2019安徽安庆市教育体育局编外体育教练招聘试题及答案解析 .doc
体育教师招聘考试试题及答案
体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应注重培养学生的哪种能力?A. 运动技能B. 团队协作C. 独立思考D. 身体素质答案:B2. 以下哪项运动不属于球类运动?A. 篮球B. 足球C. 游泳D. 排球答案:C3. 体育教学中,教师应如何正确引导学生进行运动?A. 强制学生运动B. 鼓励学生自主运动C. 只关注运动成绩D. 忽略学生个体差异答案:B4. 体育教学中,教师应如何评估学生的运动表现?A. 仅根据运动成绩B. 综合考虑运动技能、态度和进步C. 只关注学生的身体条件D. 仅根据学生的自我评价答案:B5. 以下哪项是体育教师的基本职责?A. 教授运动技能B. 管理体育器材C. 组织体育竞赛D. 所有上述选项答案:D6. 体育教师在教学中应如何促进学生的全面发展?A. 只关注学生的体育成绩B. 鼓励学生参与多种体育活动C. 仅教授学生运动技巧D. 忽略学生的身心健康答案:B7. 体育教师在教学中应如何对待学生的不同需求?A. 一视同仁B. 根据学生的能力调整教学方法C. 只关注优秀学生D. 忽略学生的特殊需求答案:B8. 体育教学中,教师应如何激发学生的兴趣?A. 通过严厉的惩罚B. 通过竞赛和游戏C. 通过增加作业量D. 通过过多的理论讲解答案:B9. 体育教师在教学中应如何培养学生的团队精神?A. 通过个人竞赛B. 通过团队合作活动C. 通过批评和指责D. 通过个人表现的奖励答案:B10. 体育教师在教学中应如何确保学生的安全?A. 忽略安全教育B. 强调运动技巧C. 进行安全教育和监督D. 仅依赖学生的自觉性答案:C二、简答题(每题5分,共10分)1. 简述体育教学中培养学生体育兴趣的重要性。
答案:培养学生的体育兴趣有助于提高学生参与体育活动的积极性,增强体育锻炼的持续性和效果,同时有助于学生形成健康的生活方式和良好的身体素养。
2. 体育教师在教学过程中应如何进行课堂管理?答案:体育教师应制定明确的课堂规则,确保学生遵守;采用有效的教学方法,激发学生的兴趣;及时反馈学生的学习情况,鼓励学生积极参与;注意观察学生的行为,及时处理课堂中的突发情况。
2019年体育教师招聘试题及参考4
2019年体育教师招聘试题及参考4本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!第三部分五年级应掌握的运动项目一、力量方面:、攀登、爬越:⑴手脚并用爬垂直杆(绳)【P96】;⑵手脚并用爬斜杆(绳)【P97】;2、支撑跳跃:⑴跳上成蹲撑,向前跳下,屈膝落地;⑵分腿腾跃(山羊)【P104】低单杠:⑴单挂膝摆动上3、支撑、悬垂摆动、支撑跳跃(北京版教材):⑴握绳荡远【P42】;⑵双臂支撑向不同方向移动(地面上双臂支撑的移动、利用器械的双臂支撑的移动)【P45】;⑶站在跳箱上向前跳下【P49】;⑷跳上成蹲撑,起立,挺身跳下【P49】;⑸不同姿势的向前跳下【P51】;⑹跳上成跪撑——跪跳下【P52】4、各种发展跳跃能力的练习⑴助跑单脚起跳摸高【P47】⑵助跑几步,单脚起跳,越过前面一定高度的横绳(或杆、皮筋)【P48】⑶各种方式的单、双脚跳,蹲跳起(如:连续单脚跳、单脚交换跳、蛙跳、立定跳远)人教四【P46】5、跨越式或其他姿势的跳高⑴跨越式跳高【P48】⑵背越式跳高【P50】6、蹲踞式或其他姿势的跳远、蹲踞式跳远【P53】7、单、双手向不同方向推、抛实心球(1500—xxxx 克)的练习⑴单手推实心球【P56】⑵双手从头后向前抛实心球【P57】⑶双手从体前向前抛实心球【P58】⑷单手下手掷准(如:穿山洞,过隧道、靶场、对攻)北京版【P38】8、以助跑投掷垒球(或沙包)为主要内容的投掷练习、助跑投掷垒球或沙包【P59】9、其他力量辅助内容:仰卧起坐、俯卧撑、立卧撑、推下车二、速度方面、迎面接力跑三北京版【P32】、自然站立向不同方向跑三北京版【P29】追逐跑、障碍跑四北京版【P23】高抬腿跑、后蹬跑四人教版【P31】。
变向跑【P22】、变速跑【P25】五北京版2、30—50米加速跑人教版【P29】3、蹲踞式起跑人教版【P30】4、起跑后加速跑人教版【P32】5、途中跑人教版【P33】6、终点跑人教版【P34】7、50米全程跑人教版【P35】三、耐力方面、1000—1200米跑走交替或自然地形跑【P37】2、定时跑(3—5分钟)【P38】3、途中跑【P41】4、400米跑【P42】四、武术五年级、基本功串联【P125】2、步型拳【P133】四年级、武术基本功和基本动作【P131】2、拳术组合【P137】三年级、基本功和基本动作【P163】2、武术组合动作【P168】本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!。
体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 体育教学在学校中的作用是:A. 提高学生的身体素质B. 增强学生的体育技能C. 培养学生的合作精神D. 以上都是答案:D2. 体育教师应具备的能力和素质不包括:A. 运动技能B. 沟通能力C. 教学经验D. 强健体魄答案:C3. 在进行体育教学时,教师应重视的是:A. 学生的乐趣体验B. 学生的竞技能力C. 学生的学科成绩D. 学生的运动能力答案:A4. 下列哪项不是体育教师的职责:A. 管理体育设备B. 组织体育比赛C. 进行体育训练D. 研究体育理论答案:D5. 教师在进行体育教学时,应注重的原则是:A. 合理安排教学时间B. 鼓励学生积极参与C. 增加课堂内容的多样性D. 提高学生的技能水平答案:B二、简答题1. 体育教师应具备哪些基本技能?答案:体育教师应具备以下基本技能:- 准确的运动技能:体育教师应精通相关运动项目,并能够准确示范和指导学生;- 教学技能:体育教师应具备良好的教学方法和组织能力,能够制定合理的教学计划,并有效地传授知识;- 沟通能力:体育教师应具备良好的沟通能力,能够与学生、家长和同事有效地沟通交流;- 心理素质:体育教师应具备较强的心理素质,能够处理好学生的情绪问题和冲突;- 领导才能:体育教师应具备较强的领导能力,能够组织并管理体育活动。
2. 体育教师如何培养学生的综合实践能力?答案:体育教师可以通过以下方法培养学生的综合实践能力:- 组织体育比赛和锻炼:通过组织各类体育比赛和锻炼活动,激发学生的兴趣,培养学生的竞技意识和团队合作精神。
- 设计创新的体育课程:在体育课程中,体育教师可以设计创新的活动和任务,让学生在实践中学习和探索。
- 引导学生参与社会实践:体育教师可以组织学生参与社会实践活动,如义工活动、社区体育活动等,提高学生的社会责任感和实践能力。
- 鼓励学生自主创新:体育教师应鼓励学生提出自己的想法和创新,给予他们足够的自主权和支持,激发学生的创造力和创新能力。
