福建省福州市马尾区九年级(上)期中化学试卷 (2)

福建省福州市马尾区九年级（上）期中化学试卷
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．（3分）下列变化中属于化学变化的是（）
A．榨取果汁B．粉碎废纸C．沙
里淘金D．燃放烟花
2．（3分）锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。

以下表述中正确的是（）
A．图2、图3都属于锶元素
B．图3所表示粒子的化学符号是Sr
C．锶原子的中子数为38
D．锶原子的相对原子质量是87.62g
3．（3分）如图所示的实验操作中正确的是（）
A．量取液体B．加热液体
C．滴加液体D．点酒精灯
4．（3分）现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效．下列关于白藜芦醇（C14H12O3）的说法错误的是（）
A．白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
B．白藜芦醇中碳、氢、氧原子的个数比为14：12：3
C．白藜芦醇的相对分子质量为228g
D．白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：4
5．（3分）能证明分子在化学变化中可以再分的变化是（）
A．碘受热变碘蒸汽B．一定条件下水制成冰块
C．块状的硫碾磨成硫粉D．加热氧化汞产生氧气
6．（3分）下列关于“2”的含义的解释中，正确的是（）
A．Zn2+中的“2”表示锌原子带有2个单位的正电荷
B．2NO中的“2“表示2个一氧化氮分子
C．H2O2中的“2”表示一个双氧水分子中含有2个氢元素
D．中上面的“2”表示镁原子的化合价为+2价
7．（3分）由空气中含量最多的元素、地球中含量最多的金属元素、生物细胞中含量最多的元素组成的物质化学式为（）
A．Al（NO3）3B．Fe（NO3）3C．Na2CO3D．Al2（CO3）3 8．（3分）化学反应之间、化学物质之间有包含、并列、交叉等关系，表中X、Y符合如图所示交叉关系的是（）
A B C D
X燃烧化合反应纯净物化合反应
Y缓慢氧化分解反应混合物氧化反应
A．A B．B C．C D．D
9．（3分）如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，下列对有关判断错误的是（）
A．实验①中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B．实验②中白磷燃烧，说明实验②中的热水温度高于实验①
C．实验②中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点
10．（3分）某密闭容器中，某物质变化过程的微观示意图如图所示，其中“”代表碳原子，“”代表氧原子．下列说法正确的是（）
A．过程Ⅱ发生了化学变化
B．过程Ⅰ反应类型是化合反应
C．示意图中所有物质均为氧化物
D．参加反应的CO与O2分子个数比为1：1
二、填空题（共5小题，每小题11分，满分45分）
11．（11分）图中的①、②是氟元素、钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答：
（1）图②方框的横线上填的是，图D横线上的数字是．
（2）氟元素的原子序数为，钠元素的相对原子质量为．
（3）A、C、D中与B属于同种元素的是，因为它们具有相同的数，又因为它们具有不同的，所以属于两种不同的微粒．
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似．
（5）用化学符号和数字填空：氟原子；3个钠原子；氟离子．12．（9分）请根据有关问题回答：
（1）如图1所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器名称填空：
①实验室常用来加热的仪器是；
②取用粉末状药品时一般选用；
③用于吸取和滴加少量液体的是；
④既可用作反应容器，又能直接加热的是．
（2）简要说明下列错误的实验操作所可能引起的不良后果（各写一种后果即可）
①滴管取用试剂后平放或倒置．
②倾倒细口瓶里的药品时，标签没有向着手心．
③加热后的试管，立即用冷水洗．
④实验中剩余的药品倒入下水道中．
（3）已知氨气是极易溶于水、密度比空气小的气体．用试管收集氨气可选的装置为（填图2中标号）．
13．（14分）实验室制取气体的常用装置如图1所示，回答下列问题：
（1）写出图中仪器的名称：甲乙
（2）利用BF组合装置制取气体
①在二氧化锰催化下，加热氯酸钾（KClO3）固体制得氧气，同时生成氯化钾，该反应
的文字表达式为．选择B装置为气体发生装置，原因是．利用装置F收集氧气的原因是；欲收集到纯净的氧气，应待到放出时开始收集．
②利用加热高锰酸钾制取氧气时，若收集到的气体呈浅紫色，可能的错误操作
是．若实验结束后发现试管破裂了，可能的原因是（写一点）．
（3）利用CE组合装置制取气体
①制取氧气的文字表达式为．比较A和C装置，选择C装置来制备二氧化碳的
优点有（写一点）．检验集满氧气的方法是．
②检查装置C气密性的方法是：．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应文字表达式为；若选用图2所示装置替代F装置收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”端导入）．
14．（5分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析图Ⅰ、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：
（1）图Ⅰ实验中发生反应的文字表达式为．
（2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯．
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所
示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．
④读取注射器活塞的数据．
你认为正确的实验操作顺序是（填序号）．
（4）对照图Ⅱ实验，你认为图Ⅰ实验有何不足之处？（回答一点即可）．15．（6分）医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液．如图为葡萄糖注射液的部分标签图．请根据此图回答下列问题：
（1）葡萄糖的化学式为C6H12O6，它是由种元素组成，其相对分子质量是．碳元素的质量分数是？
（2）该注射液中每100mL含碳元素几克？（注：该注射液中除葡萄糖均不含碳元素）
福建省福州市马尾区九年级（上）期中化学试卷
参考答案
一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）
1．D；2．A；3．A；4．C；5．D；6．B；7．A；8．D；9．B；10．B；
二、填空题（共5小题，每小题11分，满分45分）
11．Na；8；9；22.99；C；质子；核外电子；B；F；3Na；F﹣；12．试管；药匙；胶头滴管；烧杯；液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀；液体流出腐蚀标签；使试管受热不均，会炸裂试管；容易腐蚀下水道，污染水体；D；13．长颈漏斗；集气瓶；氯酸钾氯化钾+氧气；反应物是固体且需要加热；氧气不易溶于水且不和水反应；气泡连续并均匀；试管口没放棉花团；水槽内的水倒吸到试管内，引起试管温度骤然降低，导致试管炸裂；过氧化氢水+氧气；可以随时添加盐酸；燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，证明已满；从漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸没在液面以下夹紧弹簧夹，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中与锥形瓶中液面差（即水柱高度）保持不变，说明该装置不漏气；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；a；14．磷+氧气五氧化二磷；③①②④；易造成实验误差（或污染环境）；15．3；180；40%；。