七年级上学期文言文模拟语文质量检测试卷附解析1

七年级上学期文言文模拟语文质量检测试卷附解析1
一、文言文
1．阅读下面的文段，回答问题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大鶱，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。

①恐前后受其敌 ________
②意暇甚________
③屠自后断其股 ________
（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

②禽兽之变许几何哉?
（3）下列对选文有关内容的分析理解，正确的一项是（）
A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地与之作斗争。

B.文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。

C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯之情以及侥幸心理。

D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。

2．阅读课外文言文选段，回答后面问题。

苍筤之山溪水合流入于江。

有道士筑于其上以事佛，甚谨。

一夕，山水大出，漂室庐，塞溪而下。

人骑木乘屋，号呼求救者声相连也。

道士具大舟，躬蓑笠，立水浒①，督善水者绳以俟。

人至，即投木索引之，所存活甚众。

平旦，有兽身没波涛中而浮其首左右盼若求救者。

道士曰：“是亦有生，必速救之。

”舟者应言往，以木接上之，乃虎也。

始则矇矇然，坐而舐其毛；比及岸，则瞠目眡②道士。

跃而攫③之，仆地。

舟人奔救，道士得不死，而重伤焉。

（注）①水浒：水边。

②眡：看，观察。

③攫：用爪抓取。

（1）下列各组句子中，画线词语意思相同的一项是（）
A.苍筤之山溪水合流入于江/因往晓之
B.督善水者绳以俟/择其善者而从之
C.人至，即投木索引之/后狼止而前狼又至
D.道士得不死/一狼得骨止
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。

有兽身没波涛中而浮其首左右盼若求救者
（3）道士被“虎”伤害的原因是什么？故事给我们怎样的启示？
3．阅读下面文言文，完成下列小题
甲
子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

乙
齐有甄彬①者，有器业②。

尝以一束苎③，于荆州长沙西库质钱。

后赎苎于束中得金五两以手巾裹之。

彬得金，送还西库。

道人大惊曰：“近有人以金质钱，时忽遽④不记录。

檀越⑤乃能见归，恐古今未之有也。

”辄以金之半仰酬，往复十余，坚然不受。

（注释）①甄（zhēn）彬：南北朝时齐朝人。

②器业：高尚的品质和出色的才能。

③苎（zhù）：即苎麻，多年生草本植物。

④遽（jù）：匆忙。

⑤檀越：指“施主”，即施与僧众衣食。

（1）请用“/”给文中画线的句子断句。

（限断两处）
后赎苎于束中得金五两以手巾裹之
（2）下列画线的词解释错误的一项是（）
A.四十而不惑（迷惑、疑惑）
B.七十而从心所欲，不逾矩（越过）
C.于荆州长沙西库质钱（抵押）
D.辄以金之半仰酬（酬金）
（3）用现代汉语写出下列句子的意思。

①吾十有五而志于学。

②檀越乃能见归，恐古今未之有也。

（4）甑彬具有怎样的品德?请结合文中事例作简要分析。

4．课外文言文
愚人食盐
昔有愚人，适①友人家，与主人共食。

嫌淡而无味。

主人既闻，乃益盐。

食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘②有盐故。

”薄暮至家，母已具食。

曰：“有盐乎?”“有盐乎?”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。

母曰：“安可如此?”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。

”愚人食盐不已，味败，反为其患天下之事皆然过则非惟无益反害之。

(选自《百喻经》)（注释）①适：到……去。

②缘：因为。

③味败：味觉败坏。

（1）下列各组句子中，划线字的意思相同的一项是（）
A.主人既闻/有闻而传之者
B.缘有盐故/而两狼之并驱如故
C.遂自念曰/遂成枯落
D.愚人食盐不已/骨已尽矣
（2）请用三条“/”给文中画线句子断句
反为其患天下之事皆然过则非惟无益反害之
（3）说说这则寓言的寓意是什么?
5．阅读下面文章，完成后面小题
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（1）本文选自《________》，作者蒲松龄，世称________，清代文学家。

（2）与“屠乃奔倚其下”中的“其”意思相同的一项是（）。

A.恐前后受其敌
B.场主积薪其中
C.一狼洞其中
D.意将隧入以攻其后也。

（3）请用自己的话解释“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”的意思。

（4）请从描写方法的角度分析下面句子的表达效果。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

（5）这个故事给了你哪些启示？请至少说出三点。

6．文言文阅读
（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

（《论语》十二章》）（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（《诫子书》）（1）解释下列画线的词。

①吾日三省吾身 ________
②传不习乎________
③饭疏食________
④非淡泊无以明志________
⑤意与日去________
（2）翻译下列句子。