体育运动教练岗位招聘笔试题与参考答案2024年
2024年招聘体育运动教练岗位笔试题与参考答案(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、在体育运动训练中,以下哪项不属于运动员心理训练的方法?A、认知训练B、技能训练C、情绪调节D、意志训练2、以下哪项不属于体育运动训练计划的基本组成部分?A、训练目标B、训练内容C、训练周期D、训练强度3、以下哪项不属于体育运动教练的基本素质?A、强烈的责任心B、丰富的专业知识C、出色的商业头脑D、良好的心理素质4、在制定训练计划时,以下哪项不是教练需要考虑的因素?A、运动员的身体状况B、训练时间安排C、比赛日程安排D、运动员的喜好5、题干:在体育运动训练过程中,以下哪项不属于“三大基本训练方法”?A. 重复训练法B. 持续训练法C. 累进训练法D. 模拟比赛训练法6、题干:在制定训练计划时,以下哪项因素不是影响训练计划制定的主要因素?A. 运动员的年龄B. 运动员的技术水平C. 运动员的心理状态D. 地球自转速度7、在体育训练中,以下哪项不属于运动负荷的基本构成要素?A. 量和强度B. 频率和时间C. 技术和战术D. 竞赛与休息8、在制定体育训练计划时,以下哪个原则是最为基础和核心的原则?A. 科学性原则B. 实用性原则C. 可行性原则D. 整体性原则9、以下哪种运动不属于田径运动项目?A. 跳远B. 竞走C. 举重D. 田赛 10、在足球比赛中,下列哪种行为会导致直接红牌处罚?A. 犯规严重B. 足球越位C. 暴力行为D. 越位球二、多项选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1、以下哪些运动项目适合作为青少年体育训练的基础项目?()A. 田径B. 游泳C. 乒乓球D. 篮球E. 足球2、在制定体育训练计划时,以下哪些因素需要考虑?()A. 运动员的年龄和发育阶段B. 运动员的体能水平C. 运动员的技能水平D. 运动项目的特点E. 训练时间和场地条件3、以下哪些运动项目属于有氧运动?()A、游泳B、举重C、马拉松D、羽毛球4、在体育教学中,以下哪些教学方法有助于提高学生的团队协作能力?()A、接力跑比赛B、个人技巧训练C、篮球团队战术练习D、长跑个人计时赛5、在进行力量训练时,为了达到最佳效果,应该注意哪些方面?A. 重量的选择要能够保证动作的标准性B. 每组重复次数越多越好C. 训练频率应根据恢复能力和目标调整D. 力量训练无需热身E. 结合多种训练模式如自由重量、机器训练等6、运动员在比赛前的心理准备主要包括哪些方面?A. 目标设定,明确比赛策略B. 忽视对手的存在,专注于自身表现C. 增强自信,减少焦虑D. 对比赛环境完全陌生,不利于心理调节E. 运用放松技巧,如呼吸控制7、以下哪些运动项目属于有氧耐力运动?()A. 马拉松B. 自行车赛C. 乒乓球D. 游泳8、在运动训练过程中,以下哪些因素属于运动员心理训练的内容?()A. 目标设定B. 情绪控制C. 自信心培养D. 团队协作9、在进行篮球训练时,教练应该关注哪些方面来提高球员的综合能力?(多选)A. 球员的个人技术B. 团队协作和战术理解C. 运动员的心理素质D. 比赛规则的理解E. 体能和耐力 10、作为一名足球教练,在设计青少年训练计划时,应该考虑哪些因素以促进其全面发展?(多选)A. 年龄段适宜的身体训练强度B. 技术技能的发展C. 竞技精神与公平竞争意识D. 团队合作和个人责任感E. 足球文化和历史的学习三、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、体育运动教练在进行体能训练时,应该只关注运动员的最大负荷,而不考虑运动员的个体差异。
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)第一套题目1. 运动员在比赛中出现意外伤害,作为体育教师,你应该怎么做?- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理,然后再决定是否送医答案:D2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C3. 下列哪个不属于中学体育教学中的组织活动?- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案:C4. 中学生体育锻炼的目的是什么?- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案:D5. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案:A、B、C、D第二套题目1. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C2. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C3. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 组织学生进行高强度锻炼时,要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案:D4. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D第三套题目1. 体育教师在课堂上如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生按照规定动作进行- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C3. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D4. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D第四套题目1. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案:A、B、C、D2. 以下哪个不属于中学体育教学中的组织活动?- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案:C3. 中学生体育锻炼的目的是什么?- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案:D4. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C5. 运动员在比赛中出现意外伤害,作为体育教师,你应该怎么做?- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理,然后再决定是否送医答案:D第五套题目1. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 组织学生进行高强度锻炼时,要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案:D2. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D3. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C4. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D。
