苏科版八年级上册《5.2 速度》练习卷

苏科版八年级上册《5.2 速度》练习卷
一、单选题（本大题共8小题，共16.0分）
1.下列四个选项中，平均速度最大的是()
A. 航模飞行器以1400cm/s的速度飞行
B. 汽车以50km/ℎ的速度在公路上行驶
C. 百米赛跑中运动员用10s跑完全程
D. 从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5s
2.课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和
时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是()
A. 两人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前4s内，小明跑得较快
D. 全程中，两人跑步的平均速度相同
3.下列速度，按从大到小排列的顺序是()
(1)运行中的火车的速度是72km/ℎ
(2)飞驰的轿车的速度是1.8km/min
(3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s．
A. (1)(2)(3)
B. (3)(2)(1)
C. (2)(3)(1)
D. (1)(3)(2)
4.甲、乙两物体同时、同地沿直线开始运动，它们的s−t图象分别如图(a)、(b)所示。

则以下说
法中正确的是()
A. 甲乙运动的速度之比为2
B. 甲乙运动的速度之比为1
2
C. 6s末甲乙相距6m
D. 6s末甲乙相遇
5.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，他们的
s−t图象如图所示．则下列判断错误的是()
A. 甲、乙都在做匀速直线运动
B. 甲的速度小于乙的速度
C. 若以乙为参照物，甲往西运动
D. 经过4s，甲乙相距10m
6.已知声音在空气中传播的速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一
端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法正确的是(v2>v1)()
t
A. 钢轨的长度为v1v2
v2−v1
t
B. 声在这段钢轨中传播的时间为v2
v2−v1
C. 钢轨的长度为(v2−v1)t
D. 声在这段钢轨中传播的时间为t
7.如图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵
阳约为3.2×105m，则()
A. 该汽车的行驶速度是80m/s
B. 该汽车的行驶速度是80m/ℎ
C. 该汽车的行驶速度是80km/s
D. 该汽车只要4小时就可到达贵阳
8.某同学用如图所示的装置测小车从斜面项端滑到底端的平均速度，小车通过路程s的时间为t，
平均速度为v，小车通过前一半路程s1的时间为t1，平均速度为v1。

t1：t=2:3；后一半路程平均速度为v2，关于该实验的说法正确的是()
A. v:v2=2:3
B. 小车做的是变速运动，v2>v1>v
C. 为了便于测时间，斜面坡度应大一些
D. 小车通过后一半路程的平均速度v2=3s2
t
二、填空题（本大题共7小题，共14.0分）
9.一列长200m的火车，以72km/ℎ的速度匀速进入长为2km的隧道，火车完全在隧道中运动的路
程是______ m，时间是______ s.火车上乘客看见隧道中的路灯在后退，乘客是以______ 为参照物得出的结论．
10.一辆长150m的列车，匀速通过长90m的大桥需10s的时间，则这辆列车的速度是______ m/s，
合______ km/ℎ．
11.交警常常用超声波进行测速，从而监控道路违章行驶．测速仪对着前方行驶而来的汽车连续二
次发出超声波，第一次从发出到收到经过0.5s，第二次从发出到收到经过0.3s，两次发出的时间间隔为0.9s，设声速为340m/s.则测到的车速是______ m/s．
12.一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示．则轿车
行驶的速度是
______ km/ℎ，合______ m/s，在2h内轿车行驶的路程是______ km．
13.图A中，物体的长度是______；图B中，小车全程的平均速度是______m/s。

14.如图所示的是利用频闪摄影记录的汽车在平直公路上行驶时，在相同时间t内通过的路程。

相
邻两点间的距离如图中所示。

由图可知，这辆汽车在做_________运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)，汽车在图7中的1、4两点间运动的平均速度大小为_________(用所给字母表示)。

15.某人以6m/s的速度跑完全程的一半，后又以4m/s的速度跑完剩下的一半路程，此人在全程中
的平均速度为______m/s．
三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
16.小刚利用如图所示的装置，进行“测量小车运动的平均速度”实验，在实验过程中记录了如下
数据，请根据所给数据完成下列问题：
小车的位置A B C D E F
距A点距离/cm0.010.020.030.040.050.0
小车运动时间/s059121415
(1)该实验依据的原理是______；
(2)小车从B点运动到F点的平均速度是______cm/s。

