小学教师评职称个人工作总结大全6篇(评教师初级职称个人总结小学)
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小学教师评职称个人工作总结大全6篇(评教师初级职称个人总结小学)
学校老师评职称个人工作总结大全1
眼间,我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文老师工作总结。
追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的人民老师,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作状况总结如下:
一、师德方面:
加强修养,塑造师德。
我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。
学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给同学一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的人。
为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:
虚心求教,强化自我。
本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年_月我担当__级__班的语文教学工作,本年_月至今担当本级__、__两个试验班的语文教学。
对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的消逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学学问上。
我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和进展这种理论。
其次是从语文教学阅历上。
由于自己语文教学阅历不足,有时还会在语文教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学阅历。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的力气大大增加。
第三是做到不耻下问。
从另一个角度来说,同学也是老师的老师。
由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的相互沟通中亦能丰富我的语文教学学问。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成高三语文语文教学。
为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢语文基础学问,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,连续向老老师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学阅历的老师学习。
对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的支配和技巧。
这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。
同学的语文成果也证明白这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果,名次一般保持在班级前三四名。
接手这两个外语试验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。
一学期的工夫没有白费,这两个班语文成果都比较优异。
三、班主任工作:
全心全意,尽职尽责。
我所带的__级_班是我踏上语文老师岗位第一年就担当班主任的班级。
从担当班主任第一天
开头,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和同学上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。
古人云:其身正,不令则从。
其身不正,虽令不从。
在管理班级、训练同学的过程中,我始终坚持这一原则,要求同学做到的,我首先做到;反对同学做的,我也坚决不做。
经过一年多的言传身教,我班同学基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。
由于我处理班级事务坚持对事不对人,从不卑视任何一个同学,因此同学和我关系特殊融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成果。
不虚心的说__级__班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅,先后获得:学期学习成果第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比其次,卫生活动红旗数次等等荣誉称号。
随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。
假如说高一高二我是在培育同学全方面进展,给他们打好一个良好的素养基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在同学各方面力气大幅提高的`基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的高校梦。
我希望从我带的班走出去的同学都是合格品,都是有用之才。
四、学校各项活动状况:
主动参预活动,严格要求自我。
认真参预学校组织的各项活动。
除婚假七天外从未请假一天,也未耽搁一节课。
上班开会不迟到不早退,较好的`遵守了学校的各项规章制度,
今后连续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年立即来到。
我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需连续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。
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本人自参预工作以来,遵守法律法规,宠爱本职工作,认真学习新的训练理论,广泛学习各种学问,形成了比较完整的学问结构。
严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
现将这些年来的工作总结如下。
一.政治思想
我始终坚持四项基本原则,宠爱祖国,宠爱人民,拥护中国共产党的领导,宠爱训练事业。
认真贯彻执行党的训练方针,主动参预政治学习,听从工作支配。
工作中做到与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。
认真学习新的训练理论,准时更新训练理念,主动参预校本培训,努力适应训练的进展,力争做一个新形势下的好老师。
二.训练教学及教研力气
自参预工作以来,我主要担当
学校老师评职称个人工作总结大全3
转瞬有到了一年一度的考核时间,作为一名学校老师,
回顾过去的一年来。
我在训练的工作中主动的进展自己,充分履行自己作为一名“学习型老师”的想法,不仅在课堂上训练了同学,并更进一步的加强自我要求,在训练的力气上取得了进一步的提升!
如今,作为一名老师,又到了对自我训练工作的总结时刻,希望在这次的总结中我能对自己的有更多的熟识和进步。
以下是我对过去一年的自我工作总结:
一、个人的训练思想状况
思想是行动的准则,作为一名教书育人的学校老师,我更清楚自身的思想和行动会给自己负责的同学们带来怎样巨大的影响。
如今作为学校生,他们的品德和人格都还在完善和学习当中。
为此,在思想上,我从未放松过对自身做一个好榜样的追求。
在训练思想方面,我严格的要求自己,以优秀的老师作为自己的目标,主动学习并反思自我的不足。
且在日常方面,我也重视自身的师德师风,坚持无论是在校内还是生活中,都保持自身为人师表的态度和责任感,为同学大好榜样,主动引导同学,在学习和生活中保持良好习惯,培育优良人格。
二、训练工作方面
在训练上,我特别重视班级的学习状况,能协作班级进度和思想提前做好备课预备,完善的方案好自己的教案内容,并在工作中主动与其他老师相互沟通,加强自身的训练力气,
也让同学们能更好的适应我的讲课,更充分的吸取学问。
此外,在课堂上我更加重视引导。
我重视课堂的纪律,但在学习和思索上,却将大部分的主动权交给同学。
主动鼓舞同学在课堂上大胆发言,融入班级环境,活跃课堂气氛,让课堂真正回归到同学的思想中,引导同学能提出问题,并解决问题。
在过去一年来,情愿在课堂上发言的同学越来越多。
我也通过各种方式和鼓舞,努力让班级中的同学都主动的参预进来。
三、自身的不足和问题
分析自身的工作状况,目前最主要的问题还是班级的管理状况。
开放的课堂有开放的好处的,但也简洁导致纪律方面的问题。
对于这方面,我一边还要加强对一部分同学的主动引导,另一方面,也要留意树立自己的威猛,管理好班级的课堂氛围,这样才能在工作中保持学习的顺当!