①不义而富且贵，于我如浮云。

②非学无以广才，非志无以成学。

（3）诸葛亮提出的“君子之行”包括哪几点?
（4）两文内容上都强调了古人对治学的重视。

（甲）文主要运用________的修辞手法，（乙）文主要运用________的表现手法。

7．阅读下面的文字，回答问题。

狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（1）请解释下列划线词在文中的意思。

①屠大窘窘：________
②眈眈相向眈眈：________
③其一犬坐于前犬：________
④意暇甚意：________
⑤意将隧入以攻其后也隧：________
（2）把下面的句子翻译成现代汉语。

①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（3）本文通过写人与狼的斗争，表现了狼________的特点。

（用原文词语作答）
（4）简要评价屠户“杀狼”的行为?
8．阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（乙）天地为大矣，不诚则不能化万物；圣人为知①矣，不诚则不能化万民。

（节选自《荀子·不苟》）（注释）①知：同“智”，智慧，聪明。

（1）解释下列画线词在文中的意思。

①太丘舍去________
②友人惭________
③下车引之________
④元方入门不顾________
⑤不诚则不能化万物________
（2）把下面的句子翻译成现代汉语。

①非人哉！与人期行，相委而去。

②圣人为知矣，不诚则不能化万民。

（3）（甲）文段强调了“________”和“________”的重要性，（乙）文段强调了“________”的重要性。

（请分别用一个词语概括）
（4）请你就元方“入门不顾”的做法谈谈你的看法。

9．阅读文言文，回答问题。

螳螂捕蝉，黄雀在后
园中有榆，其上有蝉。

蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露不知螳螂之在后曲其颈欲攫而食之也。

螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，欲啄而食之也。

黄雀方欲食螳螂，不知童子挟弹丸在榆下，迎而欲弹之。

童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株①也。

此皆贪前之利，而不顾后害者也。

【注】①掘株：挖了树根的坑。

（1）下列各组句子中，划线字词意思相同的一项是（）
A.螳螂方欲食蝉/饭疏食，饮水
B.欲啄而食之也/方欲行，转视积薪后
C.不知前有深坑/狼不敢前
D.而不顾后害者也/元方入门不顾
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。

欲饮清露不知螳螂之在后曲其颈欲攫而食之也
（3）请找出文中表示议论的句子，并谈谈此故事给予我们怎样的启示。

10．阅读下面的文言文，完成下列小题。

陈太丘与友期行
刘义庆
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。

去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门，不顾。

（1）解释下列划线的词语。

①太丘舍去（）
②下车引之（）
②元方入门不顾（）
（2）用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①与人期行，相委而去。

②日中不至，则是无信。

（3）下列理解不正确的一项是（）
A. 全文仅有103个字，却叙述了一个完整的故事，刻画了三个有鲜明个性的人物。

B. 本文言简意赅，主要是通过对话描写来说明为人处事应讲礼守信的道理。

C. “怒”与“惭”写客人被元方反驳前后的神态变化，表明客人是一个知错能改的人。

D. 本文中的元方和《咏雪》中的谢道韫都是睿智、方正、讲诚信的孩子。

11．阅读下文，回答问题
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（1）解释下面画线词语的含义。

①缀行甚远 ________
②一狼径去________
③顾野有麦场________
④一狼洞其中________
⑤盖以诱敌________
（2）翻译下面句子。

①而两狼之并驱如故。

②禽兽之变诈几何哉？
（3）请用“/”画出下面句子的停顿（只画一处）。

其一犬坐于前
（4）请从屠户的角度，概括补充故事情节。

遇狼——________——________——杀狼
12．阅读下面两段文字，回答问题。

【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两浪之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】
有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。

稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

一日，主人昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。

再就枕将寐，犬又如前。

乃伪睡以
俟。

则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。

乃杀而取其革。

此事从侄虞惇言。

狼子野心，信不诬哉！然野心不过遁逸耳。

阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。

兽不足道，此人何取而自贻患耶？
（1）甲文选自蒲松龄的小说集《聊斋志异》，聊斋，是作者的书房名字，志异是。

（2）解释下列划线字在文中的意思。

①缀行甚远
②方欲行
③就枕将寐
④伪睡以俟
（3）下列选项中断句不正确的项是（）
A. 一狼/径去，其一犬/坐于前
B. 狼不/敢前，眈眈相向
C. 目似/瞑，意暇/甚
D. 屠/暴起，以刀/劈狼首
（4）用现代汉语翻译下面句子。

①屠大窘，恐前后受其敌。

②狼子野心，信不诬哉！
（5）“阳为亲昵，而阴怀不测”，请写出一个与此句意思相似的成语。

（6）阅读【甲】、【乙】两文你体会到狼的本性是什么？请概括回答。

（7）阅读【甲】文，你懂得了什么道理？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、文言文
1．D
解析：（1）敌对，这里是攻击的意思；从容，悠闲；大腿
（2）①骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。

