高一生物下学期3月质检试卷高一全册生物试题

照对市爱民阳光实验学校市高一〔下〕质检生物试卷〔3月份〕
一、选择题：此题共6小题，每题6分．在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的．
1．以下关于细胞组成、结构和功能的表达中，错误的选项是〔〕
A．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成
B．没有核膜的细胞在积累无机盐离子时，消耗的能量不是由线粒体提供的C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在叶绿体和线粒体中形成
D．细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、0、N、P，但染色体不属于生物膜系统
2．人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑有氧运动有关．以下表达错误的选项是〔〕
A．消耗摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多
B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉
D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜
3．以下有关探究光用过程的描述，正确的选项是〔〕
A．将充分暗处理后的葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光遇碘变蓝
B．载有水和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照段时间，绿光区域聚集细菌最多
C．向绿色植物提供H218O，光照一段时间，释放的气体含有18O2和C18O2D．向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现
4．某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细调节器时，有一细胞看得清晰，另一细胞较模糊，这是由于〔〕
A．反光镜未调节好
B．标本切得厚薄不均
C．细调节器未调节好
D．显微镜物镜损坏
5．脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了〔〕A．器官都是由一种以上根本组织构成
B．器官都是由四种根本组织构成
C．器官的结构特点与其功能相适
D．器官的结构与其功能相互影响
6．以下关于植物激素的表达，正确的选项是〔〕
A．细胞分裂素可直接参与代谢促进植株细胞分裂
B．脱落酸能够延缓叶片的衰老和促进果实脱落
C．乙烯的主要作用是促进果实的发育
D．赤霉素可用于改进生产啤酒的传统方法
二、非选择题〔共4小题，总分值39分〕
7．图1中的五个细胞是某种动物不同细胞分裂的示意图，〔假设该生物的体细胞只有4条染色体〕，图2表示该动物的细胞核中染色体及核DNA相对量变化的曲线图〔注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例〕．请答复以下问题：
〔1〕图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_________，由图1判断该动物为_________性．
〔2〕B细胞经分裂形成的子细胞是_________，含同源染色体有_________条．〔3〕图2中代表染色体相对数量变化的曲线是_________．8代表_________〔生理过程〕．
8．某小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化〔如图〕．请答复以下问题．
〔1〕由图可知，随培养时间，培养液中葡萄糖和氨基酸含量_________，尿素含量_________．由于在原培养液中没有尿素，推测其是_________的产物．〔2〕培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是_________；被吸收的葡萄糖主要通过_________作用，为细胞提供_________．〔3〕转氨酶是肝细胞与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，假设在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是_________．
〔4〕由〔1〕和〔3〕可初步判断，细胞膜对物质的转运具有_________的特性．9．将一长势良好的大豆植株置于密闭玻璃罩内培养，并置于室外，用CO2测仪测玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示．图乙表示光照强度与该植株CO2吸收量或释放量的关系．请据图答复以下问题：