17.取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示)，再将它们做成图乙所示的两
个锥角不等的纸锥．
(1)为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中______(选填“A”或“B”)所示的位置释
放．在纸锥还没有到达地面时，小明已经判断出锥角______(选填“大”或“小”)的纸锥下落的更快一些，他是通过______的方法来比较快慢的．
(2)如果要测量某个纸锥的下落速度，需要测量的物理量有______．
四、计算题（本大题共2小题，共16.0分）
18.下表是简化后的福州开往上海虹桥的G1636次高铁列车时刻表，福州到上海虹桥的行车里程约
880km。

求：
(1)该次高铁从福州到上海虹桥用的时间是多少？平均速度是多少？
(2)人步行速度约5km/ℎ，如果从福州步行到上海虹桥，需要走多少时间？
19.小刚从家中出发到达句容新世纪广场后，其中一半路程步行，一半路程骑自自行车。

路程与时
间图象如图所示。

则：
(1)小刚骑车的速度是多少？
(2)小刚从家到句容新世纪广场全程的平均速度是多少？
(3)在步行期间20s内通过的路程。

五、综合题（本大题共2小题，共18.0分）
20.一辆轿车正在沪宁高速公路上行驶．轿车经过某地时，发现路边有如图所示的标志牌
(1)“南京 40km”的含义是______ ；
(2)“120”的含义是______ ；
(3)如果要求这辆轿车从标志牌处匀速行驶到南京的时间为24min，则该轿车的速度应是多少
km/ℎ？
21.第一次测定声音在水中的传播速度是1827年在日内瓦湖上进行的，两只船相距14km，在一只
船上的实验员向水里放一口钟，当他敲响钟的时候，船上的火药同时发光，在另一只船上的实验员向水里放一个听音器，他看到火药发光，10s后听到水下的钟声，计算一下声音在水中的传播速度是多少？
-------- 答案与解析 --------1.答案：A
解析：解：
A.航模飞行器的速度v1=1400cm/s=14m/s；
B.汽车行驶的速度v2=50km/ℎ=50×1
3.6
m/s≈13.89m/s；
C.百米赛跑运动员的速度v3=s3
t3=100m
10s
=10m/s；
D.下落物体的速度v4=s4
t4=0.03×103m
2.5s
=12m/s。

由上分析知，A平均速度最大。

故选：A。

根据v=s
t
计算出平均速度的大小，并统一单位进行比较。

本题考查了平均速度大小的比较，关键掌握速度的计算及单位件的换算方法。

2.答案：D
解析：解：AB、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；
C、由图象可知，在前4s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故C错误；
D、由图象可知，两人跑的全程都为40m，而且他们所用的时间都为8s，所以他们在全程中的平均速度都为5m/s，故D正确．
故选D．
物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；
要判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；
用全程除以跑完全程的时间，即得到两人全程中的平均速度，从而进行比较．
解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行比较．3.答案：C
解析：解：72km/ℎ=72×1000m 3600s
=20m/s ，
1.8km/min =1.8×
1000m 60s
=30m/s ，
则(2)飞驰的轿车的速度是1.8km/min 速度最大，(3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s 次之，(1)运行中的火车的速度是72km/ℎ速度最小； 故选C ．
根据速度单位间的换算关系同一速度单位，然后再比较速度大小． 掌握速度单位间的换算关系，统一速度单位，是正确解题的关键．
4.答案：A
解析：解：
AB 、由甲乙图象知，甲乙都在进行匀速直线运动，甲的速度：v 甲=s 甲
t 甲
=
12m 6s
=2m/s ；
乙的速度：v 乙=s 乙
t 乙
=
12m 12s
=1m/s ，
所以甲乙运动的速度之比v 甲
v 乙
=2m/s
1m/s =2，故A 正确，B 错误；
CD 、由甲乙图象知，甲6s 通过的路程为12m ，乙6s 通过的路程为6m ，若甲乙同向运动，则6s 末甲乙相距6m ；若反向运动，6s 末甲乙相距12m +6m =18m ，但不管什么情况，6s 末甲乙均未相遇，故CD 错误。

