观察物体青岛版六年制数学四年级下册PPT课件

①
②
③
从上面看形状相同。
观察物体
课堂练习
分别是从哪个位置看到的？用线连一连。
上面 前面 侧面
观察物体
摆一摆，看一看，分别是从哪个方向看到的？ 上面 侧面 前面 前面 左侧面 上面
观察物体
看一看，填一填。
（1）从上面看是
的立体图形有（ ① ② ③）。
（2）从前面看是 的立体图形有（ ① ）。
（3）从侧面看是 的立体图形有（ ① ③ ）。
观察物体
从前面看到的图形是
,
你有几种搭法？至少需要
（ 4 ）块小正方体木块。
如果从前面看是
,
从右面看是 , 至少需要
（ 5 ）块小正方体木块才能Biblioteka 搭成。观察物体同步练习
分别是谁看到的？连一连。
观察物体
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
从不同角度观察立体图形,得到的平面图形可能 是相同的,也可能是不同的。
③ ，再从不同的位置进行观察，并把每次看到的图形画下来。
2.观察物体时，要选择最佳的观察角度(眼睛要平视)。
观察物体
先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？
①
②
③
从前面看形状不相同。
观察物体
先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？
①
②
③
从侧面看形状相同。
观察物体
先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？
同学们下课啦！
观察物体
下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？
交流观察结果： 前面
侧面
上面
观察物体
交流观察结果：
是从前面看到的 是从侧面看到的 是从上面看到的 观察方向不同，观察到的图形也不同。
观察物体
先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？
①
②
③
活动要求：
1.以小组为单位，先利用老师提供的学具(立方体木块)摆出图①②
青观岛察版物(体六年制) 数学 四年级 下册
6 观察物体
观察物体
观察物体
情境导入
从图中，你知道了哪些数学信息？ 3个同学从不同的方向观察一组物体。
观察物体
探究新知
下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？
活动要求：
1.三个人一组，先利用老师提供的学具(立方体木块)摆成 ， 再交换观察位置从不同的角度进行观察，并把每次看到的图形画下来。 2.观察物体时，要选择最佳的观察角度(眼睛要与被观察面平视)。