〔1〕图，14时由于_________，叶绿体中吸收的_________少，所以受限制的主要是光用的_________阶段，该时刻与18时相比，叶绿体中ATP含量_________〔＞、=、＜〕18时．18时，叶肉细胞内产生ATP的细胞器有_________．代表大豆植株光用与呼吸作用相的点是_________．
〔2〕图乙中，其他条件皆适，假设适当增大CO2浓度，那么 b 点向
_________ 移动；e 点向_________ 移动．
〔3 〕假设先将该植物的叶片在同温度下暗处理1h，暗处理后重量减
少2mg，说明呼吸作用强度是_________，随后立即再光照1h，光照后与暗处理前相比重量增加3mg．那么该植物叶片光照 1 小时的真正光合速率为
_________mg/h．
10．果蝇是遗传常用的材料，请答复以下相关问题：
〔1〕摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇，用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交，F1表现全为红眼．上述果蝇的白眼性状是由_________产生的．F1代果蝇随机交配，那么F2的一只雄果蝇体细胞中的_________条染色体来自亲本的雄果蝇．
〔2〕用灰身长翅〔BBVV〕与黑身残翅〔bbvv〕的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了_________种配子．结果不符合自由组合律，原因是这两对位基因不满足该律“_________〞这一根本条件．
〔3〕对于果蝇来说，正常情况下XX表现为雌性，而XY表现为雄性．染色体异常形成的性染色体组成为XO〔仅有一条性染色体〕的果蝇发育为可育的雄性，而性染色体为XXY的果蝇那么发育为可育的雌性．家还发现有时会出现两条性染色体融合形成并联〔XX、XY〕复合染色体．
①用野生型雌性灰果蝇〔X+X+〕和隐性突变体雄性黄果蝇〔X a Y〕杂交，后代均为_________果蝇．
②用一只隐性突变体雌性黄果蝇〔X a X a〕与野生型雄性灰果蝇〔X+Y〕杂交，子代中有的个体胚胎时期死亡，生活的个体雌性均为黄果蝇，雄性均为灰果蝇，显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体．请答复：亲本_________〔雄、雌〕性产生了复合染色体；子代中死亡率为_________．子代存活雌、雄个体的基因型分别是_________．
【生物--必修1】
11．如图是光用过程的图解．请根据图答复：〔1〕绿色植物进行光用的细胞器是_________，参与光用的色素分布在该细胞器的_________上，这些色素的作用是_________．
〔2〕光用的过程可以分为两个阶段，B表示：_________阶段．
〔3〕写出图中所示物质的名称：①_________；②_________；③_________；
④_________；⑤_________；
〔4〕C和D的化学过程的名称分别是_________、_________．
〔5〕写出光用的反总式：_________
C6H12O6+6O2+6H2O
．
市高一〔下〕质检生物试卷〔3月份〕
参考答案与试题解析
一、选择题：此题共6小题，每题6分．在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的．0
1．以下关于细胞组成、结构和功能的表达中，错误的选项是〔〕
A．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成
B．没有核膜的细胞在积累无机盐离子时，消耗的能量不是由线粒体提供的
C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在叶绿体和线粒体中形成
D．细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、0、N、P，但染色体不属于生物膜系统
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的生物膜系统；ATP 与ADP相互转化的过程．
【分析】细胞生物均含有核糖体，因此均能利用自身的核糖体合成自身的蛋白质；而病毒没有细胞结构，也没有核糖体，因此病毒只能寄生在活细胞中生存，并利用宿主细胞中的核糖体合成病毒的蛋白质．
生物膜系统包括：细胞膜、核膜和细胞器膜．
【解答】解：A、结核杆菌属于胞内寄生菌，但是结核杆菌具有核糖体，因此其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成，A错误；
B、原核细胞没有核膜，也没有线粒体，因此原核细胞在积累无机盐离子时，消耗的能量有细胞质基质提供，B正确；
C、ATP和ADP都是高能磷酸化合物，在叶绿体的类囊体薄膜上合成ATP，在叶绿体基质中合成ADP，同时线粒体也存在ATP的合成，在线粒体自身DNA控制蛋白质合成的过程中也有ADP的合成，C正确；