故选：A 。

掌握物体做匀速直线运动的路程和时间图象，从图上能得出物体进行匀速直线运动，速度大小等。

5.答案：D
解析：解：
A 、由图象知，甲和乙的s −t 图线都是正比例图线，它们通过的路程与时间成正比，即甲、乙都在做匀速直线运动，故A 正确；
B 、由图知，相同时间内乙通过的路程大于甲，所以乙的速度大于甲，故B 正确； CD 、两车同时、同地、向东做匀速直线运动，
由图知，4s 时间甲车路程为s 甲=4m ，乙车路程为s 乙=12m ，
甲车在乙车的后方s =s 甲−s 乙=12m −4m =8m 处，所以以乙为参照物，甲向西运动，故C 正确，
故选D．
(1)匀速直线运动时速度是定值，即通过的路程与时间成正比，由此根据甲乙s−t图象分析它们的运动状态；
(2)相同时间通过的路程越大物体的速度越快，由此判断甲和乙的速度关系；
(3)由图象可知两小车在4s内的路程，由此可判断两小车的位置关系．
这是一道图象题，由物体的s−t图象，我们可以求：①物体在一定时间内的路程，②物体通过一定路程所用时间，③判断物体的运动状态，④求物体的运动速度．
6.答案：A
解析：解：设钢轨长度为L，
因为v=s
t
，
所以声音在空气中传播的时间t1=L v
1
；
在钢轨中传播的时间为t2=L v
2
；
时间间隔t=t1−t2=L v
1−L
v2
；
所以钢管的长度L=v1v2
v2−v1
⋅t，故A正确，C错误；
声音从钢轨从一端传到另一端所用时间为t2=L
v2=
v1v2
v2−v1
t
v2
=v1
v2−v1
t，故B、D均错误．
故选A．
听到两次响声，分别是在空气中和钢轨中传播的声音；已知传播的距离相同，根据公式t=s
v
可求各自传播所用的时间，还知道时间间隔，列出等式求出钢轨的长度；进一步求出声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间．
本题考查时间、路程的计算，关键是速度公式及其变形的灵活运用，难点是求时间间隔的表达式．7.答案：D
解析：解：由汽车的速度表可知车的行驶速度为v=80km/ℎ，故A、B、C都不正确．
已知从玉屏到贵阳的路程s=3.2×105m=3.2×102km，
所以从玉屏到贵阳的时间t=s
v =3.2×102km
80km/ℎ
=4ℎ，D正确．
从汽车上的速度表可知车的行驶速度为80km/ℎ，由公式t=s
v
可求得从玉屏驶向贵阳所需要的时间．本题考查的是速度公式的应用和里程表的认识，关键要学会认识里程表和单位的换算，这是本题的难点．
8.答案：A
解析：
此题主要考查了测平均速度实验中的相关计算，解题关键是知道平均速度的计算方法。

(1)根据v=s
t
分析速度之比；
(2)根据v=s
t
分析各段路程的速度大小关系；
(3)斜面倾角越小，小车运动时间越长，越便于时间的测量；
(4)根据v=s
t
分析各后一半段路程的速度大小。

A.速度之比：v
v2=
s
t
s2
t2
=
2s2
t
s2
t−t1
=2(t−t1)
t
=2×(3−2)
3
=2
3
，故A正确；
B.设t=3s，则t1=2s，全程速度v=2s1
t =2s1
3
，
前一半路程的平均速度v1=s1t
1=s1
2
，
后一半路程的平均速度v2=s1t−t
1=s1
3−2
=s1
1
，
据此分析可知，小车做的是变速运动，v2>v>v1，故B错误；
C.小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量时间，故C错误；
D.小车通过后一半路程的平均速度v2=
s1
t−t1
=s1
t−2
3
t
=3s1
t
，故D错误。

