幼儿园及周边环境教育资源开发登记表

班级托班活动照片及名称简单介绍教育意义
亲子作品：利用废旧的纸盒，家长与孩子一起制作各种好看的造型。

通过环保亲子制作，激发幼儿从小有保护环境的意识，做个文明的国
际小公民。

春天来了，和小朋友一起到幼儿园的种植地，拔掉种植园里的小草。

感受春天来了的气息，与孩子们一起拔掉小草，知道要照顾和保护种植园里的小植物。

利用幼儿园种植园地的资源，和孩子们一起翻松泥土、种豆豆。

知道春天是播种的好季节，在种豆豆的活动中，感知亲子种植的乐
趣。

利用幼儿园种植园地的资源，和孩子们一起翻松泥土、种豆豆、并为豆
豆浇水。

学习种豆豆、学习用小水壶浇水，提高幼儿的劳动技能。

激发幼儿从小做个爱劳动的好孩子。

班级小一班活动照片及名称简单介绍教育意义
秋天到了，带着孩子们去寻找秋天的脚步秋天,主题教育是以认识秋季的特征及秋季人们的活动为主要目的的。

带着孩子们庆祝元旦
幼儿能体验欢度元旦的美好气氛，能够以积极的心态迎接生活。

家长和孩子一起庆祝六一促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的六一！
带着孩子们庆祝圣诞节了解异域文化，感受浓厚的节日气氛，为培养世界公民打下良好基础。

用废旧的纸来制作漂亮的
衣服
培养孩子的环保意识
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2011-2012学年第二学期
班级小二班
活动照片及名称简单介绍教育意义
欢庆圣诞：孩子们用自己的呼喊声来庆祝圣诞来临，主要是中英文结合的祝福语。

了解其他国家的文化，让幼儿从小拥有国际化的视野。

结合感恩节主题活动，幼儿制作小鱼，来完成小猫钓鱼的游
戏
用简单的小游戏表达对上帝的感激，感受其他国家的文化，用地球小公民的身份来表达节日到来的情愫。

画彩蛋，请幼儿在带来的鸡蛋空壳上或熟鸡蛋上用颜料图出
各种图案。

复活节的彩蛋，既锻炼了幼儿的动手能力又感受了欧美国
家的文化
爸爸的领带：结合“亲亲一家人”的主题活动，让幼儿装饰一下爸爸的领带
幼儿在自己动手完成爸爸领带的过程中，加深对父亲身份的理解，进一步体会父爱。

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2011-2012学年第二学期
班级小三班活动照片及名称简单介绍教育意义
我为小树添点绿在植树节当天，我们带孩
子去周围的社区进行了
“我为小树添点绿”的活
动。

通过亲手为小树浇水体
验植树节的快乐，形成初
步的环保意识。

地球日在课题活动“地球日”中，
我们穿着自己手绘的”环
保画“t恤，带领孩子去社
区的场地上捡垃圾、树叶。

通过捡垃圾这个活动，孩
子们知道废旧的物品不
可以扔在地上，要放在垃
圾桶里，初步培养了他们
的环保意识。

亲子共画环保汗衫家长与孩子共同在废旧的
白色短袖上绘画一些宣传
环保的画。

通过这个活动使家长与
孩子对环保及废旧物品
的利用有了初步的概念。

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2011-2012学年第二学期
班级小四班活动照片及名称简单介绍教育意义
废旧的T恤扔掉太可惜了，宝贝们便和爸爸妈妈一起来给它画上漂亮的图画。

孩子通过此次活动，能有初步废旧物品再利用的思想，这也符合了幼儿园环保教育主题的理念。

另外，本次活动也将亲自关系拉的更加紧密了。

孩子们一起在附近的理想城里捡垃圾，将纸屑，易拉罐等拾起带到垃圾桶。

提高了幼儿环保意识，增强了保护地球妈妈的责
任感。

植树节这天，国际班的所有孩子带着工具，水壶等一起到理想城里，去给小
树浇水啦！花草树木也有生命，通过此次活动，孩子们保护花草树木的意识更加强烈。

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2011-2012学年第二学期
班级小五班活动照片及名称简单介绍教育意义
孩子们在废旧的T恤上面进行涂色添画。

