k06小摄影师

高尔基是怎样听从小男孩吩 咐的？用“-----”画出有关句子。 过了一会，小男孩站在高尔基 面前了。他仔细打量着高尔基，咧 开嘴笑了，然后用手指了指沙发， 说：“请您坐这儿看报纸。” 高尔基拿了张报纸，按小男孩 的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很 久，说：“一切准备停当。”高尔 基侧过脸，对着他微笑。
《小摄影师》续写 • 第二天，小男孩坐着电车又来到高尔基门外。 秘书看见了，问：“昨天你是不是来过？”小男孩 说：“是的。”秘书说：“那你快进去吧！高尔基 先生正等着你呢！”小男孩红着脸走到高尔基先生 面前，说：“高尔基先生，我又要耽误您的时间了， 真不好意思。”高尔基笑着说：“孩子，很高兴又 见到你！现在，我们开始吧！”小男孩高兴地点点 头。高尔基摆好看报纸的姿势，对着镜头微笑。 “咔嚓，咔嚓”，两张照片出来了。小男孩说： “谢谢您，高尔基先生！说着，小男孩提着照相机， 飞快地跳上了一辆电车，高高兴兴地走了。
我会认:
突然 摆弄 秘书
立刻 准备 记者
打量 胶卷 转告
人行道 照相机 杂志社
小摄影师
准备 立刻 转告 胶卷 突然 人行道 打量 照相机 摆弄 杂志社 秘书 记者
课文写了一件什么事？
这篇课文讲述的是一名少先队员 为苏联文学家高尔基照相，因为 没有带胶卷未能照成的故事。
读句子，思考：
《在人间》简介
《在人间》是高尔基自传体小说三部 曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖 沙1871年到1884年的生活。这段时期为 了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当 过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工， 当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他 历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打 交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历 和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决 心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈 服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡 奔赴喀山。 在小说，作家不只是再现了形形色色的 小市民和他们的生活习俗、道德观念和精 神境界，而且塑造了一系列体现劳动人民 智慧才能的人物形象，广泛深刻地再现了 广大下层劳动者的悲惨生活和他们的思想 情结，描绘了俄国社会一个时代的历史画 卷。
高尔基多么想留住小男孩，帮助孩子 拍成这张照片，实现他美好的愿望。
请转告他，我很忙。不过， 来的如果是个小男孩，就一定让 他进来。
从中可以看出高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反， 对于这个少先队员却非常重视。从而反映了高尔基关怀下 一代，爱护下一代的崇高品质。
高尔基希望孩子来吗？ 从哪儿看出？
小男孩会回来吗
◎ ◎
读了课文,你认为高尔基是怎 么样的人?
突然,又发生了什么事?高尔基是怎样说 的？请找出句子读读。
“你怎么了？”高尔基不知出了什 么事？ 高尔基赶紧站起来，小男孩已经提 着照相机跑出去了。高尔基走到窗口， 大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷， 我这儿有很多胶卷。”
讨论：你认为高尔基对小男孩如何？从哪儿看 出？说明什么？
贴（贴上） 吩（ 吩咐） 沾（沾湿） 纷（ 纷纷） 测（测量 ） 秘（秘书 ） 侧（侧身 ） 密（秘密）
者（作者 ） 杂（ 杂志） 著（著作 ） 染（ 感染）
社（社会 ） 杜（杜绝 ） 胶（胶卷 ） 郊（郊外 ）
列宁格勒
列宁格勒，旧称“彼得堡” 。是俄罗斯第二大政治、经济、 科学与文化中心，对外贸易的重要港口和军事重地。人口约500 万。这里的重型机器、精密仪器制造业在全国首屈一指，仪表、 无线电器材、机床、拖拉机等驰名世界，造船业和海洋运输业久 负盛名，军事工业极为发达。有著名的日丹诺夫大学、古老的普 希金话剧院、全国最好的谢德林公共图书馆等文化设施。市内有 地下铁道。位于涅瓦河两岸，城内河渠纵横、岛屿错落，以几百 座桥梁相连。这里自1703年修建彼得—保罗要塞至今已几度易名。 1912—1918年为沙皇俄国和苏俄的首都。1917年列宁在此领导 十月社会主义革命。市内有一组组风格鲜明的古建筑，尤以俄罗 斯古典建筑享有盛名，沙皇的故宫冬宫是古建筑中的佼佼者，为 城内现存最大的巴罗克式建筑。