故选A。

9.答案：1800；90；火车
解析：解：
(1)火车完全在洞中的路程s=2000m−200m=1800m，
(2)火车速度v=72km/ℎ=20m/s，
由v=s
t
得，
火车的运动时间：t=s v=1800m
20m/s
=90s；
(3)路灯相对于火车位置不断后退，以火车为参照物路灯在不停地往后退；
故答案为：1800；90；火车．
火车长度与隧洞长度之差是火车完全在洞中的路程，由速度公式的变形公式求出火车火车的运动时间；
如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的．
本题考查了求火车的运动时间、选择参照物，应用速度公式的变形公式、知道物体间的位置关系如何变化即可正确解题．
10.答案：24；86.4
解析：解：列车通过大桥时，行驶的距离：
s=L
车+s
桥
=150m+90m=240m，
这辆列车的速度：
v=s
t =240m
10s
=24m/s=24×3.6km/ℎ=86.4km/ℎ．
故答案为：24；86.4．
列车通过大桥时行驶的距离为列车长加上桥长，又知道行驶的时间，根据v=s
t
求出列车的速度．本题考查了速度的计算和速度单位的换算，知道列车通过大桥时行驶的距离为列车长加上桥长是关键．
11.答案：42.5
解析：解：
第一次发出的超声波与被测汽车相遇时的时间：
t1=0.5s
2
=0.25s，
由v=s
t
可得，汽车距测速仪的距离：
s1=v
声
t1=340m/s×0.25s=85m；
第二次发出的超声波与被测汽车相遇时的时间：t2=0.3s
2
=0.15s，
汽车距测速仪的距离：
s2=v
声
t2=340m/s×0.15s=51m，
则汽车在两次信号的间隔过程中，行驶的距离：s=s1−s2=85m−51m=34m，
这34m的时间：
t=△t−t1+t2=0.9s−0.25s+0.15s=0.8s，则汽车的车速为：
v=s
t =34m
0.8s
=42.5m/s．
故答案为：42.5．
本题考查了学生对速度公式的应用，如何确定汽车运动的时间是此题的难点，两次信号的时间间隔虽然是0.9s，但汽车在接收到两次信号时其其通过的路程所对应的时间不是0.9s，要从起第一次接收到超声波的信号开始计时，到第二次接收到超声波的信号结束，由此来确定其运动时间．
12.答案：90；25；180
解析：解：由图示速度计可知，轿车速度：v=90km/ℎ=90×1000m
3600s
=25m/s，
由速度公式：v=s
t
可知，轿车的路程：s=vt=90km/ℎ×2ℎ=180km；
故答案为：90；25；180．
由图示速度计可以求出轿车的速度，由速度公式可以求出轿车的路程．
本题考查了求速度、路程问题，由速度计求出速度、应用速度公式即可正确解题，解题时要注意单位换算．
13.答案：2.64cm22.5
解析：解：
(1)由图A知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
物体左侧与1.00cm对齐，右侧在3.6cm和3.7cm之间，估读为3.64cm，所以物体的长度为L=3.64cm−
1.00cm=
2.64cm；
(2)s=450m，t=20s，
小车全程的平均速度v=s
t =450m
20s
=22.5m/s。

故答案为：2.64cm；22.5。

(1)使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
(2)小车全程的平均速度是总路程除以总时间。

此题考查的是刻度尺的读数和速度的计算，比较简单。

14.答案：变速直线s1+s2+s3
3t
解析：
(1)分析小车在相等时间内通过路程的关系得出小车的运动状态；
(2)从图中得出汽车通过的距离和时间，然后利用速度公式推导计算即可。

此题主要考查学生对速度公式及其应用的理解和掌握，关键是看懂图示，并能从图示中得出相关信息。

由图知，在相同的时间内小车通过的路程在变大，说明小车在做变速直线运动；
由图可知，汽车在1、4两点之间通过的路程s=s1+s2+s3，时间为t=3T，
则图中1、4两点之间汽车的平均速度大小为v=
s
t
总
=s1+s2+s3
3t。

故答案为：变速直线；s1+s2+s3
3t。

15.答案：4.8
解析：解：设总路程为s，则前、后一半路程均为s
2
，
前一半路程用的时间：t1=1
2
s
v1
=s
2v1
，
后一半路程所用的时间：t2=1
2
s
v2
=s
2v2
，
物体全程时间：t=t1+t2，
全程平均速度：
v=s
t =s
t1+t2
=s s
2v1
+s
2v2
=2v1v2
v1+v2
=2×6m/s×4m/s
6m/s+4m/s
=4.8m/s．
故答案为：4.8．
设总路程为s，算出前一半路程用的时间t1，后一半路程用的时间t2，则总时间为t=t1+t2，用公
式v=s
t
计算出平均速度．
平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值，用公式v=s
t 计算，不能用v=v1+v2
2
去计算．
16.答案：V=S
t
4
解析：解：该实验依据的原理是V=S
t
；从B到F的距离：
S=50cm−10cm=40cm，
所用的时间t=15s−5s=10s，
小车的平均速度：
V=S
t =40cm
10s
=4cm/s。