体育教师招聘考试实战题目(5套含答案)
体育教师招聘考试实战题目(5套含答案)第一套1. 选择题1. 体育教学过程的基本规律不包括()A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 身心全面发展相统一的规律D. 体育知识与技能传授相统一的规律答案:D2. 在体育教学过程中,教师采取直观教学手段的主要目的是()A. 提高学生的学习兴趣B. 激发学生的学习动机C. 帮助学生建立正确的动作概念D. 培养学生的团队精神答案:C第二套3. 判断题1. 体育教学设计是指在体育教学活动之前对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行系统规划和设计的活动。
()答案:正确2. 体育教学评价是指在体育教学过程中对学生的学习效果、教师的教学水平等方面进行评估的活动。
()答案:正确第三套4. 填空题1. 体育教学过程中,教师应根据学生的()制定合理的教学目标,确保教学目标的实现。
答案:年龄、性别、身体条件、运动能力等2. 体育教学评价的目的是为了(),从而提高教学质量。
答案:了解学生的学习情况、教师的教学情况,为教学改进提供依据第四套5. 简答题1. 请简述体育教学过程的基本规律。
答案:体育教学过程的基本规律包括直接经验与间接经验相统一的规律、教师主导与学生主体相统一的规律、身心全面发展相统一的规律、体育知识与技能传授相统一的规律。
2. 请简述体育教学设计的主要内容。
答案:体育教学设计的主要内容包括确定教学目标、分析学习者特征、选择教学内容、设计教学方法、制定教学评价标准等。
第五套6. 案例分析题某校进行了一次篮球教学公开课,教学内容为运球上篮。
请根据下列情况,回答相关问题。
1. 该节课的教学目标是什么?2. 教师在教学过程中采取了哪些教学方法?3. 请评价该节课的教学效果。
答案:1. 教学目标:通过本次教学,使学生掌握运球上篮的基本技术,提高学生的篮球运动能力。
2. 教学方法:教师采取了讲解法、示范法、分组练习法、比赛法等教学方法。
体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 体育教学的主要目标是什么?A. 培养学生的竞技能力B. 提高学生的身体素质C. 培养学生的团队合作精神D. 以上都是答案:D2. 在体育课程中,教师应该如何组织学生进行热身活动?A. 随意跑步B. 按照预先设计的训练计划C. 仅进行拉伸运动D. 仅进行游戏活动答案:B3. 体育教师在教学过程中,以下哪种行为是不正确的?A. 鼓励学生尝试新运动B. 对学生进行个性化指导C. 忽视学生的安全D. 及时纠正学生的错误动作答案:C4. 体育课程的教学评价应该侧重于哪些方面?A. 学生的运动成绩B. 学生的参与度和进步C. 学生的团队协作能力D. 以上都是答案:D二、判断题1. 体育教师应该在课堂上只教授技术动作,而忽略对学生体育精神的培养。
(错误)2. 体育课程的设计应该充分考虑学生的年龄特点和个体差异。
(正确)3. 体育教师在教学中应该避免使用竞赛,因为竞赛可能导致学生之间的不和谐。
(错误)4. 体育教学中,教师应该鼓励学生自我挑战,不断提高自己的运动水平。
(正确)三、简答题1. 简述体育教学中如何有效提高学生的身体素质。
答:在体育教学中,提高学生身体素质可以通过以下几个方面实现:首先,设计全面的训练计划,包括耐力、力量、速度、灵敏度和协调性等多方面的练习;其次,采用多样化的教学方法和活动,激发学生的兴趣和参与度;再次,注重个体差异,为不同水平的学生提供适宜的训练强度和难度;最后,定期进行体能测试,监测学生的进步并及时调整训练计划。
2. 描述体育教师如何处理课堂上的安全问题。
答:体育教师应该采取以下措施处理课堂上的安全问题:首先,课前对场地和器材进行检查,确保安全无隐患;其次,制定严格的安全规则,并在课堂上向学生明确讲解;再次,在进行风险较高的活动时,教师应加强监督和指导,确保学生正确执行动作;最后,教师应掌握基本的急救知识和技能,以便在发生意外时能够及时处理。
四、案例分析题某中学体育课堂上,教师安排了篮球运球接力比赛。
2019年体育教师招聘试题及参考2
2019年体育教师招聘试题及参考2本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!第二部分田径、体操、武术、球类一、填空、行进间可用裂、分、并、合的方法变换队形。
(见人教五p65页)2、齐步走可以走成蛇形、螺旋形、八字形,还可(见京版三p86-88页及人教p71-72)以错肩、交叉行进。
3、立正姿势脚跟靠拢、两腿挺直、紧臀收腹、自然挺胸、头正、颈直、口闭、颌微收、眼平视。
人教四p66页4、做广播体操对于培养正确的身体形态,发展身体协调性,提高节奏感、韵律感、表现力等都有很大作用。
人教P715、跑步走当听到立定时,要继续跑两步,第三步迈出,最后右脚迅速向左脚靠拢的同时,双手放下,(见人教三p69页)6、向前摇绳编花跳要做到两臂外旋交叉、抖腕摇绳。
人教P937、穿梭跳长绳预备时要站在摇绳人近旁;绳打地时上绳。
人教P958、做后滚翻时,依次着垫的部位是:臀、腰、背、肩、颈、头。
人教P1009、前滚翻两腿交叉,转体180度接后滚翻起立动作中,当前滚翻至垂直部位时两腿交叉滚至蹲立,并以两脚前脚掌为轴向交叉后脚方向蹲转180度成蹲撑。
然后两手用力推垫体后倒,臀部靠脚跟往下坐,低头,团身向后滚动,使臀、腰、背、肩、颈、头一次着垫,当肩部着垫时,迅速屈肘,两手放在肩上(使手背尽力贴靠肩胛)用力推垫,推起成蹲撑,站立。
人教P1000、肩肘倒立,两臂压肩,腿上举,屈肘撑腰,展髋挺腹,腿向上伸,使肩颈和两臂屈肘撑腰成三角支撑。
人教五p102页1、做肩肘倒立立不住应:立腰、挺髋、挺腹、伸腿、伸脚尖。
人教P1032、仰卧推起成桥,两腿分开屈膝,脚跟靠近臀部,蹬地挺髋伸膝推垫,抬头挺胸蹬直成桥。
(人教三P101页)3、跳上成蹲撑,助跑速度适当(不宜快),双脚踏跳。
人教P104页4、做分腿腾跃要做到顶肩推手要及时。
人教P1055、跪跳起,两臂迅速丄摆制动,同时展髋、提腰、脚背和小腿用力压垫。
