2024年第二课堂活动计划模版（三篇）

2024年第二课堂活动计划模版
小学第二课堂活动计划
（____-____第二学期）
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和
____工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。

现将本学期学校第二课堂活动计划如下：
二、活动内容与形式
1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容____开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括。

舞蹈、合唱、声乐、书画、电脑、科技、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、武术、象棋、鼓号等。

3、为加强国学教育，本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。

要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，____学生诵经典唱经典演经典。

三、活动时间。

每周四第六节课作为全校第二课堂活动时间。

四、活动目的与要求：
1、加强管理。

第二课堂活动时间不得随意更改上其它课，教导处严格管理。

各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，____学生开展活
动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。

班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动。

2、丰富内涵。

第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。

第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。

元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。

各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。

让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。

各活动小组拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的____交教导处备案。

五、各组具体任务：
趣味数学。

培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、轻松学，体现玩中学和学中玩。

趣味英语：激发学生学习英语的兴趣，培养学生的语感，提高学生的口语、书面语表达能力。

教学内容浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣，并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。

经典诵读：了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶，培养孩子的读
书兴趣，提升语文能力，教给学生做人的道理，提高学生的自身修养。

书画组。

书法，继续训练书写要领，提高练习的密度与力度，注重书写的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，争取在街道以上比赛中获奖。

绘画，培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，积极参加各级各类的竞赛。

文艺（民乐、舞蹈、合唱、声乐）。

培养学生对文娱的兴趣，扎实训练基本功，不断提高表演艺术。

电脑。

使学生在键盘的敲打声和鼠标的____声中感受网络时代带来的优越性，树立他们从小掌握科技的信心。

科技。

在培养兴趣的同时，着力培养学生的动手操作能力及发明创造能力，引导学生撰写科学小论文，积极参加上级____的科技创新比赛，争取出好成绩。

鼓号队。

调整充实组员，以老带新，逐步提高，做到拉得出、打得响。

鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同击法，在各种活动中发挥作用。

号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练，并能熟练吹奏2-3首适合少年儿童的小曲，能参加本校及一些社会性的活动。

体育类（田径、篮球、武术、象棋）。

2024年第二课堂活动计划模版（二）
本学期我除了认真完成三、四、五年级的科学课教学外,还计划选择合适的年级配合的第二课堂活动，开展一些实际活动，下面谈谈自己的一些设想。

一、根据学生的年龄特点,按照教材中的教学内容,认真选择本学期的科技活动内容,力求新颖有趣,让学生们乐于接受而且是通过努力可以完成的活动内容.
二、本学期在学校领导的大力支持下，学校设立了科学实验室，配置了必要的实验器材，这也为学生的活动提供了活动的场所。

科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣，培养学生的动手能力,激发学生的创新意识，使学生在愉快的活动中学到本领，增长知识和才干。

所以应本着这一原则，尽量让学生多走近实验室，发挥它的作用，观察、实验、研究，采取自主合作探究的多种方法，开展科技第二课堂活动。

三、对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法背诵风级歌；最高最低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量，地温及干湿球温度计的读法，学生通过学习与培训,可以独自观测记录天气状况,而且要学会写观测日记，培养学生对气象观测的兴趣，充分体现强烈的责任感和坚持不懈的精神。

四、采集植物标本，并且学习制作植物标本的方法；成立生物实验小组，开辟生物角，饲养小动物，栽培各种植物,用这种方法培养学生的动手饲养与种植能力，培养学生的观察能力，同时要求学生写观察日记，学生的写作能力也得到提高，真正做到学科间的整合。

五、废物利用,变废为宝，进行小发明、小制作。

我们利用废旧电池和用过的易拉罐制作用橡皮筋作动力的回滚器;利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作降落伞;利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来控制升降的升降小人;废弃的玻璃切割成相同大小的长条形,制作成万花筒和潜望镜;在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚实验,到校园里的角落观察小动物,观察植物;指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件……
上述几点只是自己的一些设想，还不是很成熟，比如：活动的时间能否保证，活动材料是否能找到，这些对活动都有很大的影响。

但是我深知每一个学生需要有一个发挥自己特长的机会和一个创造性学习的空间，所以自己一定朝着这个方面努力，同时也希望家长配合好这项工作。

2024年第二课堂活动计划模版（三）
第二课堂活动是指学生在课外进行的以兴趣为导向、能力为培养对象的丰富多彩的活动。

通过开展第二课堂活动，学生能够拓宽知识领域，提高实践能力，锻炼综合素质。

下面是我为2024年制定的一份第二课堂活动计划，共分为四个部分：学科类活动、文化艺术类活动、体育健身类活动和社会实践类活动。

每个部分都有一些具体的活动安排，让学生能够全面发展。

一、学科类活动：
1. 科技创新竞赛：组织学生参加各类科技创新竞赛，如数学建模竞赛、物理实验竞赛等，培养学生的科学研究能力和创新精神。

2. 学科讲座：邀请各领域的专家学者到校进行学科讲座，增强学生的学科知识和实践应用能力。

3. 科研项目：鼓励学生参与科学研究项目，提升学生的综合能力和解决问题的能力。

4. 学科实践：组织学生参观科研机构、实验室等，开展学科实践，加深对学科知识的理解和应用。

二、文化艺术类活动：
1. 书法绘画：开设书法、绘画兴趣小组，让学生学习中国传统文化艺术，提升他们的审美能力和创造力。

2. 乐器演奏：组织学生学习各类乐器，举办乐器演奏比赛和音乐会，培养学生的音乐素养和团队合作精神。

3. 戏剧表演：组织学生参与话剧、舞台剧表演，提高他们的表达能力和艺术修养。

4. 校园文化活动：举办校园文化节、读书节、音乐节等，为学生提供展示才艺和交流学习的平台。

三、体育健身类活动：
1. 校际比赛：组织学生参加各类体育项目的校际比赛，培养他们的竞技意识和团队合作能力。

2. 健身俱乐部：开设健身俱乐部，组织学生参与健身运动，提高身体素质和心肺功能。

3. 健康讲座：邀请专业医生或营养师给学生讲解健康知识，传授保健方法，培养学生的健康意识和生活习惯。

4. 体育培训：提供各项体育培训课程，如游泳、篮球、足球等，让学生学习专业的体育技能。

四、社会实践类活动：
1. 志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，了解社会问题，增强社会责任感和团队协作能力。

2. 实习实训：鼓励学生参加各类实习实训机会，提升他们的职业素养和实践能力。

3. 社会调研：引导学生开展社会调研，了解社会热点问题，锻炼学生的调研能力和分析问题的能力。

4. 创业创新：鼓励学生开展创业创新活动，提升学生的独立思考和创业能力。

以上是2024年第二课堂活动计划的精编，通过这些活动的组织和开展，能够让学生在各个方面得到充分的发展和提高，培养他们的学科能力、实践能力、艺术素养和社会责任感，为他们未来的发展奠定良好的基础。