人教版九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》测试题(含答案) (2)
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《碳和碳的氧化物》测试题
一、单选题
1.今年我国科学家利用石墨烯(一种由碳原子构成的物质)与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对烯合金和石墨烯的说法错误的是()
A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应B.石墨烯在常温下化学性质活泼C.烯合金具有优良的导电性D.烯合金是混合物
2.下列关于碳和碳的化合物说法正确的是()
A.室内放盆水可以防止煤气中毒
B.一氧化碳可做大棚种植农作物的气体肥料
C.金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同
D.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,说明二氧化碳能与石蕊反应
3.如图中广口瓶里分别装入下列各组中的气体,滴管分别滴入各组中的液体时,玻璃管下端所系的气球能够鼓起来的是
A.氢气、浓硫酸B.氮气、苛性钠溶液
C.CO2、稀盐酸D.CO2、烧碱溶液
4.“归纳与比较”是化学学习的主要方法。
下列是关于CO2与CO的比较中说法不正确的是()
A.CO2与CO性质差别大是因为两种物质的分子构成不同
B.CO2能溶于水,生成碳酸;CO难溶于水,能燃烧
C.CO2可用于光合作用、灭火;CO 可做气体燃料、还可用于人工降雨D.CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
5.某班同学在实验室制取二氧化碳时,老师观察到有如下的操作,其中正确的是()
A .连接仪器
B .检查气密性
C .取用石灰石
D .验满
6.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )
A .金刚石、石墨物理性质不同是因为构成它们的原子数目不同
B .金刚石、石墨、
C 60完全燃烧都生成二氧化碳
C .二氧化碳可用于人工降雨,一氧化碳可用作燃料
D .通常情况下,二氧化碳能溶于水,一氧化碳难溶于水
7.将某无色无味气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体可能是 A .CO 2 B .O 2 C .N 2 D .CO
8.下列有关物质的性质与用途正确且对应的是( )
A .镁粉有金属光泽,可用作照明弹
B .氢氧化钠溶液呈碱性,可治疗胃酸过多
C .浓硫酸有吸水性,可用作干燥剂
D .二氧化碳能溶于水,可用于灭火
9.下列变化属于物理变化的是( )
A .铁锅生锈
B .木炭研碎
C .炼铁
D .石墨变金刚
石
10.如图为CO 还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知: 2HCOOH H O+CO 浓硫酸,下列说法错误的是( )
A.实验中所需CO可现制现用
B.此装置可节约药品,污染小,现象明显
C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
D.该实验中被加热的物质随着反应的进行由红色变成黑色
11.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中,正确的个数是()①给试管里的物质加热时,先预热,再固定药品部位加热;②用胶头滴管吸取液体试剂时,先挤压胶帽,后将其伸入试剂瓶内;③制取气体时,先装药品,后检查装置气密性;④加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验中,先将导管通入集气瓶中,后点燃酒精灯;收集完后,先熄灭酒精灯,后移出导管。
A.1 B.2 C.3 D.4
12.某物质只含有碳元素,则该物质
A.一定是金刚石B.一定是石墨C.一定是纯净物D.可能是混合物
13.下面是小青同学对部分化学知识的归纳,其中错误的一组是( )
A.实验记录B.安全常识
①用10mL量筒量取7.25mL水
②用托盘天平称取5.6g氯化钠①酒精灯打翻起火﹣﹣用湿抹布扑灭
②冬天用煤炉取暖﹣﹣保证室内通风
C.日常物质的区别D.化学与生活
①硬水和软水﹣﹣用肥皂水
②酒精和食醋﹣﹣闻气味①少用或不用含磷洗衣粉
②用活性炭净水器可净化饮用水
A.A B.B C.C D.D 14.物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是
A.氧气能用于切割金属,是由于氧气具有可燃性
B.金刚石可用于切割玻璃,是由于金刚石的硬度大
C.氮气可用作灯泡填充气,是由于氮气的性质稳定
D.氦气能用于探空气球,是由于氦气的密度比空气的密度小
二、填空题
15.化学就在我们身边。
现有①石墨②氯化钠③硝酸钾,④碳酸钙⑤熟石灰
⑥二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)
(1)可作气体肥料的是_______;(2)属于复合肥料的是______________;(3)可作补钙剂的是________;(4)可用于配制生理盐水的是______________;
(5)可作干电池电极的是______;(6)可用于改良酸性土壤的是_________。
16.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)实验室里用A装置制取氧气的化学方程式为:,可选择的收集装置有,若要得到干燥的氧气,所选择的连接顺序
为.