通过本次亲子活动，不仅增进了孩子与父母之间的情感，也让孩子和父母了解了环保的重要性以及在生活中的重要性。

孩子们一起在附近的理想城里捡垃圾，将纸屑，易拉罐等拾起带到垃圾桶。

提高了幼儿环保意识，增强了保护地球妈妈的责任感。

植树节这天，小五班的小朋友们在校园里面为小树浇水。

花草树木也有生命，通过此次活动，孩子们保护花草树木的意识更加强烈。

幼儿园及周边环境教育资源开发登记表2011-2012学年第二学期
活动照片及名称简单介绍教育意义母亲节
请家长为幼儿准备环保的废旧材料，幼儿和老师一
起制做贺卡
家长和幼儿一起收集材料让幼儿懂得了环保，同时贺卡的制作增进母子
之间的情感
无烟的城市组画
在组画，前期请家长配合让幼儿了解生活中的废气，怎样让空气更好。

通过组画的活动幼儿了解了生活中的废气，怎样的保护地球。

自然角
请家长配合为幼儿带一个
小植物幼儿在自然角里学会了怎样的照顾小动物
亲自制作环保贺卡
请家长和幼儿一起收集制作贺卡的材料通过收集和制作幼儿懂得了废物利用。

幼儿园及周边环境教育资源开发登记表2011-2012学年第二学期
活动照片及名称简单介绍教育意义
中班课题活动“无烟的城市”亲子制作活动，请家长在家和孩子一起构思制作内容，准备好制作材料，带到幼儿园和孩子一起进
行制作。

和父母合作利用废弃的纸盒和瓶子制作无烟城市，了解废物利用的价值和意义，体会变废为宝的乐趣，并体验游戏的乐趣，增进亲子感情。

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2011-2012学年第二学期
班级中三
活动照片及名称简单介绍教育意义
亲子制作“伞花朵朵开”。

家长和幼儿利用吸管、毛线、色纸等废旧材料制作卡片。

运用丰富的材料调动幼儿积极性，培养幼儿动手能力，提高幼儿的环保意识。

手牵手走进社区、逛逛超市，让孩子们也来做一回小主人。

通过活动让幼儿更加熟悉周围的生活环境。

逛一逛超市，让幼儿体会买卖关系，同时了解超市里应遵守的规则和秩序，在付钱的时候尝试简单的加减运算。

亲子制作“海洋服饰”，利用各种废旧材料制作，孩子们在正在进行“海洋服饰走秀”，展示自己精彩的一面。

以“海洋动物”作为切入点让幼儿了解海洋环境和海洋动物相互依存的关系，进一步了解环保的重要性，提高幼儿环保意识。

亲子制作“美丽的相框”。

利用彩色软泥以及废旧的色纸、吸管等材料做相框。

培养幼儿动手能力，重点锻炼幼儿揉、搓等动作的发展。

制作前让幼儿欣赏了多种美丽的相框，提高幼儿审美情操。

同时与家长互动，感受家的温情。

亲子制作“鸟窝”。

利用多种废旧材料，给小鸟做一个温暖的家。

以“我给小鸟安个家”为主题切入，激发幼儿大胆想象，尝试利用各种废旧材料进行制作，锻炼了幼儿大胆创作和动手能力。

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2011-2012学年第二学期
班级大一班活动照片及名称简单介绍教育意义
环保画展走进社区
孩子们体验了走进社区的快乐，感受到了保护环境的重要性，也乐于向他人宣传一些环保知识
大班年级组参观长江小学认识小学的环境并体验上小学的自豪感。

鼓励幼儿用语言和图画的方式表达自己在小学的见闻。

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2011-2012学年第二学期
班级大二班活动照片及名称简单介绍教育意义
在《相反国》主题活动中，利用废旧报纸让孩子尝试制作纸条鱼，感受对称的
特点。

手工制作是大班孩子最喜欢的活动，由于大班孩子动手能力与一定的水平，因此在让孩子感受和理解对称的特点时，利用废旧的报纸让孩子通过制作纸条鱼感受和理解
对称。

在《老房子》主题活动中，通过亲子制作
孩子在了解各种房子特点的基础上，和爸爸妈妈一起设计自己未来的的房子，在制作过程中体验房子的不同造型和制作
的快乐。

在《同住地球村》绿色环保周---环保卫士社区行
在活动中环保小记者在社区中向身边的人传播环保小常识和生活中的环保知识，并将环保知识问卷分发给社区中的爷
爷奶奶。