D、细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白质，染色体的主要成分为蛋白质和DNA，磷脂和DNA的组成元素都为C、H、0、N、P，但染色体不属于生物膜系统，D正确．应选：A．
【点评】此题涉及知识点较多，蛋白质的合成、ADP和ATP的生成、原核细胞的结构、生物膜系统以及化合物的元素组成，要求考生能够识记相关知识点，并逐项分析最初准确的判断，难度适中．2．人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑有氧运动有关．以下表达错误的选项是〔〕
A．消耗摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多
B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉
D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜
【考点】细胞呼吸的过程和意义；ATP在能量代谢中的作用的综合．
【分析】有氧呼吸的过程：
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量〔细胞质基质〕
2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量〔线粒体基质〕
3、24[H]+6O2→12H2O+能量〔线粒体内膜〕
无氧呼吸过程：
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量〔细胞质基质〕
2、2丙酮酸→2乳酸〔细胞质基质〕共同点：第一阶段相同和实质相同．
【解答】解：A、肌纤维几乎不含有线粒体，所以进行无氧呼吸，消耗摩尔葡萄糖，无氧呼吸产生的ATP少；故A错误．
B、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同，都产生丙酮酸、[H]和ATP；故B 正确．
C、无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉；故C正确．
D、慢肌纤维与慢跑有氧运动有关，有氧呼吸能量主要来自于第三阶段产生，场所在线粒体内膜；故D正确．
应选A．
【点评】此题考查细胞呼吸相关知识，意在考查考生从题目所给的文字中获取有效信息的能力．通过比拟、分析与综合方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
3．以下有关探究光用过程的描述，正确的选项是〔〕
A．将充分暗处理后的葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光遇碘变蓝
B．载有水和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照段时间，绿光区域聚集细菌最多
C．向绿色植物提供H218O，光照一段时间，释放的气体含有18O2和C18O2
D．向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现
【考点】光反、暗反过程的能量变化和物质变化．
【分析】光用的过程：
①光反阶段：
a．水的光解：2H2O4[H]+O2
b．ATP的生成：ADP+PiATP
②暗反阶段：
a．CO2的固：CO2 +C52C3
b．CO2的复原：2C3〔CH2O〕+C5 +H2O
【解答】解：A、充分的暗处理后的葵叶片一半遮光，光照一段时间，光照遇碘变蓝，A错误；B、载有水和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照段时间，绿光区域聚集细菌最少，B错误；
C、鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2．然后进行两组：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2．在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组释放的氧气．结果说明，第一组释放的氧气是O2；第二组释放的氧气是18O2．这一有力地证用释放的氧气来自水，C正确．
D、小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物后于14C3化合物出现，D错误．应选：C．
【点评】此题考查光用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
4．〔1998•〕某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细调节器时，有一细胞看得清晰，另一细胞较模糊，这是由于〔〕