如今,新的学期又将开头,我也要更多的熬炼自己,提高自身力气,为班级带来更好的训练与关怀!本学期,我们必将取得更加精彩的结果!
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20__年转瞬即逝,总结过去,展望将来,为了更好地做好今后的训练教学工作,现对本人年度工作总结如下:
一、思想政治
认真参预单位组织的每一次政治学习,遵纪守法、严守师德、爱岗敬业,听从学校工作支配,对工作精益求精、认真负责,不搞有偿家教。
二、训练教学
依据同学实际状况,结合教材内容,教学中能钻研课标,接受应用迅速而灵敏的教学方式方法,启发同学缔造性思维,发挥同学在课堂中的主体作用,做到因材施教。
本人每节课都尽力做到“有备而来,”课后认真总结反思,努力提高课堂效率,留意加强师生相互沟通。
三、教科研方面
不断学习新的训练教学方法,留意加强自身业务水平的提高,在学习与相互沟通中不断提升训练理念,主动参预每一次市、区、校等各级教学科研活动,向身边的同事学习,向外校的优秀老师学习;并能主动开课,做到多听课多相互沟通,在工作中不断反思、不断总结,努力提高自身的训练教学水平。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。
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本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真贯彻学校有关精神。
从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结
合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受应用的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,做到线索清晰,层次分明,深入到到浅出。
在课堂上留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气,让各个层次的同学都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克
服自己的不足,改进工作。
四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。
同时对同学的作业批改准时、认真,分析同学的作业状况,将他们在作业过程消逝的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,留意分层教学。
在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,加大了后进生的辅导力度。
常利用课间,和放学前的时间,甚至对个别同学把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。
对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。
通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是布满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
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在工作中,作为一名年轻老师,我秉持着虚心谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老老师学习,不断学习训练教学理论,通过各种途径充实自己,主动参预训练教学争论活动,自己利用课余时间学习争论英语教学的新理念和新的教学方法。
通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我
的各方面的素养都有了显著提高,下面我就对我近五年来的训练教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护______领导,忠诚于__的训练事业,坚决听从各级领导的支配,认真贯彻国家训练教学方针政策,严格遵守老师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,疼惜同学,作到时时处处关怀同学,点点滴滴做同学的表率。
在做到这些的同时,我还留意对同学的思想训练,训练他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为同学成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、训练教学工作
本学期,我担当了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的训练教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)课堂教学。
课堂教学是同学接受新学问,老师传授新学问的一个是主要渠道。
在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和训练局、教研室对于学校英语教学的要求,接受应用任务型教学的方式组织教学,以提高同学的英语学习兴趣为为主线,以提高同学的综合语言运用力气为主要目标,通过设计各种好玩的,贴近同同学活实际的活动来实现新学问的传授,同时,突出同学的主体地位和老师的主导地位,转变老师的角色,引导同学自主学习,合作探究。
实践证明,这种以提高同学学习兴趣和综合语言
运用力气为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了同学学习的主动性和主动性,创建了一个欢快高效的英语教学课堂。
(2)差生辅导。
在我所教的同学当中,有一部分同学是由于家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的因素导致学习成果不理想。
于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们消逝的成果差的缘由对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增加差生的自信念,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。
经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信念也大大提高。
(3)理论学习和教学争论。
在搞好同学训练教学工作的同时,我不忘主动充实自己。
主动学习国内外先进的训练教学理念,随时更新自己的训练教学方法和学问结构,准时了解英语教学的进展动态,学习本校前辈及校外优秀老师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和训练教学水平,为自己的教学争论和教学创新储备力气。
与此同时,我还不断进行教学争论,主动参预同教研组和各级训练行政部门组织的教研活动,主动撰写论文和案例,主动参预课题争论,争取限度地与他人相互沟通的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校同学的新的训练方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。
有事请假,到校后准时给同学补课,从没因个人私事而耽搁同学一节课。
主动参预县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
四、训练教学工作成果
本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学争论方面取得了一些成果。
所教班级的成果优异,同学英语学习和信息技术的兴趣不断提高,同学的综合语言运用力气得到了大幅度提高,同学的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。
部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。
在训练科研方面,由于我主动参预理论学习和各种科研会议及培训,我的训练教学水平和个人修养、素养都得到了提高。