技能赛朗诵散文

1、老爷爷的胡子
老爷爷坐在藤椅上，一只手又在慢慢地捋着长长的白胡子。

老爷爷要讲故事了。

树林里的故事，是小鸟衔来的吗？大海里的故事，是贝壳装来的吗？老爷爷的故事，像天上的星星一样多，讲也讲不完，是哪来的呢？
哥哥说，老爷爷的故事是藏在肚子里的。

我的肚子里怎么没有故事呢？姐姐说，老爷爷的故事是装在脑袋里的。

我的脑袋里怎么没有故事呢？
不，老爷爷的故事一定藏在长长的白胡子里，像小鸟藏在树林里，像贝壳藏在大海里。

要不，老爷爷讲故事的时候，怎么总是用一只手慢慢地捋着长长的白胡子呢？
不知为什么，老爷爷刮掉了长胡子。

大人们都说老爷爷年轻了。

可老爷爷好久没有讲故事了。

老爷爷的故事和长胡子一块儿刮掉了吗？我去问老爷爷。

老爷爷正在用一枝毛笔慢慢地写呀写着什么，老爷爷要写一本书，老爷爷要把他的故事告诉更多的孩子们。

老爷爷的毛笔是用胡子做的吗？
2、唱着歌走路
下雨天，谁在林子里走路呀？林子里的路可滑呢，林子里的雨点儿可大哩！
是小蓉姑娘上外婆家去。

她穿着红套鞋，撑着花雨伞，还唱着一首好听的歌。

唱着歌儿走路，路就不滑了，雨点儿就不大了，走好远好远的路也不会觉得累。

真的，看，小兔子顶了张大树叶跟在小蓉姑娘后面，小兔子也唱起歌来了。

路真的不滑了，雨点儿真的不大了！
看噢，看噢，小松鼠撑着尾巴来了，梅花鹿顶着它那对美丽的犄角来了。

“呼哧――”“呼哧――”又跑来了小野猪。

小野猪为难地说：“可是，我没伞呀，而且，我也不知道唱什么歌！”
这时，树上跳下一只举着一大片荷叶的金丝猴，正好落在小野猪身上，“就让我当你的伞吧！歌嘛，林子里到处都是呀！”金丝猴说。

真的呢，林子里到处是歌呀！小蓉唱着小野花的歌，小兔唱着青草的歌，松鼠唱着采松子的歌，小鹿唱着小山泉的歌――小野猪呢，它一急，唱了个野山楂的歌。

唱着，唱着，小蓉的外婆家到了。

3、一朵会说会笑的山菊花
孩子和妈妈在树林里捉迷藏。

两只粉红色的蝴蝶从妈妈身边飞走，追着扑楞楞的小辫儿，飘进花丛里不见了。

“妈妈，你找呀，看我藏在哪儿？”
妈妈故意不往花丛那边看，却向一棵大树走去。

树儿轻轻摇，发出哗啦啦、哗啦啦的响声，一簇簇小蘑菇，擎着伞儿站在树下。

“妈妈，别到大树后面找，那里有小鸟，别吓飞了它”
妈妈停住了，还是不往花丛那边望，却故意用手拨开草棵。

一只大肚蝈蝈被惊动了，一个高儿蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。

“妈妈，别到草棵里找，那里有小兔，别吓跑了它！”
这时，妈妈踮起脚尖儿，一步步向花丛走去。

孩子闭着眼，咯咯笑着。

突然，妈妈一下把孩子抱住了。

孩子仰着脸儿，不明白地问：“妈妈，你怎么知道我藏在花里呀？”
妈妈甜甜地说：“我的小妞妞，是朵会说会笑的山菊花！”
4、一片小小的洁白
今天，世界突然变得这么美丽！
我盼望了那么久的雪花，在做梦的时候，已经悄悄地、悄悄地盖满了整个世界。

光秃秃的树白了，枯黄的山白了，我家门前的大路也白了。

我好像来到了白云的故乡。

洁白的雪花呀，你会永远留在这里吗？
许多的脚，走过雪地；许多的车轮，滚过雪地。

雪地上，出现了杂乱的车辙和脚印――
我真想大声说：“这里的洁白，就是雪花的生命呀，可别弄脏了她！”
路边，有一块雪地，还没有被踩过，留着一片小小的洁白。

我跑到那里，拦住一位叔叔：
“叔叔，请您往那儿走！”
叔叔一惊，向我微笑了，从我身边绕了过去。

我也笑了，在心里说，我要在这里守着，保护这一片小小的洁白，就像保护一个美丽的梦――
5、上学一路歌
春天上学，走一路，采一路花。

黄色的是薄公英，紫色的是车前子花，绿色的是打破碗花――走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。

夏天上学，走一路，趟一路水。

小溪从山上流下，我们随着它跳跃山石，随着它绕弯曲行，伴着叮咚叮咚的水声唱歌。

末了，教室的地上，满是各种花纹的湿鞋印。

秋天上学，走一路，吃一路。

砸吃落在地上的青核桃，砸得手指像黑炭条，洗也洗不掉；摘酸枣吃，哪棵树上的红，摘哪棵树上的；今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。