2019年下半年体育专任教师招聘试题
2019年下半年体育专任教师招聘试题一、单项选择(每题1.5分,共30分)1、下列不属于评定练习负荷强度的指标的是()A、速度B、远度C、距离D、高度2、______是形成运动技术的重要基础。
( )A、协调能力B、器材设备与场地C、竞赛规则D、技术环境3、在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示,教师这种教学安排采用的是( )A、技能掌握教学模式B、快乐体育目标教学模式C、发现式教学模式D、小群体学习型教学模式4、在体育教学实践中,学生在教师的教授,指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度,体现了体育教学的哪一特性( )A、条件性B、客观性C、目标性D、主体性5、体育教学中,依据学校的物质条件,教师能力及学术实际情况等来选择教学内容,所遵循的原则是( )A、科学性原则B、统一性原则C、可行性原则D、趣味性原则6、下面哪些练习属于克服自身体重的练习( )A、引体向上B、倒立推起C、纵跳D、使用拉力器7、教师进行讲解,示范技术动作,使学生对所学技术建立动作概念,这处于教学实施的那一阶段( )A、感知B、理解C、巩固D、运用8、学校课余训练中,学生的运动成绩出现停滞不前甚至有些下降,经过一段时间的调整又有所提高,这一现象可称为( )A、迁移现象B、高原现象C、应急反应D、应激反应9、在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循( )A、事物发展变化规律B、一般教学规律C、动作技能形成规律D、人体生理机能活动变化规律10、不论技术环节有多少个,其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用,这一环节即为()A、技术基础B、技术环节C、技术关键D、技术细节11、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是()A、反比关系B、正比关系C、抛物线关系D、不存在12、任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是()A、人体的内力B、人体外力C、支撑反作用D、摩擦力13、体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范14、体育课的综合密度应是()A、越大越好B、越小越好C、适中为好D、练习强度大时小些好15、在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简单的情况下,宜采用()A、两组一次等时轮换B、三组两次等时轮换C、先合后分D、先分后后16、布置场地器材时,可移动器材与固定器材之间应尽可能()A、分开B、相对靠拢C、保持距离D、保持较远17、在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式()A、人数不多场地器材设备条件充足B、人数多场地器材不足C、人数多D、人数少18、运动训练理论研究的三个层次不包括( )A、一般训练理论B、周期训练理论C、项群训练理论D、专项训练理论19、依据现代教育理念,关于教学设计描述错误的是( )A、强调促进学生健康而全面的发展B、重视激发学生的运动兴趣C、重视学生的个体差异和不同需求D、只注重教学的结果20、课时计划也称()A、年度计划B、教学进度C、单项计划D、教案二、判断题(每小题2分,共20分)1、体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段。
招聘体育教师试题及答案
招聘体育教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,对学生进行身体锻炼的目的是:A. 增强学生体质B. 提高学生运动技能C. 培养学生团队精神D. 以上都是2. 在体育教学中,以下哪项是教师必须遵守的原则?A. 安全第一B. 以学生为中心C. 注重学生个性发展D. 以上都是3. 体育教学中,教师如何激发学生的兴趣?A. 通过竞赛B. 通过游戏C. 通过示范D. 以上都是4. 体育教师在教学过程中,应如何对待学生的个体差异?A. 忽视差异,统一标准B. 针对差异,因材施教C. 只关注优秀学生D. 只关注落后学生5. 以下哪项是体育教学中常用的教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 以上都是6. 体育教学中,如何培养学生的自我管理能力?A. 让学生自己制定训练计划B. 教师制定训练计划,学生执行C. 通过竞赛激发学生自我管理D. 以上都是7. 体育教师在教学中应如何对待学生的失败?A. 严厉批评B. 鼓励学生找出失败原因C. 忽视失败,只关注成功D. 惩罚失败的学生8. 体育教学中,如何提高学生的运动技能?A. 增加训练时间B. 强化技术训练C. 通过比赛提升技能D. 以上都是9. 体育教学中,如何培养学生的团队协作能力?A. 组织团队比赛B. 强调个人表现C. 让学生独立完成任务D. 以上都是10. 体育教师在教学中应如何运用现代教育技术?A. 仅在理论课上使用B. 仅在实践课上使用C. 根据教学需要灵活运用D. 不使用现代教育技术答案:1-5 D D D B C 6-10 A B D A C二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述体育教学中如何培养学生的体育道德。
2. 描述体育教师在制定教学计划时需要考虑哪些因素。
答案:1. 在体育教学中,培养学生的体育道德主要包括以下几个方面:尊重对手,遵守比赛规则,诚实守信,公平竞争,以及在团队活动中展现出的团队精神和协作能力。
体育教师招聘试题及答案
体育教师招聘试题及答案一、选择题1. 以下哪个项目是奥运会正式比赛项目?A. 跳高B. 三级跳远C. 铅球D. 长跑答案:D2. 下面哪个选项是国际足球比赛的比赛时间?A. 2个45分钟半场B. 3个30分钟半场C. 2个40分钟半场D. 4个15分钟半场答案:A3. 以下哪个项目是乒乓球的正式比赛项目?A. 单打B. 双打C. 混合双打D. 团体答案:D4. 以下哪个项目是游泳的正式比赛项目?A. 自由泳B. 蛙泳C. 蝶泳D. 狗刨泳答案:A5. 比赛中,裁判向运动员出示红牌代表什么?A. 警告B. 犯规C. 暂停比赛D. 罚下场答案:D二、问答题1. 请简要解释体育运动对个人和社会的益处。
答案:体育运动对个人和社会都有许多益处。
对个人来说,体育运动可以提高身体素质,增强体质,提高反应能力和协调能力。
同时,通过体育运动,个人可以培养团队合作精神,学会分享和尊重他人。
