2018年经典小学英语教师职称述职报告范文
小学英语教师评职称述职报告（精选5篇）
小学英语教师评职称述职报告（精选5篇）小学英语教师评职称述职报告（精选5篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的工作，有得有失，是时候仔细的写一份述职报告了。
来参考自己需要的述职报告吧！以下是小编为大家收集的小学英语教师评职称述职报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学英语教师评职称述职报告1本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。
面对跨三个年段的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教学上还是有区别的。
之前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。
学校只有我一个专职教师，自己心里更没底，没有一个专业的“师傅”可以教导自己。
刚开始，往往安排不好时间，每天不停的忙，很累，事情有量质也不高。
渐渐地，凭着自己对这份工作的追求坚持下来，开始收获经验和快乐。
作为新教师到学校的第一学期，在很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以来我认真做到以下几点：1.认真钻研教材，认真备课。
新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。
对此，我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
刚接手这些班级时，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本情况。
三年级是刚开始学习英语，五年级基础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础都还不错。
教学前，我认真钻研教材，分析重难点，根据教材内容和学生实际情况，设计相应的教学方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。
课上，采用多种教学方法，引导学生多说，多做，调动学生的积极性，尽可能使每个学生参与到课堂中来。
课后，我及时批改作业，对难题及时分析，认真讲评作业本，同时做好课后辅导工作。
完成了一天的教学工作后，再次整理教案，记下不足之处，同时尽量多写教学反思。
2.努力在工作中向老教师学习，向优秀教师学习。
2018年小学英语教师述职报告4篇
2018年小学英语教师述职报告4篇本文目录1.2018年小学英语教师述职报告2.小学英语教师年度个人述职报告3.小学英语教师述职报告4.11月小学英语教师述职报告范文2从教十一年，从当初的小黄变成今天的玲姐，尽管打死不想承认，但岁月真是把杀猪刀啊!女人年龄的十位数从二变成三，是件很恐怖的事情。
正在经历这种恐怖事件的我，庆幸自己是一名小学英语教师，还可以年年享受六一节放假一天的待遇，可以天天和天真无邪的小朋友在一起，保持一颗童心，起码心理年龄还是可以保鲜的。
人常说“三十而立”，到底立的是什么?立身，立业，立家。
下面我从这三个方面，和兄弟姐妹们分享下过去一学年我生活中的点点滴滴。
立身立身就是确立自己的品格和修养，是每个人立足于社会最起码的要求。
作为老师，我始终把爱放在第一位。
自从我做妈妈后的这三年，我都坚守着一年级这块阵地。
一年级的小朋友虽然很闹，有时候还会失控，但是小孩子的心灵就像他们的眼睛一样清澈，透明，他们最清楚谁最喜欢他们。
第一节课，我就先让他们喜欢上我，然后爱我及英语。
一年下来，一5，一6班的孩子们主动地组团，自觉地成为了我的铁杆粉丝，带了三年的三2班就更不用说了。
我没有什么大爱，我只是一个母亲，感谢我的宝贝，让妈妈更加明白了“幼吾幼，以及人之幼”的道理。
有一句话讲得挺好的：“对于学生，你可以不喜欢他，但是你必须得尊重他。
”立业立业就是确立自己所从事的职业，作为三十出头的人，立业不但是一种谋生的手段，更多的是一种社会责任感，一种工作的成就感。
本学年，我的工作重心更多地是立足于我们的服务对象——学生的身上，我总是在思索着，我能为孩子们做点什么，我该怎么做。
除了常年致力于培养低年级孩子学习英语的兴趣和习惯外，因为一年级使用的是新教材，本学年我也在作业，教材，课堂常规方面做了一些新的尝试。
一学年来，一周一次的录音作业，三个班的孩子，家长和我都坚持下来了。
每份必听，必回复，工作量有点大;校园网的时而瘫痪，录音的下载经常受阻，有点烦;但是听了孩子的录音，让我更好地了解到他们的掌握程度，这是教学很好的风向标。
小学英语老师专业述职报告五篇
小学英语老师专业述职报告五篇英语老师要关心同学对英语学习布满学习热忱和信念，言传身教。
要写一篇英语老师述职报告，先来学习英语老师述职报告的写法吧。
你是否在找正预备撰写“学校英语老师专业述职报告”，以下是我整理的学校英语老师专业述职报告五篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。
第1篇: 学校英语老师专业述职报告敬重的领导：您好!时间荏苒，岁月如流。
认真回味，布满着生气和活力的学校英语已经陪我走过了半个年头。
我也已经不知不觉完成了半年的学校英语工作。
在这半年里，我付出辛苦，收获胜利，与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。
回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。
本学期，每个英语老师都是在劳碌中渡过的。
我担当四班级4个班的英语教学工作。
但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个同学都有所收益，上好每一节课，带好每一个同学。
现将本学期的学科教学工作总结如下：一、思想方面：坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。
仔细学习《教育法》、《老师法》、《中学校老师日常规范》。
乐观参与学校的政治理论学习。
注意同学的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
我乐观参与各种学习培训。
时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。
