五年级上册语文厄运打不垮的信念苏教版
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苏教版小学语文五年级上册第二十课
厄运打不垮的信念
学习目标：
1.能有感情地朗读课文。 2.能感受到谈迁在逆境中不屈 不挠的顽强意志和毅力，懂得 在人生旅途中，只要有坚定的 信念，就会有希望。
阅读资料 谈迁在给朋友的信中这样说：我不善
于说话，年纪又大，北京的游人多得像蚂 蚁；成天去拜访贵人，听候接见，往往早 上去等到中午，有时得等到晚上才能见着 面，简直受不了；有时候到郊外跋山涉水， 寻访遗迹，北京的风沙大，到处是尘土， 鼻子口腔都脏得很，还时常迷路，遭到别 人的讥笑；有时又孤坐陋室整理因为妈妈患有脊椎 裂和尿毒症，他每天需要承 担的却是一般学生父母双倍 的责任，每天早上，即使时 间紧张，他也会收拾完家， 给妈妈做好早饭再走，他几 乎会做所有家常菜 。此外， 每星期他都要陪妈妈去医院 做透析。在学校，他抓紧学 习，以他现在的成绩有望冲 击北大、清华。
海伦·凯勒， 美国盲聋女作家、 教育家、慈善家、 社会活动家。
面对厄运，她 说：“对于凌驾命 运之上的人来说， 信心就是生命的主 宰。”
霍金，英国著 名物理学家和宇宙 学家，全身瘫痪， 不能发音。
面对厄运， 他说：“无论命运 有多坏，人总应有 所作为，有生命就 有希望。”
张海迪，作 家，哲学硕士， 五岁因病高位截 瘫。
作业： 1.搜集两句有关战胜挫折的名言。
2.我们身边有很多人也有着不屈不 挠的顽强毅力，选择一个人来写， 并试着运用数据突出人物品质。
面对厄运， 她说：“即使跌 倒一百次，也要 一百零一次地站 起来。”
廖智，舞蹈教师， 曾为世界小姐重庆赛区 总决赛献舞。 5·12大地 震夺去了她深爱的女儿 和跳舞的双腿, 而24岁 的她选择了坚强面对,在 失去双腿仅两个多月后, 竟然重新回到了舞台上。 她用残缺的肢体继续演 绎力与美,给所有在灾难 和苦难中顽强生存的人 们带来最简单、最真挚 的东西——希望。
厄运打不垮的信念
学习目标：
1.能有感情地朗读课文。 2.能感受到谈迁在逆境中不屈 不挠的顽强意志和毅力，懂得 在人生旅途中，只要有坚定的 信念，就会有希望。
阅读资料 谈迁在给朋友的信中这样说：我不善
于说话，年纪又大，北京的游人多得像蚂 蚁；成天去拜访贵人，听候接见，往往早 上去等到中午，有时得等到晚上才能见着 面，简直受不了；有时候到郊外跋山涉水， 寻访遗迹，北京的风沙大，到处是尘土， 鼻子口腔都脏得很，还时常迷路，遭到别 人的讥笑；有时又孤坐陋室整理因为妈妈患有脊椎 裂和尿毒症，他每天需要承 担的却是一般学生父母双倍 的责任，每天早上，即使时 间紧张，他也会收拾完家， 给妈妈做好早饭再走，他几 乎会做所有家常菜 。此外， 每星期他都要陪妈妈去医院 做透析。在学校，他抓紧学 习，以他现在的成绩有望冲 击北大、清华。
海伦·凯勒， 美国盲聋女作家、 教育家、慈善家、 社会活动家。
面对厄运，她 说：“对于凌驾命 运之上的人来说， 信心就是生命的主 宰。”
霍金，英国著 名物理学家和宇宙 学家，全身瘫痪， 不能发音。
面对厄运， 他说：“无论命运 有多坏，人总应有 所作为，有生命就 有希望。”
张海迪，作 家，哲学硕士， 五岁因病高位截 瘫。
作业： 1.搜集两句有关战胜挫折的名言。
2.我们身边有很多人也有着不屈不 挠的顽强毅力，选择一个人来写， 并试着运用数据突出人物品质。
面对厄运， 她说：“即使跌 倒一百次，也要 一百零一次地站 起来。”
廖智，舞蹈教师， 曾为世界小姐重庆赛区 总决赛献舞。 5·12大地 震夺去了她深爱的女儿 和跳舞的双腿, 而24岁 的她选择了坚强面对,在 失去双腿仅两个多月后, 竟然重新回到了舞台上。 她用残缺的肢体继续演 绎力与美,给所有在灾难 和苦难中顽强生存的人 们带来最简单、最真挚 的东西——希望。