A．反光镜未调节好
B．标本切得厚薄不均
C．细调节器未调节好
D．显微镜物镜损坏
【考点】细胞观察．
【分析】用显微镜观察细胞时，需要遵循先低倍镜观察，后高倍镜观察的原那么．从低倍镜转换到高倍镜时，视野会变暗，物像会变模糊，此时需要调节反光镜或〔遮光器〕光圈使视野变亮，同时还需调节细准焦螺旋使物像更清晰．【解答】解：A、反光镜与视野的亮暗有关，与物像的清晰与否无关，A错误；
B、当转动细准焦螺旋时，有一细胞较清晰，另一较模糊，说明这与标本切得厚薄不均有关，B正确；
C、当转动细准焦螺旋时，有细胞较清晰，说明不是细调节器的问题，C错误；
D、显微镜的物镜损坏时，该观察不到物像，D错误．
应选：B．
【点评】此题考查细胞观察，考查显微镜的相关知识，要求考生理解和掌握显微镜的成像原理，调节显微镜视野的亮暗和物像的清晰度，再结合题干信息“当转动细调节器时，有一细胞看得清晰，另一细胞较模糊〞，选出正确的答案．5．脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了〔〕A．器官都是由一种以上根本组织构成
B．器官都是由四种根本组织构成
C．器官的结构特点与其功能相适
D．器官的结构与其功能相互影响
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．
【分析】脑中有很多神经组织与其兴奋的产生和传导的功能相适；心脏作为人体的一个器官是由多种组织构成的，心脏主要由肌肉组织构成的，与其不停收缩和舒张相适．均表达了结构和功能相适．
【解答】解：神经组织由神经元构成，能产生兴奋并传到兴奋，脑中有很多神经组织与其功能相适；肌肉组织由特殊分化的肌细胞构成，许多肌细胞聚集在一起，被结缔组织包围而成肌束，其间有丰富的毛细血管和纤维分布．主要功能是收缩和舒张，机体的各种动作、体内各脏器的活动都由它完成．心脏主要由肌肉组织构成的，与其不停收缩和舒张相适．应选：C．
【点评】此题考查了生物结构和功能相适的相关知识点，意在考查学生的分析和判断能力，试题难度一般．
6．以下关于植物激素的表达，正确的选项是〔〕
A．细胞分裂素可直接参与代谢促进植株细胞分裂
B．脱落酸能够延缓叶片的衰老和促进果实脱落
C．乙烯的主要作用是促进果实的发育
D．赤霉素可用于改进生产啤酒的传统方法
【考点】植物激素的作用．
【专题】归纳推理；植物激素调节．
【分析】〔1〕赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实发育；
〔2〕细胞分裂素促进细胞分裂〔分布在根尖〕；
〔3〕脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落〔分布在根冠和萎蔫的叶片〕；〔4〕乙烯：促进果实成熟；
〔5〕各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节．【解答】解：A、激素调节中，激素只能调节生命活动，但不能直接参与代谢过程，A错误；
B、脱落酸能够促进果实的脱落，抑制种子的萌发，B错误；
C、乙烯的主要作用是促进果实的成熟，C错误；
D、赤霉素可诱导淀粉酶的产生，可用于改进生产啤酒的传统方法，D正确．应选：D．
【点评】此题考查植物激素的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
二、非选择题〔共4小题，总分值39分〕
7．图1中的五个细胞是某种动物不同细胞分裂的示意图，〔假设该生物的体细胞只有4条染色体〕，图2表示该动物的细胞核中染色体及核DNA相对量变化的曲线图〔注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例〕．请答复以下问题：
〔1〕图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是AC，由图1判断该动物为雌性．
〔2〕B细胞经分裂形成的子细胞是次级卵母细胞、极体，含同源染色体有0条．〔3〕图2中代表染色体相对数量变化的曲线是B．8代表受精作用〔生理过程〕．【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．
【专题】坐标曲线图；图；有丝分裂；减数分裂．
【分析】根据题意和图示分析可知：
图1中：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体别离，处于减数第一次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；E细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期．