作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。
二、在教学工作方面教学中，备课是一个必不行少、非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂的气氛和同学的乐观性，一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益非浅。
因此，平常，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。
备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能依据同学的实际状况，采纳不同的教学方法。
所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。
这样，授课就事半功倍。
三、在课堂教学中1、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。
英语教师述职报告范文职称（5篇）
英语教师述职报告范文职称英语教师述职报告范文职称(5篇)述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，职能和管理部门陈述的情况比较少见。
这里给大家分享一下关于英语教师述职报告范文职称，方便大家学习。
英语教师述职报告范文职称【篇1】20__年是不平凡的一年，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我无愧于20__年。
在领导的关心、各位同仁的帮助下，我圆满完成了本学年的各项任务，当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方，现作一小结，以寄未来。
一、教学工作本学年我带的是x年级英语课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在英语方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭英语，在课堂上运用得心应手，我刻苦钻研教材，遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。
由于我所带的是低年级的孩子，他们没有英语基础，所以我要不停地为他们范读、领读，一个字母一个字母教他们书写、发音，在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑，但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。
此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作，使低年级的孩子尽快走向正规。
二、安全法制工作1、安全安全维系着学校的一些正常工作，学校共有__个教学班，__多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。
“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，认认真真地负责，替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。
如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班，如果有，我就替他顶一会儿，有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句：“怎么又该你值班了？”此时，我只是对他们报之一笑。
放学了，我要看一下今天该谁带班，有没有人督促静校。
这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。
2018年小学英语教师年度述职报告【推荐】-实用word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学英语教师年度述职报告【推荐】小学英语教师年度述职报告大家都会写了吗?下面是小编为大家收集的关于小学英语教师年度述职报告范文范文4篇，欢迎大家阅读!小学英语教师年度述职报告范文范文【1】本学期我担任小学五年级英语教学工作，在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语的难与累。
正因为如此，我严格遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课程改革，积极探索小学英语快乐课堂。
小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心。
同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。
在英语课堂中，怎样创设良好的学习氛围，激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节，下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：一、认真备课，面向全体，因材施教在教学中，认真备课，认真阅读各种资料、参考书，认真编写好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验，不断的加以改善。
在传授学生知识的同时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心的辅导学生复习，在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生，鼓励优生课后帮助后进生。
二、在课堂中在课堂上，认真授课，运用实物教具，情景教学手势语言等方法来启发教育学生，教学生做游戏，唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣，鼓励学生大胆发问，注重师生互动，培养师生感情，充分调动学生的学习积极性，并不厌其烦地领读、讲解、分析，尽力让学生多掌握知识。
三、批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改，而且详细讲解，对普遍性错误、利用晚修时间重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解，帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。