对社会来说,体育运动可以促进社会团结,缓解压力,提高人们的生活质量。
此外,体育运动还可以培养人们的竞争意识和团队精神。
2. 请简要介绍你将如何培养学生对体育的兴趣。
答案:培养学生对体育的兴趣需要注重以下几个方面。
首先,我会设计有趣的体育活动,通过游戏和竞赛方式吸引学生参与。
其次,我会给予学生积极的鼓励和肯定,让他们感受到成功和成就感。
同时,我还会引导学生发掘自己的体育兴趣,鼓励他们参与自己感兴趣的项目,并提供适当的指导和支持。
最后,我会与学生建立良好的师生关系,通过互动和沟通,了解他们的需求和兴趣,进一步激发他们对体育的热情。
三、综合题某校体育项目评比策划方案为了激发学生对体育运动的兴趣,增强体育项目的参与度和竞争性,我校计划举办一次体育项目评比活动。
下面是该方案的详细内容:一、活动目的:通过体育项目评比活动,激发学生对体育的兴趣,增强体育项目的参与度和竞争性,提高学生体育素质。
二、活动时间:活动将于每年的体育节期间进行,为期一周。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题1. 体育教师在校园中的角色是什么?请简要描述。
答:体育教师在校园中的角色是负责学生体育教育和训练的专业人员。
他们的职责包括制定并实施体育教学计划、指导学生参与体育运动、培养学生的体育技能以及促进学生身心健康的发展。
2. 请列举三种有效的体育教学方法,并简要介绍其特点。
答:三种有效的体育教学方法包括:- 游戏教学法:通过组织各种游戏活动来激发学生的研究兴趣和积极参与度,提高学生的协作能力和团队精神。
- 示范教学法:教师通过示范正确的体育动作和技巧,引导学生模仿并逐步掌握正确的动作要领。
- 问题解决教学法:教师提出体育活动中的问题,鼓励学生积极思考和解决问题,培养他们的创新能力和解决问题的能力。
3. 体育教学中如何合理设置评价标准?请提出两个建议。
答:合理设置评价标准可以更准确地评估学生的体育水平和研究成果。
以下是两个建议:- 多元化评价:采用多种评价方式,包括考试、观察、记录和自我评价等,全面了解学生在不同方面的表现。
- 具体明确的标准:设定清晰的评价标准,明确体现不同水平的要求,使评价结果更具可比性和针对性。
第二套题1. 体育教师应该如何培养学生的体育兴趣?请提出两个方法。
答:体育教师可以采用以下两个方法来培养学生的体育兴趣:- 多样化的体育活动:组织各种不同类型的体育活动,包括球类运动、田径、舞蹈等,让学生在多样性中找到自己感兴趣的项目。
- 赛事和比赛的参与:组织学校内外的体育赛事和比赛,鼓励学生积极参与并展示自己的才能,提高他们对体育的兴趣和热情。
2. 体育教学中如何保障学生的安全?请提出两个措施。
答:保障学生的安全是体育教学中的重要任务,以下是两个措施:- 设施和装备的检查:定期检查和维护体育场地、器材和装备的安全性,确保学生在安全的环境中进行体育活动。
- 安全指导和警示:提供学生体育活动中的安全知识和技能培训,教育学生如何预防运动伤害和应对突发情况,增强他们的自我保护意识。
体育教师招聘考试试题及答案
11.体育与健康课程学生成绩评价应包括五个方面:体能 评定、知识与技能评定、研究态度评定、情意表现与合作精神 评定以及健康行为评定。
12.改造现有体育项目的方法包括:简化规则、简化技战 术、修改内容、降低难度要求以及改造场地器材。
13.对体育教师的专业素质评价应包括职业道德、教学能 力、教育科研能力和工作量四个方面的考核。
6.体育锻炼能增强体能主要是由超量恢复的生理机制决定 的。
7.学生的身高、体重和肺活量是衡量体质健康的必测项目。 8.从一列横队变为二列横队时,应该先进行 1-2 报数。 9.耐力跑中的途中跑需要跑步节奏与呼吸节奏相匹配。 10.三级跳远由快速助跑和沿直线连续三次跳跃组成。 二、判断题(每题 1 分,共计 10 分) 1.支撑摆动的要求是以肩为轴,脚向远处伸展,髋部向远 处推送,身体要伸直。(√) 2.直腿后滚翻的保护和帮助是由保护者单手提拉练者的臀 部,帮助推手和翻转。(×)
15.排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排 3 号 位队员担任二传,其他五名队员都将来球垫(传)给二传队员 由二传队员组织进攻的进攻战术。√
训练课时计划:研究耐久跑呼吸技术
1.目标:提高学生的耐久跑水平,掌握正确的呼吸技术, 增强身体的氧气摄取能力。
2.训练内容:
热身运动:包括慢跑、跳绳、拉伸等,预备身体进行高强 度的训练。
2.排球比赛中后场 A 队队员跳起扣球,裁判不会判其违例。 X
3.身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素 质。√
4.足球比赛中除了守门员外,其他球员不能有意用手触球。 √
5.《体育与健康》课程是一门以身体练为主要手段,以增 进中小学学生健康为主要目的的必修课程。√
体育教师招聘考试试题及答案
体育教师招聘考试试题及答案一、选择题1.下列哪个是体育教育的特点() A. 科学性 B. 可塑性 C. 教育性 D. 宇宙性答案:B. 可塑性2.体育教育的目标是培养学生的() A. 心理素质 B. 体质素质 C. 社会素质 D. 教育素质答案:B. 体质素质3.手指平整地可以伸直到()大 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4答案:C. 34.下列哪个是提高体育教学效果的要素() A. 学生的体能 B. 教师的教学水平 C. 学校的硬件设施 D. 体育教材答案:B. 教师的教学水平5.关于体育教育的下列观点,错误的是() A. 体育教育是学生全面发展的重要途径 B. 只有体育活动能够培养学生的身体素质 C. 体育教育是一种积极、快乐的学习方式 D. 体育教育对学生的社会适应能力有重要影响答案:B. 只有体育活动能够培养学生的身体素质二、判断题1.体育教师应具备运动基础和专业知识。
( )答案:是2.体育教师只需掌握一门运动项目即可。
( )答案:否3.体育教学应以学生的兴趣和个性为出发点。
( )答案:是4.体育教学过程中,体育教师应尽量避免使用奖励与惩罚。
( )答案:是5.体育教育的目标是培养学生的技能水平。
( )答案:否三、简答题1.简述体育教育的目标和任务。
答:体育教育的目标是培养学生全面发展,包括身体素质、心理素质、社会素质等方面。
体育教育的任务是通过体育活动,帮助学生掌握运动技能,锻炼身体,培养团队合作精神,促进学生健康成长。
2.体育教师的核心素养有哪些?答:体育教师的核心素养包括以下几个方面:- 运动素质:体育教师应具备较高的身体素质,能够熟练掌握多种运动项目。
- 教学能力:体育教师应具备良好的教学能力,能够组织和指导学生进行体育活动。
- 专业知识:体育教师应熟悉体育教育的理论和实践知识,了解体育教育的发展动态。