图2中：根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，曲线A 为DNA的变化曲线，B为染色体的变化曲线．0～8表示的是减数分裂；8位点发生受精作用；8～13表示的是有丝分裂．具体的时间段1～2、2～3、3～4、4～5、5～6、6～7、7～8依次为减Ⅰ的前期、中期、后期、减Ⅱ的前期、中期后期和末期；9～10、10～11、11～12、12～13依次为有丝的前期、中期、后期和末期．
【解答】解：〔1〕根据分析，图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是AC，由图1中的B细胞的细胞质不均分裂，可判断该动物为雌性．
〔2〕B细胞的细胞质不均分裂，为初级卵母细胞，经分裂形成的子细胞是次级卵母细胞和极体；由于同源染色体的别离，所以产生的子细胞中不含同源染色体．
〔3〕根据分析，图2中代表染色体相对数量变化的曲线是B．8代表受精作用．故答案为：
〔1〕AC 雌
〔2〕次级卵母细胞、极体0
〔3〕B 受精作用
【点评】此题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答此题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确区分图示细胞的分裂方式及所处时期，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段代表
的时期．细胞分裂图象区分的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，假设有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．
8．某小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化〔如图〕．请答复以下问题．
〔1〕由图可知，随培养时间，培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低，尿素含量增加．由于在原培养液中没有尿素，推测其是细胞代谢〔代谢〕的产物．
〔2〕培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是作为蛋白质合成的原料；被吸收的葡萄糖主要通过呼吸〔分解〕作用，为细胞提供能量〔ATP〕．
〔3〕转氨酶是肝细胞与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，假设在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是肝细胞膜受损〔或细胞裂解〕．
〔4〕由〔1〕和〔3〕可初步判断，细胞膜对物质的转运具有选择透过〔选择通透〕的特性．
【考点】生物膜的功能特性；动物细胞与组织培养过程．【分析】据图分析，随时间推移，培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低，尿素含量增加．
【解答】解：〔1〕随着培养时间的，细胞代谢会消耗氨基酸和葡萄糖，产生代谢废物尿素，故培养液中氨基酸和葡萄糖的含量减少，尿素的含量增加，尿素中的N元素来自氨基酸．
〔2〕因为氨基酸是蛋白质的根本单位，所以培养液中的氨基酸进入细胞后的主要作用是合成蛋白质；葡萄糖可通过呼吸作用释放能量．
〔3〕转氨酶是肝细胞与氨基酸分解与合成的一类酶，故正常情况下该酶存在于细胞内，现在培养液中检测到，说明该酶从细胞中排出，可推测细胞受损使细胞膜通透性增加．
〔4〕从上面题干分析细胞对物质的转运具有选择透过性．
故答案为：
〔1〕降低增加细胞代谢〔代谢〕
〔2〕作为蛋白质合成的原料呼吸〔分解〕能量〔ATP〕〔3〕肝细胞膜受损〔或细胞裂解〕
〔4〕选择透过〔选择通透〕
【点评】此题考查细胞膜的功能和细胞代谢，意在考查学生的分析柱形图和理解能力，属于中档题．
9．将一长势良好的大豆植株置于密闭玻璃罩内培养，并置于室外，用CO2测仪测玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示．图乙表示光照强度与该植株CO2吸收量或释放量的关系．请据图答复以下问题：
〔1〕图，14时由于气孔关闭，叶绿体中吸收的二氧化碳少，所以受限制的主要是光用的暗反阶段，该时刻与18时相比，叶绿体中ATP含量＞〔＞、=、＜〕18时．18时，叶肉细胞内产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体．代表大豆植株光用与呼吸作用相的点是D和E点．
〔2〕图乙中，其他条件皆适，假设适当增大CO2浓度，那么 b 点向左移动；e 点向右上移动．
〔3 〕假设先将该植物的叶片在同温度下暗处理1h，暗处理后重量减
少2mg，说明呼吸作用强度是2mg/h，随后立即再光照1h，光照后与暗处理前相比重量增加3mg．那么该植物叶片光照 1 小时的真正光合速率为7mg/h．【考点】光反、暗反过程的能量变化和物质变化．
【专题】图像坐标类简答题；光用与细胞呼吸．