四、在语音方面为提高学生的标准读音，常利用课外时间辅导学生的48个音标，并在教单词过程中，不断纠正学生的读音，同时，也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带，还对学生的强制性地背书训练。
2018-小学英语教师述职报告-范文word版 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学英语教师述职报告篇一：小学英语教师述职报告述职报告学校：述职人：专业：英语个人述职报告我于201X年7月毕业于济南大学， 201X年9月份到本校任英语教师。
现在已工作五个年头。
在这五年中，在学校各级领导的带领和指导下，在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在，我对参加的情况做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。
“德高为师、身正为范”不是说说而已，要把它做到，做好并不容易，一年来我始终严以律己，严格遵守学校的各项规章制度，坚持以学生为本，以自己的一言一行来影响每一位学生。
同时，要求学生严格要求自己，不但授予他们文化知识，而且还要告诉他们做人的道理，让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人，尽我最大的努力让他们健康快乐的成长。
二、能在这一年的教学工作中，我不断反思自我，从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，学习，每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
作为一名人民教师不但要有熟练的教育教学技能，而且还必须具有良好的课堂驾御能力，灵活机动的教育机智，人际关系的处理能力以及更新知识的能力。
学会学习，不断探索、力求创新，能操作微机、善科研，也是一名教师自身必不可少的。
经过这一年的教育教学，我学到了很多，例如；如何在课前充分的解析教材，课后如何分析和改善自己的不足。
如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。
三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起学习，一起成长。
英语是一门多元化的学科，这就要求我必须具备各方面的基本素质。
英语教师评职称述职报告(3篇)
英语教师评职称述职报告（3篇）英语教师评职称述职报告（精选3篇）英语教师评职称述职报告篇1本人20__年参加工作，20__年取得中教二级职称，今年欲评中教一级职称，现做如下述职，望各位领导和老师们给予批评、指正。
参加工作以来，我一直坚持党的四项基本原则，并积极向党组织靠拢在20__年我郑重向党组织递交了入党申请书，在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学方面我参加工作的这几年，可以说是教学不断改革和探索的几年。
在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。
在这种思想的指引下，我也努力尝试，大胆尝试，在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体，提高课堂教学的效益，我在教学中采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握英语音标和说的环节。
教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具，音标的学习是英语学习非常重要的一点，这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。
所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不间断的教授音标和发音。
始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子，课文只有在能诵读的基础上才教授语法。
单词也是利用语音记忆法记忆，不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆，为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。
这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。
2、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的英语素质。
英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不完全是你学了多少单词，而是一种英语综合能力的全面提高。
在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。
小学英语教师评审职称述职报告4篇
小学英语教师评审职称述职报告4篇小学英语教师评审职称述职报告篇1这学期，因为学校工作需要，我从一名语文教师转岗成为英语教师，任教三、四、五年级四个班的英语教学工作。
一切都得从头再来。
教材是陌生的，课程标准是陌生的，教学理念是陌生的，教学方法也是陌生的，备课还要跨三个头，工作极富挑战。
于是，我认真研读教材，自学英语课程标准，虚心向身边的英语教师求教，抓住一切学习机会，积极参加校内外英语研讨活动，琢磨出了一套行之有效的教学方法。
使原本枯燥的英语教学变得不再单调、乏味，学生能在轻松、愉悦的课堂氛围中，快乐学习英语!经过半年的学习、积累、探索，我在英语教学上日趋成熟，逐渐收放自如，总结出了一套自己的教学方法。
现简单列出：一、激发兴趣，点燃激情。
“兴趣是孩子们最好的老师。
”使学生带着浓厚的兴趣去学习，将会使教学工作取得事半功倍的效果，这是我教学中最深刻的体会。
激发小学生的学习兴趣并不难。
小学生初学英语，对英语充满了好奇与向往，与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试，欧洲国家的风土人情使他们眼界大开，再加上课堂上，我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具，设计了丰富多采的教学游戏，让学生在玩中学，在学中玩，身心愉悦地上英语课，在不知不觉中就掌握了知识，使英语成为他们最喜欢的科目。