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《小摄影师》续写 第二天早上，高尔基正在修改文稿，“叭”的一 声，又一个纸团飞到了桌子上。高尔基打开纸团， 上面写着：“亲爱的高尔基同志，我是昨天来过的 小男孩，我现在在您家的家门口。请问您还让我为 您照相吗？”高尔基赶紧吩咐秘书带小男孩近来。 过了一会儿，小男孩儿又站在高尔基面前了。 • 高尔基摆好昨天的准备姿势，小男孩举起照相机， “咔嚓、咔嚓”照了两张相，然后鞠了个躬，说： “谢谢您，高尔基同志。我不浪费您的时间了，再 见！”“再见！”高尔基微笑中说：“你路上要小 心一点哦。” • 高尔基关心少年儿童的成长，真伟大啊！
联系全文，找出自己的 看法的依据，并发挥想象， 续写故事。
你觉得高尔基是个怎样的人？
小摄影师
阳光明媚 纸团
准备 墙报
鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷
秘书 杂志社 转告
续写《小摄影师》
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续写《小摄影师》 小男孩回家取了胶卷后，又来到高尔基门外，忐忑不安 地站了一会儿，他担心高尔基不会再给他机会了。 想了一会儿，小男孩还跟上次那样，写了一张纸条扔 进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条，看见上面写着： “亲爱的高尔基同志，由于我的粗心占用了您宝贵的时间， 您能再次给我机会为您照相吗？” 高尔基走到窗边，看见小男焦急地等在外面，于是吩咐 秘书请小男孩进来。 小男孩用他那熟练的动作摆好照相机，很快地拍完了 照。临走前，小男孩低着头对高尔基说：“谢谢您，我一 定会改正粗心大意的缺点，认真完成每项工作。”高尔基 摸着小男孩的头，笑着说：“没关系，知错就改一样也是 好孩子。” 小男孩高兴地走了。 第二天，高尔基的照片端端正正地挂在了教室的墙报上。
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《小摄影师》续写 小男孩回家的路上，不断地责备自己：“我不但没给高尔基照成相， 还浪费了他这么多宝贵的时间，这都是粗心惹的祸。” 回到家以后，小男孩装好胶卷，准备第二天再去找高尔基照相。 第二天早上，他又认真地检查了一遍相机，确定万无一失后才出门。 他来到高尔基住的房子前，碰到了高尔基的秘书。小男孩说：“您 好，我想给高尔基同志照张相，请让我进去吧！”秘书高兴地说：“太 好了，高尔基同志正等着你呢，你快进去吧！”不一会儿，小男孩又站 到了高尔基的面前了。 小男孩向高尔基道歉：“对不起，高尔基先生，上次浪费了你这么 多时间。”“没关系”，高尔基笑着回答：“我们快开始吧。”小男孩 用手指了指窗边的写字台说：“请你在这里读书。”“好啊，一举两 得。”说完，高尔基便坐下读起书来。小男孩拿起照相机，“咔嚓”一 声，高尔基认真工作的样子印在了胶卷上。 “谢谢你，高尔基先生，我的愿望终于实现了。”小男孩鞠了个躬， 提着相机兴高采烈地走了。
欣赏——海燕
在苍茫的大海上，风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电 高傲地飞翔。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云。翅膀刮起波浪 一会儿翅膀碰着海浪，一会儿箭一般地直冲云霄，它叫喊着，──在这鸟儿 的飞沫。 勇敢的叫喊声里，乌云听到了欢乐。 看吧，它飞舞着像个精灵──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它一边大 在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云感到了愤怒 笑，它一边高叫 ……它笑那些乌云，它为欢乐而高叫！ 的力量、热情的火焰和胜利的信心。 这个敏感的精灵，从雷声的震怒里早就听出困乏，它深信乌云遮不住太阳， 海鸥在暴风雨到来之前呻吟着， ── 呻吟着，在大海上面飞窜，想把自己对 ── 是的，遮不住的！风在狂吼…… 雷在轰响 …… 暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 一堆堆的乌云像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪 海鸭也呻吟着，──这些海鸭呀，享受不了生活的战斗的欢乐；轰隆隆的雷 电，把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子，像一条条的火舌，在大海里蜿蜒 声就把它们吓坏了。 浮动，一晃就消失了。 愚蠢的企鹅，畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下 ……只有那高傲的海燕， ──暴风雨！暴风雨就要来啦！ 勇敢地、自由自在地，在翻起白沫的大海上面飞翔。 这是勇敢的海燕，在闪电之间，在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的 乌云越来越暗，越来越低，向海面压下来；波浪一边歌唱，一边冲向空中去 预言家在叫喊： 迎接那雷声。 ──让暴风雨来得更猛烈些吧！…… 雷声轰响，波浪在愤怒的飞沫中呼啸着，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱 着一堆巨浪，恶狠狠地扔到峭崖上，把这大块的翡翠摔成尘雾和水沫。