【分析】从图分析可知：0-6小时内玻璃罩内的CO2浓度逐渐增加，其原因是没有光照，植物只进行呼吸作用释放CO2，使CO2浓度增高．8-18时，由于光用大于呼吸作用，CO2被吸收，使CO2浓度降低．18-24时，由于呼吸作用大于光用，CO2被释放，使CO2浓度增高．D、E两点代表光用与呼吸作用相．
图乙中，a点只进行呼吸作用，b点时光用于呼吸作用，b点之后光用大于呼吸作用．【解答】解：〔1〕图，14时气温过高，蒸腾作用过强，气孔关闭，叶绿体中吸收的二氧化碳少，所以受限制的主要是光用的暗反阶段；18时光照强度降低，叶绿体内ATP合成速率逐渐减小，所以14时与18时相比，叶绿体中ATP含量多．18时，叶肉细胞中光用强度大于呼吸作用强度，产生ATP的细胞器主要有线粒体和叶绿体．曲线的拐点D、E两点代表光用与呼吸作用相．
〔2〕图乙中，其他条件皆适，假设适当增大CO2浓度，导致光用增大，假设光用要于呼吸作用需要降低光照强度，所以b点向左移动，同时光饱和点增大，需要光照增多，所以e点向右上移动．
〔3〕根据题意先将该植物的叶片在同温度下黑暗处理1h，黑暗处理后重量减少2mg，说明呼吸作用强度是2mg/h；随后立即再光照1h，光照后比黑暗处理前重量增加3mg，由于呼吸了2小时，那么该植物叶片光照1h的真正光合速率为2+2+3=7mg/h．
故答案为：
〔1〕气孔关闭二氧化碳暗反＞线粒体、叶绿体D和E点〔2〕左右上
〔3〕2mg/h 7
【点评】此题考查了光用和呼吸作用的有关知识，氧气考生能够掌握影响光用的环境因素，通过曲线分析，确每个转折点的生理意义，再结合曲线利用合速率=净光合速率+呼吸速率的公式进行有关计算．
10．果蝇是遗传常用的材料，请答复以下相关问题：
〔1〕摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇，用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交，F1表现全为红眼．上述果蝇的白眼性状是由基因突变产生的．F1代
果蝇随机交配，那么F2的一只雄果蝇体细胞中的1-8条染色体来自亲本的雄果蝇．
〔2〕用灰身长翅〔BBVV〕与黑身残翅〔bbvv〕的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了4种配子．结果不符合自由组合律，原因是这两对位基因不满足该律“非同源染色体上的非位基因〞这一根本条件．
〔3〕对于果蝇来说，正常情况下XX表现为雌性，而XY表现为雄性．染色体异常形成的性染色体组成为XO〔仅有一条性染色体〕的果蝇发育为可育的雄性，而性染色体为XXY的果蝇那么发育为可育的雌性．家还发现有时会出现两条性染色体融合形成并联〔XX、XY〕复合染色体．
①用野生型雌性灰果蝇〔X+X+〕和隐性突变体雄性黄果蝇〔X a Y〕杂交，后代均为灰果蝇．
②用一只隐性突变体雌性黄果蝇〔X a X a〕与野生型雄性灰果蝇〔X+Y〕杂交，子代中有的个体胚胎时期死亡，生活的个体雌性均为黄果蝇，雄性均为灰果蝇，显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体．请答复：亲本雌〔雄、雌〕性产生了复合染色体；子代中死亡率为50%．子代存活雌、雄个体的基因型分别是X a X a Y、X+O．
【考点】基因的自由组合规律的实质及用；伴性遗传．
【专题】正推法；基因别离律和自由组合律；伴性遗传．
【分析】的性状出现是由于出现的基因，形成的基因型，只有基因突变能产生的基因和基因型，具相对性状个体交配，子代中只有一种表型，那么子代表型为显性，亲本均为纯合子，而在F1中雌雄个体中表型比不，说明不是位于常染色体而是位于X染色体上．
【解答】解：〔1〕①红眼果蝇偶然出现白眼果蝇，是由基因突变产生．F1代果蝇随机交配，那么F2的一只雄果蝇体细胞中至少有1条染色体〔Y〕来自亲本的雄果蝇，最多有8条染色体来自亲本的雄果蝇．
〔2〕用灰身长翅〔BBVV〕与黑身残翅〔bbvv〕的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了4种配子．结果不符合自由组合律，原因是这两对位基因不满足该律“非同源染色体上的非位基因〞这一根本条件．
〔3〕①根据题意，灰色对黄色为显性，两果蝇的后代基因型为X+X a、X+Y，都为灰色．
②因为灰色基因存在于亲本雄性黄果蝇体内，而后代雄性是灰果蝇，只有在卵细胞不含X性染色体的情况下，即性染色体为O的卵细胞与含X+的精子结合才能产生此种情况，由此推测，雌性果蝇减数分裂异常，导致产生X a X a和O的卵细胞，与X+、Y的精子结合，子代果蝇的基因型为X a X a X+〔胚胎致死〕、X a X a Y〔黄色雌性性〕、X+O〔灰色雄性〕、YO〔胚胎致死〕，子代死亡率为50%．
故答案为：
〔1〕基因突变1-8
〔2〕4 非同源染色体上的非位基因
〔3〕①灰②雌50% X a X a Y、X+O 【点评】此题考查基因突变、伴性遗传和染色体变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．。