但更重要的是将这一学习的激情保持下去。
学生到了四、五、六年级，英语课便比较没有新鲜感了，而且随着内容的加深，学生也渐感吃力。
对高年级的学生，一方面我适当改变教法，设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆，激发学习兴趣，另一方面，也在尝试新的激情激发点。
比如，在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥，体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等，让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语，从而产生学英语、说英语的强烈愿望。
二、温故知新，反复训练。
俗语有云：“一日不唱口生，一日不练手生。
”因此，在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流，脱口而出。
小学英语教师职称评定述职报告范文(14篇)
小学英语教师职称评定述职报告范文（14篇）伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，那么小学英语教师述职报告怎么写呢？以下是小编准备的一些小学英语教师职称评定述职报告范文，仅供参考。
小学英语教师职称评定述职报告范文【篇1】一学年来，我在教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。
能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。
有针对性地应用于教学活动当中。
同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。
下面就以下几个方面进行述职：一、思想品德方面：在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
比如，握握他的手，摸摸他的头等。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。
本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
小学英语教师岗位述职报告(优秀范文7篇)
小学英语教师岗位述职报告（优秀范文7篇）小学英语教师岗位述职报告篇1尊敬的领导：本人自任现职以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则，立志献身教育事业。
勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。
对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。
现述职如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。
思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。
在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所__用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。
10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。
并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面这学期我担任的是三年级的英语教学。
经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。
兴趣没了，英语自然也不会学好。
因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
小学英语教师职称个人工作述职报告
小学英语教师职称个人工作述职报告敬爱的领导、各位评委：大家好！我是一名小学英语教师，很荣幸能在这里向大家述职。
我担任小学英语教师已有多年时间，在这期间，我努力工作，积累了一定的教学经验和教育理念，也取得了一些成绩。
这里，我将重点从职业发展、教学理念、教育成果三个方面进行述职。
一、职业发展作为一名小学英语教师，我深知自己的责任重大。
在这几年的工作中，我不断提升自己的专业素养和教学能力。
为了更好地适应教学工作的需要，我积极参加各类培训班、学术交流会，并且取得了一系列教师资格证书，包括英语教师资格证、小学教师资格证等。
这些证书不仅增强了我的专业能力，也提高了我在教育教学领域的竞争力。
同时，我还经常参与学校组织的教改研讨活动，不断学习不断进步，提高了自己的教学思路和方法。
通过这些努力，我逐渐成为学校的骨干教师，能够胜任更加重要的教学任务。
二、教学理念我的教学理念是以学生为主体，促进学生全面发展。
在我的教学中，我注重培养学生的英语语言能力和学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂教学活动。
我采用多种教学方法，如游戏教学、小组合作学习等，以激发学生的学习兴趣，并提高他们的学习效果。
我注重学生的思维能力培养，通过启发式教学方法，培养学生的创新思维和问题解决能力。
同时，我也注重培养学生的合作能力和团队意识，在小组活动中让学生相互合作，共同完成任务，培养学生的合作精神。
我的教学引导学生从被动变主动，从被动接受到主体参与，从而提高学生的学习效果。
三、教育成果在教学上，我注重培养学生的语言表达能力和交际能力。
我引导学生多读多听多说多写，通过模仿和培养，提高学生的语言表达能力。
在教学中，我还注重培养学生的文化意识，教学中融入了一些英语国家的文化背景和习俗，帮助学生更好地了解英语国家的文化。
同时，我还注重培养学生的学习兴趣，让学生在快乐中成长，通过游戏、竞赛等形式激发学生对英语学习的兴趣。
以学生为中心，将学生的学习变得更为积极主动，提高了学生的学习效果。
小学英语教师评职称述职报告范文
小学英语教师评职称述职报告范文尊敬的评职委员会：大家好！我是××小学的英语教师××，非常荣幸能够站在这里，向各位评委们汇报过去一段时间以来我的工作情况和成果。
