理解并掌握基本动词的时态（现在时、过去时、将来时）和语态（主动语态、被动语态）。

2、句子结构：掌握主语+谓语+宾语的基本句子结构，以及主语+谓语+宾语+补语的结构。

3、名词性从句：理解并掌握名词性从句的概念和用法，如主语从句、宾语从句、表语从句等。

4、定语性从句：理解并掌握定语性从句的概念和用法，如限定性定语从句和非限定性定语从句。

二、词汇知识
1、基础词汇：掌握5000-6000个基础词汇，包括动词、名词、形容词、副词等。

2、词组和短语：掌握常用词组和短语，如动词短语、介词短语、形容词短语等。

3、同义词和反义词：掌握常用同义词和反义词，提高词汇表达的丰富度。

三、阅读理解
1、快速阅读：掌握快速阅读技巧，如扫读、略读等，提高阅读速度。

2、主题和细节：理解文章主题，抓住文章细节，提高阅读理解的准确性。

3、长难句分析：掌握长难句的分析方法，理解句子结构和含义。

四、写作技巧
1、写作格式：掌握写作的基本格式，如段落结构、起承转合等。

2、语言表达：提高语言表达的丰富度和准确性，如使用适当的词汇和短语。

3、写作策略：掌握写作的基本策略，如构思文章结构、选择素材等。

五、听力技巧
1、听力速度：提高听力速度，适应不同速度的听力材料。

2、听力内容：理解并抓住听力材料的主要内容和细节。

3、听力策略：掌握听力策略，如预测内容、记笔记等。

在高考英语考试前，通过以上的知识扫盲清单，可以有效地提高英语知识的掌握和应用能力。

结合大量的练习和实践，可以更好地提高英语水平，为高考英语考试做好充分准备。

一、名词
可数名词的复数形式一般是在词尾加s，但要注意一些特殊情况。

例如，以o结尾的单词，有生命的加es，无生命的加s，如tomatoes，photos；以f或fe结尾的单词，加s或es，如 roofs，knives；以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es，如 families；以元音字母加y结尾的直接加s，如boys。

二、冠词
冠词分不定冠词和定冠词。

在英语中，一般来说名词前需加定冠词，但在一些特殊情况下不加冠词也可以，或者根据情况可加可不加。

例如，抽象名词、物质名词前面就不需要加冠词。

例如，help(帮助)，work(工作)，advice(建议)， information(信息)， news(新闻)。

抽象名词和物质名词前也不可加冠词。

三、形容词和副词的比较级和最高级
比较级是用来表示两个事物之间的比较关系。

最高级则用来表示三个或三个以上事物之间的比较关系。

使用比较级时，需要在形容词或副词后面加上-er或-est，例如，big—bigger—biggest。

对于多音节和部分双音节的形容词或副词，则需要在词前面加上more或most。

例如，beautiful—more beautiful—most beautiful。

四、常用的过渡词
过渡词可以使文章的逻辑更清晰、更易于理解。

常用的过渡词有：first of all，in addition，besides，in other words，last but not the least等。

五、常用的句型
英语中有一些常用的句型可以帮助我们表达自己的想法。

例如，“It is +形容词+to do ……”表示做某事是什么样子的；“There is no doubt that ……”表示毫无疑问……；“It is a waste of time and energy to do ……”表示做某事是浪费时间和精力的。

六、完型填空解题技巧
完型填空题是一种要求较高的阅读理解题，它不仅要求考生有阅读理解的能力，还要求考生有词汇、语法和常识等方面的能力。

解题技巧如下：先通读全文，了解文章大意；根据上下文语境猜测词义；分析语法结构；注意固定搭配和习惯用法；运用逻辑推理来解题。

七、阅读理解解题技巧
阅读理解题是高考英语中的重要题型之一，它要求考生能够理解文章的主旨、细节和作者的意图等。

解题技巧如下：先阅读问题，了解考查内容；根据题干中的关键词在文章中定位；注意细节和转折词；理解文章的主旨和作者的意图；不要用自己的主观想法来代替文章的事实。

1、名词复数的规则变化
2、名词的格
(1)’s所有格的构成：单数在后，复数在前，元音字母不包括在外。

如：Jimmy’s notebook， the students’homework。

(2)of所有格的构成：用于无生命的东西。

如：the legs of the table。

也可用于转义：of前为地名，of后为该地方的人，则表示该地之“人”。

如：the University of Beijing。

还可以表示时间等。

如：the month of June。

3、名词的性
名词根据其前面的修饰语，其性别可以分成专有名词和普通名词。

专有名词前面不加冠词，而普通名词前面要加冠词。

同时，要注意有些名词的性别是不固定的。

如：China既可成男性也可成女性，还可变
成复数。

因此我们在翻译时一定要特别注意名词的性别。

二、动词考点
动词是英语学习的核心，它既是我们学习的重点也是我们学习的一个难点。

对于动词的考查重在考查动词的基本用法以及动词的过去式和过去分词的变化规则。

对于这方面的学习我们应该做到掌握其基本用法和变化规则并做到灵活运用。

三、形容词副词考点
形容词副词是对于事物的基本特征进行描绘和说明的一种词性，形容词副词在英语的使用中十分的常见。

同时形容词副词的比较级和最高级的构成也是我们学习的重点。

对于它们的考查重在考查我们是否掌握了比较级和最高级的构成和使用方法。

四、代词考点
代词是英语中代替名词的一种词，它是英语学习中必不可少的一部分。

代词的考查主要是对于人称代词、物主代词和反身代词的考查。

人称代词主要考查的是人称代词的基本用法以及在句子中所做的成分；物主代词主要考查的是物主代词的用法；反身代词主要考查的是反身代词的用法以及其在句子中所做的成分。

五、冠词考点
冠词是一种虚词，它是在名词前面的一种词性。

冠词的考查主要是对于不定冠词、定冠词以及零冠词的考查。

不定冠词有两个，a用在辅音开头的单词前面；an用在以元音开头的单词前面。

定冠词和零冠词的考查主要是对于其基本用法以及其在句子中所做的成分的考查。

六、介词考点
介词是一种虚词，它是在名词或相当于名词的词语前面，表示出该词语与别的事物之间的关系的一种词性。

介词的考查主要是对于介词的基本用法以及其在句子中所做的成分的考查。

七、连词考点
连词是一种虚词，它是用来表示词语与词语之间、句子与句子之间的关系的`一种词性。

连词的考查主要是对于连词的基本用法以及其在句子中所做的成分的考查。

在高考英语中，情态动词是一个重要的知识点。

情态动词是用来表达可能性、愿望、建议、请求、命令等含义的一类动词。

本文将介绍情态动词的常见用法和考点，帮助考生更好地掌握这一知识点。