幼儿园个案追踪观察记录表

幼儿园个案追踪观察记录表
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班级中班幼儿姓名性别男孩年龄5岁观察内容户外运动—观察幼儿投掷技能的发展
幼儿行为描述
根据上次攀爬墙调整的策略之后，在晨间活动和户外活动中我们会针对班级幼儿进行手臂力量的锻炼，而鸿宇也参与其中。

今天我们进行的是投掷，在开始时鸿宇很积极主动的去拿沙包进行投掷，在投掷时能手臂用力向前挥，但是力度不够，并没有击中投掷墙的小动物和靶心，总是会差一点，于是我也拿起了沙包进行投掷，我开始站在和鸿宇一样的位置（距离投掷墙4米），假装和他一样投不到，于是我用请求帮忙的语气寻求其他的小朋友帮助，“谁能帮帮我呀，我总是还差一点”于是其他小朋友就说“你用力一点呗”，还有的小朋友说“那不然你就先近一点，会了再回到现在的位置投啊”于是我积极的说到，那我试试，先是用力的投掷，不行就往前一点，距离近一点，于是我成功了，同时在这过程我也一直观察鸿宇的表现，因为就在鸿宇旁边，当有小朋友说到解决方法时，他努力的试了一下，看到我成功了之后，他就学习我的方法开始练了起来，练了好一会儿终于击中了，在击中的时候鸿宇开心的笑了，然后就开始继续练习了。