大班幼儿的合作与交往观察记录指南内容

大班幼儿的合作与交往观察记录指南内容
1. 观察大班幼儿在一起玩耍时的互动！你看明明和亮亮在搭积木，明明缺一块积木，亮亮马上就递过去了，多棒呀！这就是合作的小细节呀。

2. 注意他们在集体活动中的表现哟！就像那次绘画活动，小美画不出来，小宇在旁边耐心地教她怎么画呢，多和谐！
3. 大班幼儿遇到问题时是怎么解决的，这可太重要啦！像有一次玩具掉地上了，几个小朋友一起帮忙捡起来，这不就是交往的体现嘛！
4. 瞧瞧他们在小组活动中的分工，是不是井井有条呀。

比如做手工时，有的负责剪纸，有的负责粘贴，配合得多默契啊！
5. 在游戏中他们如何协商和妥协呢？那次玩游戏选角色，天天和乐乐商量了好久，最后愉快地决定了，多有意思呀！
6. 关注幼儿之间的语言交流，听听他们有趣的对话。

有回莎莎对彬彬说：“我们一起玩这个好不好？”彬彬马上就答应了，多友爱啊！
7. 他们面对冲突时会怎么做呢？有次两个孩子争一个玩具，最后居然一起玩起来了，孩子们的交往能力真不可小觑呀！
总之，大班幼儿的合作与交往中有太多值得我们去观察和发现的精彩啦！。