2015-2019高考数学立体几何分类汇编(理)
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2015-2019新课标(理科)立体几何分类汇编
一、选填题
【2015新课标2】(9)已知A,B 是球O 的球面上两点,∠AOB=90,C 为
该球面上的动点,若三棱锥O-ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( )
A .36π B.64π C.144π D.256π
【2016新课标1】(11)平面a 过正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的顶点A ,a //平面CB 1D 1,a ⋂平面ABCD =m ,a ⋂平面ABA 1B 1=n ,则m 、n 所成角
的正弦值为( )
(D)13
【2016新课标2】14. α,β是两个平面,m ,n 是两条线,有下
列四个命题:
①如果m n ⊥,m α⊥,n β∥,那么αβ⊥。
②如果m α⊥,n α∥,那么m n ⊥. ③如果a β∥,m α⊂,那么m β∥。
④如果m n ∥,αβ∥,那么m 与α所成的角和n 与β所成的角相等.
其中正确的命题有 .(填写所有正确命题的编号)
【2016新课标3】10. 在封闭的直三棱柱ABC -A 1B 1C 1内有一个体积为V 的球,若AB ⊥BC ,AB =6,BC =8,AA 13,则V 的最大值是( )
(A )4π
(B )9π2
(C )6π
(D )32π3
【2017新课标1】16.如图,圆形纸片的圆心为O ,半径为5 cm ,该纸片上的等边三角形ABC 的中心为O 。
D 、E 、F 为圆O 上的点,△DBC ,△ECA ,△FAB 分别是以BC ,CA ,AB 为底边的等腰三角形。
沿虚线剪开后,分别以BC ,CA ,
AB 为折痕折起△DBC ,△ECA ,△FAB ,使得D 、E 、F 重合,得到三棱锥。
当△ABC 的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm 3)的最大值为____。
【2017新课标2】10.已知直三棱柱111C C AB -A B 中,C 120∠AB =,2AB =,
1C CC 1B ==,则异面直线1AB 与1C B 所成角的余弦值为( )
A C
【2017新课标3】8.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为( )
A .π
B .3π4
C .π2
D .π
4
【2017新课标3】16.a ,b 为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形ABC 的直角边AC 所在直线与
a ,
b 都垂直,斜边AB 以直线AC 为旋转轴旋转,有下列结论: ①当直线AB 与a 成60︒角时,AB 与b 成30︒角; ②当直线AB 与a 成60︒角时,AB 与b 成60︒角; ③直线AB 与a 所成角的最小值为45︒;
④直线AB 与a 所成角的最大值为60︒.其中正确的是_______(填写所有正确结论的编号)
【2018新课标1】12.已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为( )
A B C D
【2018新课标2】9.在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB BC ==,1AA =面直线1AD 与1DB 所成角的余弦值为( )
A .15
B C D .
2
【2018新课标2】16.
已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为7
8
,SA
与圆锥底面所成角为45°,若SAB △的面积为,则该圆锥的侧面积为__________.
【2018新课标3】10.设A B C D ,,,是同一个半径为4的球的球面上四点,ABC ∆
为等边三角形且其面积为D ABC -体积的最大值为( )
A .
B .
C .
D .
【2019新课标1】12. 已知三棱锥P -ABC 的四个顶点在球O 的球面上,P A = PB
= PC ,ABC ∆是边长为2的正三角形,E 、F 分别是P A 、AB 的中点,︒=∠90CEF ,则球O 的体积为
A. π68
B. π64
C. π62
D. π6
【2019新课标2】16.中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.
印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面,其棱长为_________.(本题第一空2分,第二空3分.)
【2019新课标3】8. 如图,点N 为正方形ABCD 的中心,ECD ∆为
正三角形,平面ECD ⊥平面ABCD ,M 是线段 ED 的中点,则
A. EN BM =,且直线BM 、EN 是相交直线
B. EN BM ≠,且直线BM 、EN 是相交直线
C. EN BM =,且直线BM 、EN 是异面直线
D. EN BM ≠,且直线BM 、EN 是异面直线
【2019新课标3】16.学生到工厂劳动实践,利用3D打印技术制作模型。
如图,该模型为长方体
ABCD-A1B1C1D1挖去四棱锥O-EFGH后所得的几何体,其中O为长方体的
中心,E、F、G、H分别为所在棱的中点,AB = BC = 6 cm,AA1 = 4 cm,3D打印所用原料密度为0.9g/cm3。
不考虑打印损耗,制作该模型所需原料
的质量为_________ g。
二、解答题
【2015新课标1】(18)如图,四边形ABCD为菱形,
∠ABC=120°,E,F是平面ABCD同一侧的两点,
BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC。
(1)证明:平面AEC⊥平面AFC
(2)求直线AE与直线CF所成角的余弦值
【2015新课标2】如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB = 16,BC = 10,AA1 = 8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E = D1F = 4,过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形。
(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);
(2)求直线AF与平面α所成的角的正弦值。
【2016新课标1】18. 如图,在已A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,面ABEF为正方形,AF=2FD,
90
AFD
∠=,且二面角D-AF-E与二面角C-BE-F都是60.