首先，我要感谢评委会给予我这次述职的机会。
在过去的几年里，我的英语教学工作一直是我努力发展和持续改进的重点。
下面，我将重点向大家介绍我在教学方法、教学效果以及学生评价方面所取得的成绩。
一、教学方法方面教学方法对于英语教师来说至关重要，因为它直接影响着学生的学习效果和兴趣。
在过去的一段时间里，我积极探索和运用多种多样的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
我注重与学生的互动，通过情景教学、游戏教学、音乐教学等手段，让学生在轻松愉快的氛围中感受英语的乐趣。
同时，我还注重拓展学生的语言运用能力，通过让学生参与小组讨论、角色扮演、口语对话等活动，提高学生的听说能力和自信心。
二、教学效果方面教学效果是评价教师工作的重要指标之一，在过去一段时间里，我的教学效果得到了显著的提高。
首先，在学生的英语基础知识方面，我的教学目标明确，教材安排合理，使得学生的英语知识掌握更加扎实。
其次，在学生的学习成绩方面，我的学生参加各类英语考试和竞赛，取得了良好的成绩。
其中，有多名学生获得了全市英语口语比赛的奖项，更多的学生逐渐喜欢上了英语学习，并在学科成绩上有了较大幅度的提升。
三、学生评价方面学生的评价对我而言是非常重要的，因为他们是我工作的直接受益者。
在过去的一段时间里，我的学生对我的教学工作给予了积极的评价。
他们认为我的课堂氛围活跃，教学内容生动易懂，教学方法多样有趣，学生的学习兴趣得到了有效激发。
同时，他们也认为我对每个学生关注度高，关心学生的学习和生活情况。
更多的学生表示愿意积极参与课堂活动，乐于向我请教问题。
这些都是学生对我的工作给予的积极肯定和表扬，也是我工作的最大动力。
四、自我总结与展望在过去一段时间里，我深感作为英语教师的责任重大，教学工作需要持续的努力和不断的创新。
小学英语教师述职报告【精选】
2018小学英语教师述职报告述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,一起来看看小编为大家精心整理的”2018小学英语教师述职报告”,欢迎大家阅读,供大家参考.2018小学英语教师述职报告(1)尊敬的领导:本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针,政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业.勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务.对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著.现述职如下:一,做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风.认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率.二,做一个科研型教师俗话说:”小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力.平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去.三,做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育.真正的教育其实是爱的教育.任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作.在执教中为教好书,育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷,奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差.我根据学生的个性,采取适当的方法教育.平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育.从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯,做人的习惯,学习的习惯,思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度.课外,我经常对学生进行耐心,细致的辅导工作,开展科学性,知识性,趣味性的活动,培养能力,开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决.在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学.我还利用双休日,傍晚,假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子.几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得”流动红旗班”和”先进班级”.四,做一个理念新的教师新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法.在英语课上,我刻苦钻研,勇于探索,把英语知识与学生的生活结合起来,把英语教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的英语课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验.我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将英语课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力.教育是艺术,艺术的生命在于创新.我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家.虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的.2018小学英语教师述职报告(2)尊敬的领导:本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针,政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业.勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务.对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著.