教育最新K12初中七年级地理下册 9.2 巴西导学案2(无答案)(新版)新人教版

第二节巴西2
学习目标：
1.记住热带雨林的环境效益和经济效益
2.知道巴西开发热带雨林过程中出现的问题及保护措施
课前检测：
老师提问，学生回答
新知探究：
1.热带雨林的分布：世界上流域面积最广、水量最大的河流是_________河，其流域内分布着地球上面积最大的__________，其中60%在_______境内。

2.世界上最大的高原是___________，巴西的领土面积居世界第______位。

3.热带雨林的环境效益是：（1）调节全球______，为全球提供新鲜空气。

（2）涵养_______，保护淡水资源。

（3）保护_______，防止土壤侵蚀。

（4）提供良好的生物生存环境，维护生物多样性。

4.热带雨林的经济效益：提供________、_________、_________等。

5.面临问题：从20世纪60年代开始，巴西致力于亚马孙地区的开发，在热带雨林中开辟大型的__________和__________，采矿，办工厂，建城镇等，使亚马孙热带雨林遭受严重破坏。

6.治理与保护：巴西政府采取了各种措施来保护热带雨林，如设立了“______公园”等各种形式的雨林保护区，近些年雨林破坏程度逐年降低。

综合提升：
阅读下面的材料，回答有关问题：
巴西境内有一条世界上最大的河流——亚马孙河，它的流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林，热带雨林有着巨大的环境效益，一直被世人瞩目。

但是从20世纪60年代开始，巴西致力于亚马孙地区的开发。

为了兴建亚马孙横断公路等数条干线公路，许多受雇于外国公司的伐木者，把公路沿线的优良木材席卷而去；为了发展采矿业，开辟大型农牧场，人们不惜把大片的森林化为乌有；本国垦荒的贫苦农民，也在公路两旁利用原始的刀耕火种的方法，肆意砍伐树木，开荒种地，引起了严重的环境问题。

（1）亚马孙地区热带雨林的开发，会引起哪些环境问题?
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（2）用你自己的语言说出，热带雨林的作用主要有哪些?
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（3）请你就如何保护亚马孙地区的热带雨林提几条合理化的建议?
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达标检测：
1.下列关于巴西人口的说法，错误的是( )
A.早期的西班牙人和葡萄牙人有很强的种族偏见，禁止白种人与黑种人、印第安人通婚
B.巴西白种人占一半多
C.混血种人约占40％
D.巴西还有少数的日本人和华人
2.亚马孙原始森林的面积正以惊人的速度减少，主要原因是( )
A.虫灾
B.火灾
C.旱灾
D.乱砍滥伐
3.关于巴西的叙述，不正确的是( )
A.以水力发电为主
B.煤炭的储量较少
C.伊泰普水电站位于亚马孙河上游
D.伊泰普水电站是世界上最大的水电站之一
4.关于巴西的叙述，正确的是( )
A.巴西通用葡萄牙语
B.有世界上面积最大的温带森林
C.各种资源都十分缺乏
D.在环境方面将重点保护热带草原
5.拉丁美洲的开发历史具有浓厚的殖民色彩,最早来到拉丁美洲的殖民者是( )
A.亚洲人
B.非洲人
C.大洋洲人
D.欧洲人
6.关于亚马孙森林的叙述，正确的是( )
A.亚马孙原始森林是世界上最大的热带森林，亚马孙原始森林产生的氧气占全地球的1／3，被称为“地球之肺”，仅此一条，就足以说明对它必须加以保护，保护它就是保护地球，就是保护人类自己
B.亚马孙的原始森林是可以不停地砍伐的，因为它可以自身恢复，长出新的森林
C.可以将亚马孙的原始森林改变成良田，以解决几亿人的吃饭问题
7.当我国正值隆冬季节时，巴西高原是( )
A.正值旱季，昼长夜短
B.正值雨季，昼短夜
C.正值雨季，昼长夜短
D.正值旱季，昼短夜长
8.某探险者，想去美洲享受“地球之肺”的清新，体验热带原始森林的乐趣，你认为下列地区最合适的是( )
A.安第斯山
B.亚马孙平原
C.巴西高原
D.落基山脉
9.李军二月下旬到巴西旅游，回来后对同学说了下面的话，你认为哪一句是不可信的( )
A.在圣保罗的街头我看见巨大的冰雕
B.我和巴西孩子一起踢足球，并见到球星罗纳尔多
C.我赶上了盛大的狂欢节，还跟着当地人学跳桑巴舞
D.巴西的农作物有咖啡、甘蔗、柑橘
10.世界最长的山脉位于南美洲，其名称是（ )
A.安第斯山
B.阿尔卑斯山
C.落基山
D.喜马拉雅山
11.世界上最大的热带雨林气候区分布在（ )
A.刚果河流域
B.密西西比河流域
C.亚马孙河流域
D.尼罗河流域
12.巴西的气候与下列哪个区域有两种相同类型的气候（）
A.欧洲西部
B.撒哈拉以南非洲
C.亚洲
D.中东
课后反思：
写下你的收获与疑问：
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