- 爱岗敬业:体育教师应具备敬业精神,热爱体育事业,对学生负责。
体育教师招聘笔试题及解答
招聘体育教师笔试题及解答(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、以下哪项不属于体育教师的职业素养要求?A、扎实的体育专业知识B、良好的道德品质和职业操守C、出色的商业管理能力D、较强的沟通协调能力2、在进行体育教学时,教师最应重视的是以下哪一项?A、课程的趣味性B、学生的运动成绩C、教学的安全性D、教学计划的创新性3、以下哪种运动不属于田径运动项目?A、跳高B、篮球C、长跑D、乒乓球4、以下哪项不是体育教师的必备素质?A、良好的体育专业技能B、丰富的教学经验C、良好的沟通能力D、较强的经济管理能力5、题干:在体育教学中,以下哪项不属于体育教学目标?A、增强学生体质B、传授体育知识C、培养学生道德素养D、提高学生心理素质6、题干:在进行耐力跑训练时,以下哪项说法是错误的?A、耐力跑训练前应进行充分的热身B、耐力跑训练中应保持均匀的速度C、耐力跑训练后应进行拉伸放松D、耐力跑训练过程中应尽量避免中断7、以下哪项运动项目属于田径运动?A. 篮球B. 田径C. 足球D. 乒乓球8、以下哪个术语描述的是学生在体育活动中表现出的心理状态?A. 运动技能B. 心理素质C. 运动成绩D. 运动损伤9、在田径运动中,以下哪种跳跃项目属于三级跳远?A、跳远B、三级跳远C、撑杆跳高D、跳高 10、在体育教学中,以下哪项不是常用的体育教学方法?A、示范法B、练习法C、比赛法D、理论教育法二、多项选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1、以下哪些运动项目属于田径运动?A、跳高B、篮球C、马拉松D、乒乓球2、在体育教学过程中,以下哪些教学方法是符合新课程标准的要求?A、情景教学法B、游戏教学法C、传统教学法和现代教学法的结合D、单一的教学方法3、以下哪些运动项目属于田径运动?()B. 竞走C. 乒乓球D. 排球E. 铅球4、以下关于体育教学目标的说法,正确的是()A. 体育教学目标要具有明确性和可操作性B. 体育教学目标要注重学生的个体差异C. 体育教学目标要强调运动技能的掌握D. 体育教学目标要注重培养学生的体育兴趣和爱好E. 体育教学目标要强调竞技体育的水平5、以下哪些运动项目属于田径运动?()A. 跳高B. 篮球C. 铅球D. 铁饼6、以下哪些教学方法适用于体育教学?()A. 演示法B. 实践法C. 讨论法D. 情境教学法7、以下哪些运动项目属于奥林匹克运动会中的田径项目?()B. 篮球C. 铅球D. 乒乓球8、以下哪些教学方法适合于小学体育教学?()A. 游戏教学法B. 案例教学法C. 竞赛教学法D. 讨论教学法9、以下哪些运动项目属于田径运动?A. 跳高B. 篮球C. 铅球D. 游泳 10、在体育教学中,以下哪些教学原则是必须遵循的?A. 科学性原则B. 安全性原则C. 因材施教原则D. 量化评价原则三、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、体育教师在进行体能测试时,所有测试项目都必须在同一个天气条件下进行。
(完整版)体育教师招聘考试真题及答案
(完整版)体育教师招聘考试真题及答案一、选择题:本大题共15个小题、每小题2分,共30分。
在每题给的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项字母填在括号内。
1、学校体育是依据什么特点,组织的教育活动。
A、学生好动B、学生生长发育C、学生身心发展D、学生个性发展 ( )2、练习的轨迹是指进行练习时A、器械运动的路线B、练习的形式C、身体姿势D、身体或身体某部分移动的路线 ( )3、学校体育管理工作具有科学化、规范化和A、干部化B、经常化C、普及化D、制度化 ( )4、分析一节体育课的程序,一般是 ( )A、先由学生提意见,然后由看课人分析总结。
B、看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结。
C、先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结。
D、先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结。
5、体育课的结构,指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序,组织教法及A、时间分配B、场地分配C、教材分配D、器材分配 ( )6、间歇训练法的主要特征是A、练习中间有间歇B、练练停停C、反复做的不是同一练习D、机体尚末恢复即做下一练习 ( )7、体育课一般分为理论课与A、示范课B、普通课C、实践课D、综合课 ( )8、体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与什么的比例A、准备活动时间B、讲解与示范时间C、身体练习的时间D、分析与总结时间 ( )9、体育教学以什么为基本手段,通过思维活动和体力拈动的结合,军握体育知识技能。
A、身体练习B、思想教育C、运动负荷D、机体变化规律 ( )10、在组织考核课时,应加强课的组织工作,充分做好A、准备活动B、思想工作C、检查工作D、保护工作 ( )11、体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和A、课间常规B、课外常规C、课后常规D、课次常规 ( )12、体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的A、它是体育教学客观规律的反映。
B、它是体育教师进行教学的依据。
体育教师招聘考试全套试题和答案
体育教师招聘考试全套试题和答案
以下是一套关于体育教师招聘考试的试题和答案。
这些试题涵
盖了体育教学的各个方面,希望对考生备考有所帮助。
1. 第一题:体育教学中,课程设置的原则是什么?
答案:体育教学中,课程设置的原则主要包括全面性、科学性、实践性、递进性和循序渐进性。
2. 第二题:体育教学的指导原则有哪些?
答案:体育教学的指导原则包括循序渐进、因材施教、示范引导、激发兴趣、综合协调等。
3. 第三题:在体育教学中,如何培养学生的体育意识?
答案:培养学生的体育意识可以通过给予学生体育知识的启发
和教育,引导学生参与各种体育活动,激发学生对体育的兴趣和热爱,以及培养学生的体育竞争意识等方面来实现。
4. 第四题:体育教学中,如何促进学生的身体素质发展?
答案:体育教学中,促进学生的身体素质发展可以通过合理安排体育课程,增加体育锻炼时间,提供多样化的运动项目和锻炼方式,加强体育训练和指导,以及注重学生个体差异的因材施教等措施来实现。
5. 第五题:在体育教学中,如何培养学生的合作意识和团队精神?