(2)某同学利用上述B装置,用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体,请你设计实验方案,应用化学方法检验生成的气体为二氧化碳.(要求写出操作过程、使用试剂和实验现
象)、、.
17.有一种气体,可能是空气、氧气、氮气、二氧化碳中的一种,为确定其是什么气体,依次进行了下列实验:
(1)将带火星的木条伸入该气体中,木条没复燃。
说明该气体不是
__________。
(2)将气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有明显变化,则说明该气体不是______。
(3)将燃着的木条伸入该气体中,木条继续燃烧。
则说明该气体是_______。
18.Ⅰ.日常生活中化学无处不在,从石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氢铵等物质中,选择与下列叙述相应的物质,用化学式填空:
(1)可用作建筑材料的是_______.(2)形成酸雨的主要气体是_______.
(3)可用于制铅笔芯的是_______.(4)农业上可用作化肥的是________.(5)可用于清洗热水瓶内壁水垢的是_______.
Ⅱ.如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题.
(1)铍原子的相对原子质量是_______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)不同种元素最本质的区别是_______.
(3)原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为______,其中6号元素的化合价是_____.
三、推断题
19.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A为一种单质,B为产生温室效应的一种气体,C与B的组成元素相同,D为一种常见的建筑材料。
它们之间的转化关系如图所示,其中“”表示物质间的转化。
请回答下列问题:
(1)B、D的化学式:B_____ D_____;
(2)写出下列转化的化学方程式:
C B:_____ E B:_____。
20.A~E为初中化学常见的物质,它们有如图所示的转化关系,图中“﹣”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系,其中A、B都是黑色固体,通常情况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D是无色无味的液体,请回答下列问题:
(1)物质C的化学式是________;
(2)写出下列反应的化学方程式②__________其基本反应类型为
__________;
(3)写出由D转化为E的化学方程式____________该反应会____________(填“吸热”或“放热”)
四、实验题
21.下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是_________;
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是___________;用排水法收集氧气的合适时机是
__________;
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)___;验证收集到的气体是二氧化碳的方法是_______。
22.根据图回答问题。
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是__________(填序号)。
收集二
氧化碳用C不用D装置的原因是_____________________________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,其反应的化学方程式为
________________。
五、计算题
23.为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)请计算:
(1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是__________
(2)25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时,生成二氧化碳的质量为多少?(写出计算步骤)
(3)本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验,并说明理由_____。
24.将30 g木炭和氧化铜粉末的混合物加热一段时间后冷却,称得剩余固体为25.6 g。
计算:
(1)生成了多少克CO2? (2)生成了多少克Cu? (3)有多少克CuO参加了反应?
参考答案
1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.D 11.B 12.D 13.A 14.A
15.⑥③④②①⑤
16.2KClO32KCl+3O2↑;C或E ;A → F → E ;把产生的气体通入澄清石灰水中;澄清石灰水变浑浊;该气体是二氧化碳17.氧气二氧化碳空气
18.Ca(OH)2SO2C NH4HCO3CH3COOH9.012金属核内质子数不同H2CO3+4
19.CO2CaCO32CO+O2===2CO2H2CO3=H2O+ CO2↑
20.CO2CuO+H2Cu+H2O(合理即可)置换反应(合理即可)CaO+H2O=Ca(OH)2(合理即可)放热反应
21.集气瓶2KMnO4Δ
K2MnO4+MnO 2+O2↑防止高锰酸钾粉末
加热时进入水槽玻璃导管口有连续、均匀的气泡产生时BC 将气体通入澄清的石灰水中,观察是否变浑浊
22.长颈漏斗 B CO2密度比空气大
42422
2KMnO K MnO+MnO+O
23.(1)80%(2)8.8g(详见解析)(3)不能,因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触,导致不能继续反应,使反应慢慢停止
24.(1)4.4 g(2)12.8 g(3)16 g。