小摄影师
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1
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高尔基
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jū gōng jiāo
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秘书
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社会 shè 摄影 秘书 mèi jī 基本 妩媚 基地 jiāo 胶卷 摄 基 媚 橡胶 鞠 shè jū g 社火 ō ng 摄 mì摄取 秘密 媚 基 胶泥 基础 春光明媚 基金 胶 胶皮 躬 鞠 胶 结社 秘 社 社 躬 摄政 秘 秘方 基数 万能胶 墙基 胶鞋 社交 摄位 秘诀
《童年》简介
《童年》与其续篇《在人间》、 《我的大学》共同构成了高尔基自传 体小说三部曲，《童年》是首篇。在 这部小说中，描写的是作者10岁以前 的童年时代的生活。记叙了主人公成 长、生活的历程，描写了那令人窒息 的、充满可怕景象的狭小天地。阿廖 沙四岁时，父亲就死了，于是跟着外 祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。 外祖父有着矛盾复杂的性格，他的内 心有善良的一面，但贪婪金钱腐蚀了 他的灵魂。在这冷冰冰的世界里，只 有外祖母庇护、关心着他，给予他无 限的温情和钟爱，并对他进行了有益 的教导。
Байду номын сангаас 书籍是人类进 步的阶梯！
《海燕》简介
《海燕》写于1901年，是高尔基早期创作 活动中的一篇著名散文诗。当时革命斗争蓬勃 兴起，高尔基目睹了沙皇政府的暴行，极为愤 慨，写成了短篇小说《春天的旋律》，《海燕》 就是这篇小说的尾声部分。《海燕》就是一只 鸟儿在《春天的旋律》的结尾部分所唱的歌。 这种思想倾向的小说在当时是无法发表的。 《信使报》拒绝发表，《生活》杂志拒绝发表。 但小说的结尾部分《海燕》却被单独发表在 1901年4月号的《生活》杂志上。据《生活》 杂志的主编回忆说：“《海燕》在审查官审查 时没有看出它有什么革命性的东西。”事实上， 作品一经发表，沙皇当局很快就发现了“漏审 的疏忽”所造成的严重后果，下令查封了《生 活》杂志。《海燕》一经发表，便在俄国大地 上产生巨大反响，它被革命者用胶印和手抄等 方式广为传播，一时间成为最受欢迎、最富有 宣传性和号召力的诗传单。
亲爱的高尔基同志：
我是一名少先队员。我想给您照张 一个阳光明媚的早晨，高尔基 相，贴在我们的墙报上。请您让他们放 正读书，突然，一个小纸团从窗外 我进去。我照完相，立刻就走。 飞到了桌子上。
你觉得这名少先队员怎么样？ 说说，突然发生了什么事？ 他真会想办法！ 读课文，思考：小男孩为什么来？用“——”画 出有关句子。
理想，能给天下不幸者以欢乐！
聪明在于学习，智慧在于积累。 书是人类进步的阶梯。 一切伟大的事业，或者是说一切大事， 都是有小事组成的。 人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱 而美丽。 学习——永远不晚。
高尔基简介
高尔基是世界闻名的文 学家，原苏联文学的创始人。 他发表了《童年》《在人间》 《我的大学》《母亲》等小 说以及著名的散文诗《海燕》 等。他的作品在我国广为流 传，得到人们的喜爱。他还 非常关心、爱护少年儿童。
《母亲》简介
长篇小说《母亲》是高尔基最重要的 代表作，也是俄国社会主义文学最早出现 的优秀成果。 19世纪末俄国以列宁为首的布尔什维 克党领导的工农革命，改变了人类的发展 进程。高尔基的长篇小说《母亲》在文学 史上最早表现了这种革命，这在世界文学 史上具有划时代的历史意义。 《母亲》一出版，立刻受到俄国与全 世界革命人民的欢迎。反动当局惊恐万状， 下令逮捕高尔基。伏罗希洛夫对高尔基说： “好几代的俄罗斯无产者受到了您的文学 作品的教育。”小说很快译成德、法、英、 意、西班牙、丹麦、瑞典、保加利亚等文， 对世界发生了重大影响。对中国革命与中 国文学的影响尤深。