现述职如下:一,思想政治方面在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真,严谨的工作态度,勤恳,坚持不懈的工作精神从事英语教学.我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己.思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会.在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教.二,业务素质方面为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果.10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念,教学方法.并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材,教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平.三,教育教学工作方面这学期我担任的是三年级的英语教学.经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣.兴趣没了,英语自然也不会学好.因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松,愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平.四,考勤请假方面.我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识.在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼.五,努力提高方向1,加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;2,对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步.3,在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高.总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!2018小学英语教师述职报告(3)尊敬的领导:一学年来,我在____重要思想指导下,认真学习党的路线,方针,政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学.能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念.有针对性地应用于教学活动当中.同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩.下面就以下几个方面进行述职:一,思想品德方面:在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校,爱学生.作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为.使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础.二,教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,组织好课堂教学;我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性.同时,我注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.比如,握握他的手,摸摸他的头等.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重.积极参与讲课,听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.本学年积极参加学校组织校内教研活动,参加了组内教研活动,并都取得了不错的成绩.本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!三,遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假.在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.平时,勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.四,继续教育学习方面:本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效.我能认真学习有关书籍,做好笔记.同时,我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频,受益颇多.教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作.在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生.我无愧于我心,我无悔于我选择的事业.相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.。
经典小学英语教师职称述职报告
经典小学英语教师职称述职报告一、教学工作在过去的一年中，我担任了五年级的英语教学工作。
我认真制定了教学计划，遵循备课、上课、辅导、考核评价等基本教学流程，完成了教学任务。
在备课方面，我深入研究了教材和考试大纲，明确了教学目标和重点难点。
我注重培养学生的英语听、说、读、写能力，通过设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
在上课方面，我采用了多种教学方法，如情景教学、游戏教学等，注重与学生的互动，提高课堂氛围的活跃性。
同时，我认真做好了教学反思和总结，不断改进教学方法和手段。
在辅导方面，我注重因材施教，针对不同学生的需求和特点，采取个性化的辅导方式，帮助他们解决学习中遇到的问题和困难。
在考核评价方面，我采用了多种形式，如考试、作品评定等，全面评价学生的学习成果和表现。
