王村一中教师纪律要求及奖惩制度

王村一中教师纪律要求及奖惩制度
【2018修订版】
为全面推进素质教育，提高教育教学质量，进一步规范教学行为，提高新形势下的教学效率，结合我校实际，制定王村一中教师纪律要求及奖惩制度
1、在开学第一周内制定好本学期教学计划，含每一周的教学内容，并及时上交教务处；
2、每周一下午第五节按时参加例会，每周三按时参加听评课或教研活动；
细节要求：应提前到会议室或听评课地点，要携带笔和记录本，随时记录。

有事应提前向办公室主任或教研组长请假。

在第五节每参加一次评课或教研活动，在绩效工资中奖10元。

3、落实好培优转差制度
要做好培优转差工作，对所承包的学生每周进行1-2次对话、交流，帮助学生解决学习上、生活上、心理上等各个方面的困惑，并填写、上交《培优转差情况记录表》。

4、做好周周清工作
每周五下午放学前，班主任【或安排值日班长】收集各科本周学习任务未完成学生名单【提倡科任教师主动给班主任汇报】，在放学后留校，对学生存在的问题进行强化指导与训练，做到周反馈、周落实、周清理、周过关。

5、做好教学反思
教学反思是教师自我提高的重要方法，每位教师每节课后均要及时写出反思，自觉做到在实践中反思，在反思中成长。

反思要具体，要认识到本节存在的优点与不足，有针对性，有调整、改进措施。

6、做好学生双休日的作业布置或预习或课外拓展工作
每周五，各科教师要布置适量双休日任务，或以典型练习题等方式进行知识巩固，或要求自主预习下周学习内容；或结合本周学习内容，要求学生进行社会实践、上网搜索相关知识、观看相关视频等。

每周一要对双休日学生任务完成情况进行检查。

7、因病因事不能上班的教师必须遵守有关规定履行请假手续；请假一律由本人以书面的形式到校长处（三天内）或中心校校长处（超过三天）办理审批手续。

请假时，能自行调课的尽量自行调课。

除国家规定的假期外，未能自己进行调课的，每请假一天，到教务处上交代课费用60元。

请假条一式两份，一份由批准领导保存，一份送教务处保存。

8、热情帮助学习有困难的学生，耐心细仔地做好学生思想工作和学习辅导。

不准嘲笑、挖苦、训骂学生，严禁体罚和变相体罚学生。

9、严禁乱订教辅资料，严禁以赚取利益为目的要求学生购买资料；严禁书商、教师或学生把整捆资料搬进校园。

确实需要时，可要求学生自愿、自行购买。

10、严格按照课程表上课，杜绝以方便自己为目的集中上课的恶劣现象；确实需要调课，以书面形式上报教务处，待班子成员研究通过后方可调课；有课的教师，应在上课铃响前进班。

不得迟到、早退。

迟到在5分钟以内，每次从绩效工资中扣10元；迟到在10分钟以内，每次从绩效工资中扣20元；超过10分钟或旷课一节，每次从绩效工资扣除60元。

11、无课教师实行6小时办公制，即上午8-11点，下午2-5点；上午8点10分、下午2点10分以前到校长处进行签到；科任教师除上课外，执行4小时
办公制，即上午9-11点，下午3-5点。

无上课任务的教师一律在办公室备课、改作业、教研，不得离岗，不得早退，不得乱串办公室。

集体办公时间，不谈与学校教育、教学无关的问题，不在办公室里大声喧哗，以免影响其他教师办公。

12、科任教师必须按照教学进度，提前一周备课。

杜绝不备课上课或课后补教案现象。

备课必须深入钻研课标、考点、教材，研究学生，确定重难点，并安排好教学环节，尽量制作课件，便于提高课堂容量与课堂效率。

13、预备铃（或上一节下课铃）响后，教师按时到达所教班级门前等待，教师要提前进教室，检查学生上课准备情况，准备上课。

上课铃响后，教师说“上课”，班长喊起立，学生敬礼，老师还礼后示意学生坐下。

上课时衣着要得体、大方，不穿拖鞋，男教师不穿背心，女教师不穿过于暴露的服装，尽量不坐凳子、站立讲课。

上课时不得把学生赶出教室；
14、科任教师上课时学生中出现的问题由科任教师处理，比较特殊的交班主任处理；班主任全权处理本班学生的异常情况，特别严重的或涉及同年级两个以上班级的交年级德育主任处理，特别难处理的交政教处处理。

15、作业量要适中，批改作业要认真、细致，不得误批、漏批，尽量全批全改【确实有困难找教务处说明情况】。

每次作业后要有打分或鼓励性评语，要有阿拉伯数字标注的日期。

数学、英语要求天天有作业，理化要求每周至少3次作业，语文要求周周有书面练习（一周周记、一周作文）。

其他学科也要有适量作业。

作业一月检查一次，次数充足、作业量较大、批改认真的，每次在绩效工资中奖励30元；无正当理由作业次数不足，英语数理化每缺少一次在绩效工资中扣除10元，语文每缺少一次扣30元。

16、学校安排的所有考试，要求教师按质按量做好监考、改卷工作。

监考时要准时领取试卷，监考过程中不准带手机，不准聊天，要切实负责，杜绝学生抄袭和睡觉现象的发生；收取试卷后要整理好，严禁倒放、漏收现象。

改卷时要做到给分有据，扣分有理，为学生成绩负责。

若出现错误或失误，会根据影响大小进行批评或惩罚。

17、期中考试、期末考试等大型考试后，教务处算出各班各科的三率总值【人数取同类型班级最多人数的90%，优秀分为总成绩的80%，优秀率、及格率及平均分相加为总值】进行校级横比。

同情况第一名奖100元，中间一名奖50元，最后一名奖30元，无法评比学科补助50元。

班主任奖励同上。

若有联合体评比，联合体五个乡镇中第一名学科所有教师每人再奖300元，第二名再奖200元，第三名再奖100元，第四名再奖50元；若有区级评比，第一名学科所有教师再奖600元，第二名再奖500元，第三名再奖400元，第四名再奖350元，第五名再奖300元，第六名再奖250元，第七名再奖200元，第八名再奖150元，第九名再奖100元。

以上奖励从绩效工资中出。

月考会计算成绩，供老师调整教学参考，不再进行奖励。

中招奖励结合每年情况另定。

18、鼓励帮扶新分教师。

有新分教师时，老教师可主动向教务处提出帮扶要求。

教务处批准后，新老教师结为对子。

在帮扶的一年中，新教师在学校评比中获得第一名，额外奖励帮扶教师100元。

说明：加粗黑体字为今年调整内容。