(I)证明平面ABEF⊥EFDC;
(II)求二面角E-BC-A的余弦值.
D
D1C1 A1 E
F
A B
C
B1
【2016新课标2】19. 如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,5AB =,6AC =,
点E ,F 分别在AD ,CD 上,5
4
AE CF ==,EF 交BD 于点
H .将△DEF 沿EF 折到△D EF '
的位置OD '(I )证明:D H '⊥平面ABCD ; (II )求二面角B D A C '--的正弦值.
【2016新课标3】(19)如图,四棱锥P -ABCD 中,P A ⊥平面ABCD ,AD ∥BC ,AB =AD =AC =3,P A =BC =4,
M 为线段AD 上一点,AM =2MD ,N 为PC 的中点。
(1)证明:MN ∥平面P AB
(2)求直线AN 与平面PMN 所成角的正弦值.
【2017新课标1】18. 如图,在四棱锥P-ABCD 中,AB//CD ,且
90BAP CDP ∠=∠=.
(1)证明:平面PAB ⊥平面PAD ;
(2)若PA =PD =AB =DC ,90APD ∠=,求二面角A -PB -C 的余弦值.
【2017新课标2】19. 如图,四棱锥P -ABCD 中,侧面PAD 为等比三角形且垂直于
底面ABCD ,o 1
,90,2
AB BC AD BAD ABC ==
∠=∠= E 是PD 的中点.
(1)证明:直线//CE 平面PAB
(2)点M 在棱PC 上,且直线BM 与底面ABCD 所成锐角为o 45 ,求二面角M -AB -D 的余弦值
【2017新课标3】19. 如图,四面体ABCD 中,△ABC 是正三角形,△ACD 是直角三角形.,AB BD =.
(1)证明:平面平面ABC ; (2)过AC 的平面交BD 于点E ,若平面AEC 把四面体ABCD
分成体积相等的两部分.求二面角D AE C --的余弦值.
【2018新课标1】18. 如图,四边形ABCD 为正方形,E ,F 分别为AD ,BC 的中点,以DF 为折痕把DFC △折起,使点C 到达点P 的位置,且PF BF ⊥. (1)证明:平面PEF ⊥平面ABFD ;
(2)求DP 与平面ABFD 所成角的正弦值.
D
B
C E
O
【2018新课标2】20. 如图,在三棱锥P ABC
-
中,AB BC
==,
4
PA PB PC AC
====,O为AC的中点.
(1)证明:PO⊥平面ABC;
(2)若点M在棱BC上,且二面角M PA C
--为30︒,求PC与
平面PAM所成角的正弦值.
【2018新课标3】19. 如图,边长为2的正方形ABCD所在平面与半圆弧CD所在平面垂直,M是CD上异于C,D的点.
(1)证明:平面AMD⊥平面BMC;
(2)当三棱锥M ABC
-体积最大时,求面MAB与面MCD所成二面角的正弦值.
【2019新课标1】
18.
如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,AA1 = 4,AB= 2,BAD,E、M、N分别
∠60
︒
=
是BC、BB1、A1D的中点。
(1)证明:MN //平面C1DE;
(2)求二面角A-MA1-N的正弦值。
【2019新课标2】17.
如图,长方体ABCD–A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BE⊥EC1.
(1)证明:BE⊥平面EB1C1;
(2)若AE=A1E,求二面角B–EC–C1的值.
11
【2019新课标3】
19.
图1是由矩形ADEB 、Rt ABC ∆和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中AB = 1,BE = BF = 2, ︒=∠60FBC 。
将其沿AB 、BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2。
(1)证明:图2中的A 、C 、G 、D 四点共面,且平面ABC ⊥平面BCGE ;
(2)求图2中的二面角B -CG -A 的大小。