更新教材 增强学生的专业意识
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作者： 陈里;陆明
作者机构： 南京理工大学化工学院
出版物刊名： 南京理工大学学报：社会科学版
页码： 69-70页
主题词： 更新教材;精细有机合成;工艺设计;专业思想;学习兴趣;单质炸药;教学内容;反应时;
精细化工产品;化工专业
摘要： 我校的精细化工专业是1994年经国家教委批准后成立的新专业，该专业的学科基础是化学和化工。
为了“面向未来，面向世界，面向现代化”，培养高层次的后备科技人才，以满足人才市场日益增长的更高需求，我们完全有必要从高起点开始，对专业进行拓宽和改造。
专业的拓宽和改造。
首先应从教材的拓宽和改造人手。
卜I更新教材，开拓视野在化学学科中，单质炸药的合成属于有机会成中的硝基化＿物范围，实际上也是精细化工产品中的一类。
为了培养知识面宽、适应能力强、具有较强的技术更新和产品开拓能力的学生，更新教材首先必须加强专业基础理论和工艺知识。
为此，我们编写了（精细有机会成原理与工艺》一书。
该书是精细化工专业所开设的专业基础课。