锡林郭勒大草原阅读答案

锡林郭勒大草原阅读答案锡林郭勒大草原阅读答案3篇
篇一：锡林郭勒大草原阅读答案
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。

草原不仅美丽也是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，他们跑起来极快，像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑┅┅”
1、这篇文章是围绕“_________”这句话来写的，这句话在文中起__________作用。

通过阅读我感受到_______________________。

2、“矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

”这句话采用_______的手法来写。

请你运用这种手法再写出一个句子。

______________________________________________
3、从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子。

_________________________________
4、“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑┅┅”这句话出自《》这一首歌。

5、“偶尔还会看到成群的黄羊，他们跑起来极快，像一阵风。

”这是一个
____句。

这里把______比作______，生动地写出了_______________。

6、你还学过哪些作者描写草原的作品？请把知道的写下来。

____________________________
7、从文中摘录描写颜色的词语（至少8个）
8、短文的第_____自然段侧重于写草原的静态，作者着重描写了_____、
_____、_____。

通过静态描写，突出了草原_____的特点。

9、短文的第_____自然段侧重于写草原的动态，作者着重描写了_____、
_____、_____、_____、_____和_____。

通过动态描写，突出了草原_____的特点。

10、文中画波浪线的句子是个_____，它的作用是_____；同时，它又是个中心句，作用是_______________。

11、找出文中的拟人句。

12、本文从哪3个方面写出锡林郭勒草原的美丽？
13、把短文分为两段
14、概括两段的段落大意。

答案：
1、（内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

）（总领全文的）（草原是广阔美丽的。

）
2、（拟人）（小树挥舞着枝条欢迎我，小鸟也在为我歌唱。

）
3、蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上，深谷里，平原上，覆盖了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

4、《草原上升起不落的太阳》
5、（比喻）（黄羊跑起来的样子）比作（一阵风）（黄羊跑得快的样子。

）
6、《草原》《天上草原》《田园诗情》《黑骏马》
7、绿色、青青、七彩、鲜红、粉红、宝石蓝、青草、蓝蓝
8、（二）（野草、湖水、野花）（美丽）的特点。

9、（三）（鸟、牛羊、马、黄羊、蒙古包）和（牧民）（欢腾）的特点。

10、（过渡句）（承上启下）（统领下文，总结全文）
11、矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊在安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从着边跑到那边。

12、（1）草原的广阔，水草丰美。

（2）动物的自由欢快。

（3）人的悠闲、幸福!
13、第一段：散发着阵阵清香。

// 第二段：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑......”//
14、第一段：内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

第二段：草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

篇二：锡林郭勒大草原阅读答案
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的.
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方.平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的'孩子,能让他们在里面捉迷藏.高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样.草丛中开满了各种各样的野花.鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香.
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界.
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱.成群的牛羊安闲地嚼着青草.小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边.偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风.一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包.牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”
1、短文的第自然段侧重于写草原的静态,作者着重描写了通过静态描写,突出了草原的特点.
2、短文的第自然段侧重于写草原的动态,作者着重描写了和通过动态描写,突出了草原的特点.
3、文中画波浪线的句子是个 ,它的作用是；同时,它又是个中心句,作用是：
答案：
1.短文的第2自然段侧重于写草原的静态,作者着重描写了野草、湖水、野花.通过静态描写,突出了草原广阔美丽的特点.
2.短文的第4自然段侧重于写草原的动态,作者着重描写了雄鹰、百灵鸟、牛羊、小马驹、黄羊和小牧民.通过动态描写,突出了草原欢腾的特点.
3.文中画波浪线的句子是个过渡句,它的作用是承上启下；同时,它又是个中心句,作用是点名文章中心.
篇三：锡林郭勒大草原阅读答案
阅读短文，回答问题。

锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来-四年级语文-魔方格
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红色的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵的清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”
1．本文是以写____ 为主的文章。

2．找出文中的过渡句，写在下面，说说它的作用是什么。

过渡句：
作用：
3．文中用了很多修辞方法，请在文中找出比喻句、排比句、拟人句，各写一句。

比喻句：
排比句：
拟人句：
4．短文主要描写了，表达了作者之情。

1．景
2．过渡句：草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

作用：承接上文，引起下文。

3．比喻句：高低不平的草滩上宝镜一样。

排比句：鲜红色的山丹丹花阵阵的清香。

拟人句：矫健的雄鹰自由地飞翔安闲地嚼着青草。

4．锡林郭勒草原是一个既美丽又欢腾的世界；对大草原的赞美和喜爱(答案不唯一，意思对即可)。