②禽兽的诡诈手段能有多少啊?
（3）D
2．C
解析：（1）C
（2）有兽身没波涛中/而浮其首/左右盼/若求救者
（3）原因：道士对于人和野兽不加分辨，一律讲“慈悲”，结果被虎咬伤，险些丧了命。

启示：我们对恶人不要怜悯。

3．D
解析：（1）后赎苎/于束中得金五两/以手巾裹之
（2）D
（3）①我十五岁开始立志学习。

②施主拾到后还能送还，这恐怕是从古到今都没有的事情啊。

（4）甑彬：拾金不昧。

主动将藏于苎麻中的五两金子送还给西库，且坚决不收作为酬谢的一半金子。

4．A
解析：（1）A
（2）反为其患/天下之事皆然/过则非惟无益/反害之
（3）示例：①做任何事都要有个限度，恰到好处时才显美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会给弄得很糟。

②做事要把握尺度，不能走极端。

③认识事物不能一知半解。

(答出其中任意一点即可)
5．C
解析：（1）聊斋志异；聊斋先生
（2）C
（3）这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。

（4）运用动作描写，写出了狼的贪婪。

（5）①对待像狼一样的恶人，不能存在幻想、妥协、退让，要敢于斗争，善于斗争，做一个机智勇敢的人，才能取得胜利。

②像狼一样的人，不论怎样狡诈终归要失败的。

③面对危险要沉着冷静、勇敢机智。

④不要被貌似强大、凶恶的事物吓倒，首先要在心理上战胜对手。

⑤不要被貌似凶恶的事物迷惑，要透过现象看本质。

⑥除恶务尽，要像屠夫那样将两狼齐毙，不留后患。

6．（1）泛指多次。

；老师传授的知识。

；吃（饭）。

；明确，坚定。

；意志，志向。

（2）①用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样。

②学习需要(内心)宁静，才能靠学习获得，不学不能增长才干，没有志向就不能完成学业。

（3）静以修身，俭以养德，淡泊以明志，宁静以致远。

（4）排比（或比喻）；对比。

7．（1）处境困迫，为难；凶狠注视的样子；像狗似的；这里指神情，态度；通道，这里用作状语，“从通道”的意思
（2）①骨头已经扔完了，可两只狼像原来一样一起追赶。

②禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。

（3）黠（变诈）
（4）文中屠户遇狼，始而迁就退让，几乎被吃，继而奋起杀狼，若不是狡诈的狼步步紧逼，屠户也不会杀狼，所以屠户杀狼是被迫自卫的正义之举；在看清恶狼本性后，屠户没有怯懦退缩，体现了人性中勇敢镇定和智慧的一面。

8．（1）舍弃；感到惭愧；拉，牵拉；回头看；感化
（2）不是人啊！（他）与我相约同行，却丢下我走了；圣人要算明智的了，不真诚就不能感化民众。

（3）诚信；礼貌；真诚
（4）这是一道开放性题目，观点鲜明，言之成理即可。

示例一：元方“入门不顾”的做法不失礼。

友人失信又失礼，行事不端，态度恶劣；元方“入门不顾”的态度维护了自己和父亲的尊严，也是给友人一个难忘的教训。

示例二：元方“入门不顾”的做法不妥。

元方批评友人无礼，自己更应做到有礼——友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即使有错，也应以礼待之。

9．B
解析：（1）B
（2）欲饮清露/不知螳螂之在后/曲其颈/欲攫而食之也。

（3）此皆贪前之利，而不顾后害者也。

启示：做事要考虑周到，不要只顾眼前利益，而不顾后患。

10．D
解析：（1）离开；拉，牵拉；回头看
（2）①和别人约好一同外出，却丢下我走了。

②到了正午还不到，这就是不守信用。

（3）D
11．（1）连接、紧跟；离开；看，视；洞穴，这里用作动词，指挖洞；表示推测，大概，原来是。

（2）①但是两只狼像原来一样一起追赶。

②禽兽的欺骗手段能有多少呢？
（3）其一/犬坐于前
（4）惧狼；御狼
12．D
解析：（1）记述奇异的事情
（2）连接，紧跟；刚；睡觉；等待
（3）D
（4）①屠户非常为难，害怕前后遭受他们的攻击。

②狼崽子本性凶残，确实不是捏造啊！
（5）阳奉阴违。

（6）狡猾，贪婪，凶残。

（7）人的智慧和力量是无穷的，面对恶势力要敢于斗争，善于斗争。

为人不能太贪婪。