同时，我也注重及时反馈评价结果，帮助学生认识到自己的不足和优势。
二、学科教研我积极参与学科教研活动，与同事们一起探讨教学问题和教学方法。
通过集体备课、听课评课、专题研讨等方式，我不断提高了自己的教学水平和能力。
同时，我也注重与其他学科教师的合作与交流，促进跨学科的整合与优化。
三、德育工作在教育教学工作中，我注重德育教育的渗透，努力培养学生的良好品德和行为习惯。
我利用课堂、班会等机会，对学生进行思想教育、情感教育和心理健康教育。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。
四、自我提升为了不断提高自己的专业素养和教学水平，我积极参加各种培训和学习活动。
我阅读了大量教育教学方面的书籍和文章，了解最新的教育教学理念和方法。
同时，我也参加了英语口语培训和现代教育技术培训等课程，提高自己的语言能力和教育技术水平。
通过这些学习活动，我不断拓宽了自己的知识面和视野，为更好地进行教学工作打下了坚实的基础。
五、工作业绩在过去的一年中，我在教学工作中取得了一定的成绩。
我所任教的班级英语成绩稳步提高，优秀率和及格率均超过了学校平均水平。
小学英语教师评职称述职报告范文
小学英语教师评职称述职报告范文尊敬的评委：大家好！我是某小学英语教师XXX，非常荣幸能够站在这里向大家述职。
首先，请允许我对这些年来我的工作做个总结，并向大家展示我在教学上的成绩与经验。
在过去的一年中，我主要负责小学三到六年级的英语教学工作。
我以激发学生学习英语的兴趣为出发点，采取了多种教学方法和手段，力求让每个学生都能够积极参与课堂活动。
为此，我经常利用故事、音乐、游戏等生动有趣的方式来引导学生学习，为他们创造了轻松愉快的学习氛围。
同时，我注重培养学生的英语听说能力，通过组织音乐会、角色扮演等活动，帮助学生提高口语表达能力，培养他们运用英语的自信心。
除了课堂教学，我还积极参与了学校的英语角、英语乐园等活动。
这些活动不仅给学生提供了一个展示英语能力的机会，也为学生提供了一个相互交流和合作的平台。
我带领学生参加了多次英语演讲比赛和英语知识竞赛，取得了不错的成绩，充分展现了学生们在英语学习上的潜力与才华。
此外，我还积极寻求个人专业成长的机会。
每年，我都会参加各种英语教学培训和研讨会，不断提升自己的专业知识和教学技能。
我也会定期阅读相关教育类书籍和学术论文，扩大自己的教育视野。
同时，我也会参与学校的教研活动，与同事们分享教学心得和经验，共同提高教学质量。
在我看来，一个合格的小学英语教师不仅需要有良好的专业素养和教学技能，更需要充满爱心和耐心。
在教学中，我秉持着对每一个学生都关注、倾听、理解、爱护的原则，努力让每一个学生都能够在我的课堂上感受到关怀和认同。
我积极鼓励学生，帮助他们克服学习困难，激发他们的学习兴趣和学习潜力。
最后，我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。
正是他们的信任和合作，让我有机会发挥我的专长，为学生的英语学习贡献自己的力量。
谢谢评委们的聆听！以上就是我过去一年来的工作情况和心得体会。
我将继续努力，不断提高自己的专业能力，为学生的英语学习做出更大的贡献。
谢谢！。
小学英语教师评职称述职报告
小学英语教师评职称述职报告尊敬的校领导、各位评委：大家好！我是XX小学的一名小学英语教师，很荣幸能够在这里向大家述职。
首先，我想通过这份述职报告，向大家展示我在过去一段时间内的教学工作，总结经验，提出改进措施。
一、教学工作总结在过去的一年内，我主要负责小学英语课程的教学工作。
在教学中，我始终遵循“启发探索、培养兴趣，以学生为中心”的教学理念，积极探索灵活多样、互动性强的教学方法和手段，力图激发学生的学习兴趣，提高英语学习能力。
1. 独特的教学方法在教学过程中，我注重培养学生的英语听说读写能力，并采用多种教学方法进行综合教学。
例如，在英语口语教学中，我采用了角色扮演、情景对话等活动，让学生通过真实的情境演绎，提高口语表达能力。
在英语写作教学中，我注重培养学生的写作能力，鼓励学生多进行写作练习，提高写作水平。
2. 充实的教学资源我积极收集各类教学资源，为教学工作提供充分的支持。
我参加英语教师培训，学习最新的教学方法和教材，不断更新教学资源。
我还积极加入英语教研组，在与同事们的交流与合作中，不断完善教学内容和教学方式，提高教学质量。
3. 强化学生的综合能力我注重培养学生的英语综合能力，不仅关注学生的听说读写能力，还重视学生的逻辑思维能力、口头表达能力和团队合作能力等。
在课堂上，我积极组织学生进行小组合作活动，鼓励学生积极参与，培养学生的团队合作意识和能力。
二、存在的问题和改进措施在过去的工作中，我也意识到了一些问题，例如：1. 学生学习积极性不够高。
目前一些学生对英语学习缺乏兴趣，学习积极性不够高。
针对这一问题，我计划在今后的教学中，更加注重培养学生的学习兴趣。
我将采用更多的游戏和活动形式，增加课程的趣味性和互动性，激发学生的学习兴趣。
2. 学生学习能力参差不齐。
由于学生的学习背景和学习环境不同，学习能力参差不齐，导致教学难度不一致。
为了解决这一问题，我将加强个别辅导和课外辅导，针对每个学生的学习特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们逐步提高英语水平。
小学英语教师评职称述职报告
小学英语教师评职称述职报告
尊敬的评委们：
大家好！我是一名小学英语教师，非常荣幸能够在这里向大家提交我的述职报告。
作为一名小学英语教师，我一直以能够培养学生对英语学习的兴趣为己任。
在过去的
一年中，我注重培养学生的听、说、读、写能力，采用了多种教学方法，确保学生能
够全面提高英语水平。
我通过用英语创设与学生沟通的环境，激发了学生的兴趣，使
他们在轻松快乐的氛围中更好地学习。
同时，我也鼓励学生多用英语表达自己的想法
和观点，培养他们的口语表达能力。
另外，在教学方面，我注重培养学生的合作精神和团队意识。
通过小组合作和角色扮
演等活动，我帮助学生学会相互协作，并提高他们在课堂上的互动和沟通能力。
这不
仅使学生学习的效果更好，也培养了他们的社交能力。
此外，我也在教学方法上进行了不断的探索和创新。
我引入了多媒体技术和互动教学
软件，使教学更生动有趣。
同时，我还根据学生的特点和需求设计了个性化学习计划，让每个学生都能够得到适合自己的教育。
除此之外，我还积极参与学校各项教研活动和培训，不断提升自己的教学水平。
与同
事们共同研究和交流，我不断丰富自己的课堂教学，并将新的教学理念和方法应用于
实践。
在未来的工作中，我将继续努力，进一步提高自身的教学能力。