故答案为：V=S
t
；4。

(1)要测量小车的平均速度，利用总路程除以总时间；
(2)由表中数据得出从B到F通过的路程和所用的时间，根据公式V=S
t
可求小车的平均速度。

本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，考查了分析实验数据的能力，从表中找出从B到F的路程和时间是本题的关键。

17.答案：A小相同时间比路程下落的高度和下落的时间
解析：解：(1)为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放，而图乙A中两纸锥的下端高度相同，图乙B中两纸锥的上端高度相同，故应选图乙A的位置释放，然后记录下落至地面的时间，也可比较下落相同时间所经过的路程；
(2)根据v=s
t
可知，需要测量路程和时间，测量路程的工具是刻度尺，测量时间的工具是秒表(计时器)．
故答案为：(1)A；小；相同时间比路程；(2)下落的高度和下落的时间．
(1)为了比较纸锥下落的快慢，需使纸锥从同一高度落下，然后采用相同时间比距离，也可采用相同距离比时间的方法；
(2)根据速度的计算公式v=s
t
可知，要得到速度，需测量路程和时间．
在本实验的探究中，主要运用了控制变量的研究方法，同时还考查了运动快慢的比较，根据原理选择测量工具及测量的物理量，实验中要尽量的增大下落时间，减小测量误差．
18.答案：解：(1)由题可知：从福州到上海虹桥用的时间：
t=16：55−12：25=4.5ℎ，
平均速度是：
”v=s
t =880km
4.5ℎ
≈195.6km/ℎ；
(2)从福州步行到上海虹桥，需要走的时间为：
t′=s
v′=880km
5km/ℎ
=176ℎ。

答：(1)该次高铁从福州到上海虹桥用的时间是4.5小时，平均速度是195.6km/ℎ；
(2)从福州步行到上海虹桥，需要走176小时。

解析：能够根据表格中的信息进行分析；
利用速度公式v=s
t 及变形公式t=s
v
进行计算。

本题考查的是学生对图表的分析处理能力和公式的运用计算能力，基础性题目。

19.答案：解：(1)小刚骑车的速度是v AB=s AB
t AB =3600m−1800m
5×60s
=6m/s；
答：小刚骑车的速度是6m/s；
(2)全程的平均速度v=s
t =3600m
30×60s
=2m/s；
答：全程的平均速度为2m/s；
(3)步行速度v OA=s OA
t OA =1800m
25×60s
=1.2m/s；
在步行期间20s内通过的路程s1=v OA t1=1.2m/s×20s=24m。

答：在步行期间20s内通过的路程为24m。

解析：本题考查平均速度和路程的计算，关键知道要求平均速度必须知道总路程和总时间，难点是对图象的分析。

20.答案：解：(1)“南京 40km”的含义是：该处距离南京40km；
(2)“120”的含义是：最大时速不能超过120km/ℎ；
(3)t=24min=24×1
60
ℎ=0.4ℎ，
该轿车的速度：
v=s
t =40km
0.4ℎ
=100km/ℎ。

答：(1)该处距离南京40km；
(2)最大时速不能超过120km/ℎ；
(3)该轿车的速度是100km/ℎ。

解析：(1)由标志牌可知，该处距离南京40km，最大时速不能超过120km/ℎ；
(2)从标志牌知道到南京的距离和轿车到南京的行驶时间，利用速度公式求轿车的速度。

本题考查了学生对速度单位换算、速度的计算的掌握和运用，能从交通标志牌上得出相关信息是本题的关键。

21.答案：解：由题意可知，看到火药发光，经过10s听到响声，可近似认为声音在水中传播14km 用的时间为t=10s，
得：V=s
t =1.4×104m
10s
=1400m/s，
答：声音在水中的传播速度是1400m/s。

解析：根据速度公式v=s
就可解答此题。

t
本题考查了速度公式的计算，在解答过程中应注意单位的统一。