答案:培养学生的合作意识和团队精神可以通过团体活动和集体项目的安排,鼓励学生互相合作、协作和配合,培养学生的集体荣誉感和责任感,以及提供合作研究和集体竞争的机会等方式来实现。
以上就是关于体育教师招聘考试的试题和答案,希望能帮助考生更好地备考和应对考试。
祝您考试顺利!。
体育教师招聘笔试题与参考答案
招聘体育教师笔试题与参考答案一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、体育教师的职业特点不包括以下哪项?A、需要具备较强的专业技能B、需要具备良好的心理素质C、需要具备丰富的教学经验D、需要具备较强的科研能力答案:C解析:体育教师的职业特点包括需要具备较强的专业技能、良好的心理素质和较强的科研能力。
丰富的教学经验通常是体育教师经过教学实践积累的,但并非职业特点的初始要求,因此C选项不属于体育教师的职业特点。
2、在体育教学中,以下哪种教学方法最适合培养学生的团队合作精神?A、讲解法B、示范法C、比赛法D、练习法答案:C解析:比赛法是通过组织学生参与竞赛活动,让学生在实际比赛中学会如何与他人合作、竞争和解决问题,从而培养学生的团队合作精神。
讲解法、示范法和练习法虽然也是体育教学中的常用方法,但它们更侧重于技能传授和个体练习。
3、题干:在体育教学中,以下哪项不属于体育教学的基本原则?A、循序渐进原则B、直观性原则C、全面发展原则D、竞技运动原则答案:D解析:竞技运动原则并不是体育教学的基本原则。
体育教学的基本原则通常包括循序渐进原则、直观性原则、全面发展原则、因材施教原则、巩固提高原则等,旨在保证学生在体育学习中的身心健康和技能的全面发展。
竞技运动原则更多适用于竞技体育训练和比赛,而非体育教学。
4、题干:以下关于体育教学评价方法的描述,不正确的是:A、观察法是评价学生体育学习态度和运动技能的重要方法B、自我评价法有助于培养学生的自我意识和自我调节能力C、结果评价法侧重于评价学生的学习成果D、过程评价法侧重于评价学生的学习过程和情感体验答案:C解析:结果评价法确实侧重于评价学生的学习成果,如考试、竞赛成绩等,但这并不意味着它不关注学生的学习过程和情感体验。
实际上,结果评价法也会在一定程度上反映学生在学习过程中的表现和进步。
因此,选项C描述不准确。
观察法、自我评价法和过程评价法都是体育教学评价中常用的方法,分别从不同角度评价学生的体育学习。
2018-2019年体育教师招聘试卷(考试题) 及答案
体育教师招聘试卷(考试题)及答案一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。
2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。
3、运动参与是指学生主动参与体育活动的与表现。
4、肌肉工作时的直接能源是,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
5、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。
骨骼起着的作用,关节是运动的,肌肉收缩是运动的。
6、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由的生理机制决定的。
7、、、是学生体质健康标准的必测项目。
8、由一列横队变成二列横队时,应先报数。
9、耐久跑中的途中跑,要求的节奏与节奏相配合。
10、三级跳远由助跑,沿线向前的连续三次跳跃组成。
二、判断题(每题1分,共计10分)1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。
()2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。
()3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。
规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。
()4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。
()5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
()6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。
()7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
()8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。
()9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
()10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
()三、简答题(每题4分,共计20分)1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?2、体育锻炼应遵循哪些原则?3、简述体育运动对运动系统的影响?4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。
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2019安徽安庆市教育体育局编外体育教练招聘试题及答案解析1、计算机中用来表示存储器空间大小的最基本单位是字节。
()判断题对错【答案】正确【解析】字节(Nyte)是计算机中用来表示存储空间大小最基本的容量单位,数据的存取是按字节来进行的。
故本题判断正确。
2、关于电磁波和现代通信,下列叙述正确的有()。
多项选择题A、卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站,进行通信B、光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点C、电磁波可以在真空中传播D、电磁波可以携带信息、捕捉信息,但不能承载并传播信息【答案】A,B,C【解析】参考答案:A,B,C答案解释:ABC。
选项A.B.C 中的说法都是正确的。
电磁波可以携带信息、捕捉信息,能承载并传播信息。
故D错。
3、下列实行的制度中,不属于秦朝实行的是()。
单项选择题A、统一度量衡B、统一货币C、建立郡县制D、实行科举制【答案】D【解析】科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。
由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。
科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了大约1300年。
故本题答案选D。
4、黄河是中华民族的母亲河,全长约5464千米,流域面积约79.5万平方公里,是中国第二长河。
下列不属于黄河流经的省或自治区是()。
单项选择题A、四川B、内蒙古C、河南D、河北【答案】D【解析】黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓约古宗列盆地,呈“几”字形自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省、市、自治区,最后流入渤海。
故本题正确答案为D。
5、以下涉及百科全书的一些说法不成立的是()。
单项选择题A、明朝的《永乐大典》就相当于现代的百科全书B、清代《四库全书》规模之大、涵盖之全,为世界罕见C、100多位诺贝尔奖得主为《不列颠百科全书》撰写词条D、我国第一次编纂《中国大百科全书》是在1980年【答案】D【解析】题干要求选出错误的一项。
1978年,国务院决定编辑出版《中国大百科全书》,并成立中国大百科全书出版社。
《中国大百科全书》第一版历时15年,于1993年出版,共74卷;第二版历时14年,于2009年出版,共32卷。
故选D。
6、中国在南极进行的科学考察的科考站有()。
多项选择题A、长城站B、中山站C、昆仑站D、黄河站【答案】A,B,C【解析】中国南极长城站是中国在南极建立的第一个科学考察站,是中国为对南极地区进行科学考察而在南极洲设立的常年性科学考察站。