冬天上学，小溪变成了长长的大滑梯。

我们或站、或坐，在冰上一冲，要么让伙伴帮忙一排，便从自家一直滑到学校。

一路哒哒哒哒，哒哒哒哒，睁开眼，像在坐汽车；闭上眼，似在坐飞机。

“到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”，大伙又都怪学校太近太近。

6、小鸟的家
小燕子的家，在农民伯伯新房的屋梁上，里面铺着软软的草，外面是泥涂的墙。

那草和泥是燕子妈妈一口口衔来的，很辛苦！
小喜鹊的家是一根根树枝搭起来的，架在高高的树杈上，风吹来，摇摇晃晃。

那树枝也是老喜鹊一根根衔来的。

小猫头鹰的家在哪儿？噢，原来在树洞里。

圆圆的洞口像一扇窗户，小猫头鹰正在窗口东张西望。

每一只小鸟都有一个家，每家都有勤劳的爸爸、妈妈，是他们建造了可爱的家。

7、我最喜欢春天
我最喜欢春天。

春天的太阳，特别明亮。

春天的风儿，特别温暖。

春天里，各色各样的花儿，都开起来了：红的像火焰，黄的像金子，蓝的像海水，白的像雪花。

春天里的小雨，淅淅沥沥，像唱着好听的歌儿。

奶奶说，春雨是甜的。

你看，路边的小草，山上的树木，田里的禾苗，喝了甜甜的春雨，都长得绿油油的。

整个大地，像铺上了无边的绿色的锦缎。

春天里，勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。

春天里，彩色的小蜻蜓忙着捉虫。

我爱在春天的花园里玩耍。

老师说，我就是春天的花朵。

我爱在春天的阳光下唱歌。

妈妈说，我就是春天的小鸟。

春天啊，春天多美好。

在祖国美好的春天里，我一天天长高、长大――
8、小雨点儿
蓝蓝的天空，忽然被飞来的大片乌云遮住了，太阳也淹没在乌云里，明朗朗的天地变得阴黑起来。

接着，淅淅沥沥地下小雨啦。

小雨点儿一滴、两滴、三滴――噢，数不清的小雨点儿。

马路变得油光闪亮了，来来往往的汽车，车头灯影从湿润的路面上反射出来，像圆圆的朦胧的月亮，一串串月亮在细雨中赛跑啦。

小雨点儿随风飘洒在玻璃上窗上，点点晶莹的小水珠，连成一片，流出了一条条弯弯曲的小河，直流而下。

小河，小河，你要流向什么地方？
门前的一棵大树，小雨点儿把树叶洗刷得绿莹透明，像一只只明亮的眼睛。

小鸟在浓密的叶丛里唱歌，歌唱淘气的小雨点儿，歌唱欢乐的生活！
9、在花的怀抱里
我们终于盼来了春游。

早上，我们走进山林，扑进了花的怀抱。

立刻，我们也变成了金黄的迎春，粉红的桃花，淡紫的二月兰……啊，春天就在眼前，可老师说：“春天在和暖的风里。

”我们也开动脑筋，像小喜鹊喳喳喳：“在清香的空气里。

”“在小蜜蜂的歌声里。

”“在……老师笑了，说，你们也快像小蜜蜂一样在寻找春天了。

中午，我们坐在湖边的山坡上野餐，湖水倒映着我们，那彩色的衣裙飘动着，像春风中的花丛，花里有一朵最红最艳的花，那就是老师！我告诉老师：“湖水里也有春天呢！”老师笑了，笑得好开心。

下午，老师带我们去穿山洞，说看谁勇敢，不怕黑。

大家像一群小蜜蜂紧追那朵飘动的红花。

山洞里黑漆漆的，走着走着，我害怕了，哭了起来。

这时，传来了老师的声音：“同学们，山洞这边有座风铃塔，可好玩了！”一会儿，又听见老师在喊我，说：“同学们都在洞口迎接你呢!”我鼓起勇气往前走，看见了洞口的阳光，阳光下，老师正向我张开双臂。

我奔向前，扑进老师的怀抱，像小蜜蜂扑进花芯。

太阳落山的时候，我们踏着古塔上丁零丁零的风铃声回家了，满心甜蜜，一身芳香。

10、松鼠尾巴
小松鼠有一条毛绒绒的尾巴，可它不知道尾巴有啥用，总是盯着松鼠妈妈的尾巴。

松鼠妈妈很忙，一会儿用尾巴当扫帚，打扫窝窠，一会儿用尾巴掸掉身上的尘土。

小松鼠学妈妈的样子，把尾巴抡来抡去，高兴得“吱吱”叫。

天阴了，下起雨来。

松鼠妈妈蹲在树枝上把蓬松的大尾巴搭在背上，雨点儿顺着毛梢滴落在地上。

尾巴可真有用，它变成了挡雨的雨衣。

小松鼠也照样做了，它还用嘴巴叼住了尾巴尖，转着身子。

天晴了，松鼠妈妈到树梢上搬运壳果。

小松鼠在树枝间跳来跳去玩耍。

一只黄鼠狼，悄悄向小松鼠靠近。

小松鼠害怕了，纵身一跳，窜到树顶。

黄鼠狼紧紧追赶，也爬上树顶。

小松鼠无路可逃了。

“吱吱――”松鼠妈妈把尾巴乍开，从树顶跳落地上。

小松鼠也把尾巴乍开，轻飘飘跳下来，跟在松鼠妈妈身后，钻到树丛中去了。

松鼠妈妈决定带小松鼠去河上游泳。

小松鼠游不快，就学着松鼠妈妈的样子，把尾巴翘起来当帆，很快就游过了河。

冬天来了，小松鼠要睡了，它按着松鼠妈妈的吩咐，把尾巴盖在身上，暖烘烘的，很快就睡着了。