我希望通过不断创新
教学方式和提供更好的教育资源，为学生提供一个更好的学习环境和更优质的教育教学。
谢谢评委们对我的评价和支持！
以上就是我的述职报告，请评委们批评指正。
谢谢！。
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编号：_____
2018年经典小学英语教师职称述职报告范文
学校：_________
教师：_________
____年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
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2018年经典小学英语教师职称述职报告范文
一、思想品德、职业道德
本人能认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的教育方针，热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，为困难学生义务送教。
参加工作二十多年来，一直进行循环教育，多年在初三毕业班任教，常年担任班主任工作，具有较强的工作责任心，兢兢业业、任劳任怨，无条件服从学校布置的任何工作任务，常年超“负荷”工作，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。
起早带晚，乐于奉献，一心扑在教育教学工作上，因此，我的教育、教学工作得到了全体师生的好评。
二、教育教学能力和工作业绩
1、英语教学工作：
在英语教学中，我能根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的学期工作计划，能为整个学期的英语教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，我认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法，不断探索，尝试各种教学的方法，积极听课，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
我注重课堂教学效率，注重课堂教学学生的主体作用与教师的主导作用很好地进行统一，不断探索课堂教学的新思路、新方法，引导学生发现、探究、解决问题的能力，培养学生的开拓精神和创新意识。
为了能使学生更好地发
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挥天赋能力，在教学的设计和安排上，我更加注意教法新颖有创意，以便更好地调动和发挥学生的主体性，使他们真正成为学习的主角，此外，在教学中我更注重教会他们如何学习，我常教学生如何对所学知识的归纳与总结，如动词have的第三人称单数是has;child，sheep的复数分别是children，sheep;lie，die的现在分词分别是lying，dying;go，be的过去式分别是went，was/were等。
由于我平时较注重钻研课堂教学，课堂气氛活跃，学生学英语的兴趣很浓。
所教学班级英语成绩都位年级之前列。
我的公开课一直得到大家的好评，曾多次获奖。
2 、班主任工作
从事班主任工作以来，我始终坚持班主任是班级的管理者，也是班级的一员以身作则，用自己的人格魅力去感染学生，去影响学生，要求学生做到的，班主任首先要做到。
在学生中起良好表率作用。
在工作中，我尊重每一位学生，不歧视，不讽刺，我坚持以“踏实、细致、耐心”的工作作风严格要求自己，对每一个学生负责。
从培养学生的责任感入手，要求学生“从我做起，从小事做起，从现在做起”。
及时地发现学生的闪光点予以赏识、表扬、鼓励，使他充满自信，让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。
事实证明，有时表扬、鼓励比批评教育更有效。
由于我的不断鼓励与赞赏，同学们的学习积极性得到了提高，所带班级学习气氛浓厚，加之科学的班级管理，及良好的师德感染学生，班级凝聚力强、健康向上，学习成绩始终名列年级前茅，如20xx届的初三(3)班，在我的努力及家长的配合、同事的帮助下，在20xx年中考中获得了总分第二的好成绩。
得到家长于同事的一致好评。
在班主任工作中也能重视对学生干部能力的培养，提倡学生自我管理。
平时和任课老师密切配合，针对不同特点的学生采取不同的方法，力争在他们的成长过程中，
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受到最佳指导。
工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家校联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法。
从担任班主任以来，曾被授予校“优秀班主任”称号，分别被授予校和市“优秀辅导员”称号，所带的班级也于 20xx年被评为市先进团支部。
3、指导青年教师工作教研成果情况
我在对青年教师和实习生的帮教中，做到政治上关心，业务上帮助，以诚相待，我的帮教对象袁晶老师，在我的悉心指导和热心帮助下，她迅速地成长了起来并在教育教学工作岗位发挥着积极地作用，现已是校骨干教师之一。
同时我还能积极参与指导实习生的工作。
尽心尽力，不计报酬。
本人在完成教学工作之余，还认真学习先进的教学理论，重视教育、教学的研究。
经常到校外参加一些观摩活动，和同行们探讨教学方法，了解新的教学理念。
撰写的论文《在英语教学中培养学生的合作精神》发表在《初中教学研究》XX年第八期;《重视说的训练，培养交际意识》发表在《现代教育教学探索杂志》XX年第2期。
我在努力做好教学工作的同时，还积极参加上级主管部门组织的各项活动，曾利用暑假参加了外籍教师的口语培训班，获得优秀学员的称号; XX年7月至XX年7月，我参加了初中语文骨干教师市级培训以及各种专业的培训，以不断提高自身的业务水平来适应现代化教学的需要。
今后，我将一如既往，在这平凡的岗位上，踩着时代的节拍，脚踏实地，不断完善自我，超越自我，把我的余热奉献给我深爱的教育事业。
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学校：_________
教师：_________
____年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
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