中国南极中山站,是中国第二个南极考察站。
中国南极昆仑站于2009年正式开站。
中国北极黄河站是我国第一个北极科学考察站。
故本题答案选ABC。
7、下述公文格式中,属于页眉的数据项是()。
单项选择题A、发文字号B、成文日期C、签署机关D、文件标题【答案】A【解析】成文日期、签署机关、文件标题都是公文正文的组成部分,不应出现在页眉中,排除B、C、D项。
故本题选A。
8、计算机中,程序的快捷方式被删除后,程序将不能再运行。
()判断题对错【答案】错误【解析】计算机中,程序的快捷方式被删除后,可以直接进入程序所在的文件夹,寻找“EXE”文件运行程序。
故本题判断错误。
9、经过初次分配,国民收入形成的原始收入有()。
多项选择题A、政府收入B、企业收入C、国外收入D、个人收入【答案】A,B,D【解析】国民收入初次分配,是指按照一定的原则和通过一定的机制把国民收人分解成不同经济主体收入的过程。
国民收入的初次分配是在创造它的物质生产领域进行的分配。
经过这次分配得到的收入,也称原始收入。
国有企创造的国民收入,在初次分配中分解为三部分:(1)以税金形式上缴国家,成为国家集中的纯收入,由国家统筹安排,在全社会范围内使用;(2)以企业基金形式留归企业支配,用于企业发展生产、集体福利、职工奖励等方面;(3)以工资形式根据按劳分配原则分配给企业职工,由职工个人支配和使用。
故本题答案选ABD。
10、社会主义道德建设的着力点()。
多项选择题A、个人道德B、职业道德C、家庭美德D、社会公德【答案】B,C,D【解析】社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
故本题答案选BCD。
11、公民,法人和其他组织对下列哪种情况可以提出行政复议?()单项选择题A、对抽象行政行为有异议的B、不服行政机关作出的行政处分的C、不服行政机关对民事纠纷作出的调解的D、对行政机关作出的冻结财产行政强制措施不服的【答案】D【解析】《行政复议法》第六条规定,有下列情形之一的,公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议:(一)对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的;(二)对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的;(三)对行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撤销的决定不服的;(四)对行政机关作出的关于确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的决定不服的;(五)认为行政机关侵犯合法的经营自主权的;(六)认为行政机关变更或者废止农业承包合同,侵犯其合法权益的;(七)认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其他义务的;(八)认为符合法定条件,申请行政机关颁发许可证、执照、资质证、资格证等证书,或者申请行政机关审批、登记有关事项,行政机关没有依法办理的;(九)申请行政机关履行保护人身权利、财产权利、受教育权利的法定职责,行政机关没有依法履行的;(十)申请行政机关依法发放抚恤金、社会保险金或者最低生活保障费,行政机关没有依法发放的;(十一)认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的。
根据情形(二)可知D正确,故答案为D。
12、立卷的文件是已经办理完毕的,立卷的作用主要是()。
单项选择题A、反映本机关的活动B、便于检索和管理C、便于印证机关工作的历史D、便于研究有关问题【答案】B【解析】立卷的文件是已经办理完毕的,立卷的作用主要是便于检索和管理。
故本题答案选B。
13、关某与黄某想盗窃某厂仓库的钢材,黄某的一个亲戚恰好在该厂工作,关某让黄某设法配一把钥匙,黄某将钥匙配好交给关某。
某日晚,二人约好在仓库门口会合,但黄某思前想后,觉得事情早晚会败露,最后没有如约前往。
关某久等黄某不来,只好自己用钥匙打开仓库大门,盗走钢材。
几日后,关某将钢材卖出,得赃款3万元,关某分给黄某1万元,但黄某拒绝接受,下列说法正确的是()。
单项选择题A、关某、黄某是共同犯罪B、关某的行为是盗窃既遂,黄某的行为是犯罪中止C、关某的行为是盗窃既遂,黄某的行为是犯罪未遂D、对关某应以盗窃罪定罪处罚,对黄某应当按照中止犯的规定减轻处罚【答案】A【解析】对于共同犯罪的既遂而言,根据“部分实行全部责任”,即只要部分共犯人的行为导致法定结果出现既遂状态,则对其他共犯人均以既遂论处。
故本题答案选A。
14、对于该公文内容上存在主要问题,下列说法正确的是()单项选择题A、一文多事B、事实清楚C、内容充实D、逻辑清晰【答案】A【解析】略。
15、奠定了三国鼎立局面的战争是()。
单项选择题A、祖逖北伐B、官渡之战C、赤壁之战D、八王之乱【答案】C【解析】公兀208年,孙权、刘备联军在长江赤壁(今湖北赤壁西北)一带大破曹操大军史称赤壁之战后,曹操北回,孙刘双方亦各自夺去荆州的一部分。
这是中国历史上以少胜多的著名战役之一,也奠定了三国鼎立的基础。
故本题答案选C。
16、我国录用公务员的最低年龄是()。
单项选择题A、年满18周岁B、年满19周岁C、年满20周岁D、年满21周岁【答案】A【解析】《公务员法》第11条规定,公务员应当具备下列条件:(二)年满十八周岁。
故本题答案选A。
17、团队精神的精髓是()。
单项选择题A、奉献B、互相协作C、责任感D、承诺【答案】B【解析】团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
团队精神的基础是挥洒个性;团队精神的精髓和核心是协同合作;团队精神的最高境界是团结一致;团队精神的外在形式是奉献精神。
故本题选B。
18、有关犯罪预备,正确的说法是()。
多项选择题A、犯罪预备具有社会危害性B、刑法规定对犯罪预备予以必要的处罚C、犯罪预备尚未造成犯罪客体的实际损害D、刑法规定对预备犯可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚【答案】A,B,C,D【解析】犯罪预备,是指做实施犯罪前的准备工作。
如预备犯罪工具、创造犯罪条件等。
犯罪预备行为虽然尚未直接侵害犯罪客体,但已经使犯罪客体面临即将实现的现实危险,因而同样具有社会危害性。
因此,犯罪预备行为同样具有可罚性。
同时考虑到犯罪预备行为毕竟尚未着手实行犯罪,还没有实际造成社会危害,《刑法》又规定,对于预备犯,可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚。
故本题全选。
19、我国事业单位的性质是()。
多项选择题A、公益性B、公有性C、行政性D、经营性【答案】A,B【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。
事业单位具有服务性、公益性、公有性、实体性、文化性等特征。
故本题答案选AB。
20、微型计算机中字符编码用()。
单项选择题A、原码B、反码C、ASCII码D、补码【答案】C【解析】ASCII是基于拉丁字母的一套电脑编码系统。
它是现今最通用的单字节编码系统,并等同于国际标准ISO/IEC646。
故本题答案选C。
21、根据《中华人民共和国专利法》的规定,下列对象中不能够授予专利权的是:()多项选择题A、发明B、科学发现C、动物和植物的品种D、智力活动的规则和方法【答案】B,C,D【解析】参考答案:B,C,D答案解释:BCD。
《中华人民共和国专利法》第二十五条:对下列各项,不授予专利权:(一)科学发现;(二)智力活动的规则和方法;(三)疾病的诊断和治疗方法;(四)动物和植物品种;(五)用原子核变换方法获得的物质。
对前款第(四)项所列产品的生产方法,可以依照本法规定授予专利权。
22、下列各条中,属于误用文种的是()。
单项选择题A、××县××局关于2012年度工作的报告B、××大学关于印发《科研项目管理办法》的通知C、××局关于上半年工作总结及下半年工作要点D、××市经济工作会议纪要【答案】A【解析】AA项属于误用文种,××县××局关于2012年度工作的“总结”,而非“报告”。