咸宁市教育系统开展扫黑除恶整治工作方案及长效工作机制
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咸宁市教育系统开展扫黑除恶整治工作方案及长效工作机制
咸宁市教育系统开展扫黑除恶整治工作方案及长效工作机制
一、背景和目标
随着社会的快速发展,扫黑除恶工作已经成为全国的重要任务。
咸宁市教育系统作为培养未来社会主流人才的重要基地,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。
为此,咸宁市教育系统要全力支持和积极参与扫黑除恶工作,建设平安、和谐的校园环境。
本方案旨在规范咸宁市教育系统开展扫黑除恶工作的具体措施和长效工作机制,以确保教育系统的安全和稳定。
二、具体措施
1. 加强组织领导:成立咸宁市教育系统扫黑除恶工作领导小组,明确工作人员职责和分工,负责统筹协调、指导督查教育系统各单位开展扫黑除恶工作。
2. 建立健全制度:制定扫黑除恶工作管理办法,明确责任和义务,规范工作流程,加强内部监督和外部评估。
同时,落实教育系统师生管理规章制度,对违法犯罪行为进行惩处。
3. 加强宣传教育:通过校园电视台、校园广播、校刊、校园网等多种媒体形式,普及扫黑除恶知识,增强教师和学生的法治意识和安全意识。
4. 加强防范措施:加强校园安全管理,完善校园监控系统,加强对师生身份的确认,建立并严格落实来访人员登记和异常人员排查制度。
5. 加强人员选拔和培训:加大对教育工作人员的选拔和培训力度,提高他们的职业素养和法律意识,加强他们与学生的沟通与交流,确保遏制违法犯罪行为的发生。
三、长效工作机制
1. 定期开展综合整治行动:每年至少开展一次全市范围内的综合整治行动,对涉黑、涉恶线索进行排查,积极打击犯罪分子,净化校园环境。
2. 健全信息共享机制:建立教育系统与公安、司法、社区等部门之间的信息共享机制,及时传递线索和情报,形成合力打击犯罪的格局。
3. 建立健全惩处机制:对于教育系统中存在的违法犯罪行为,建立健全惩处机制,严厉打击违法犯罪行为,切实保护教师和学生的合法权益。
4. 加强社会多方合作:加强教育系统与家庭、社区、社会机构等的合作,形成共同参与、共同管理、共同治理的工作机制,共同维护社会的安全和稳定。
通过以上措施和长效工作机制的建立,咸宁市教育系统将能够
更好地开展扫黑除恶工作,保护师生的安全和利益,创造良好的教育环境,培养高素质的社会主义建设者和接班人。
四、公众参与与宣传教育
1. 大力宣传教育:积极利用媒体渠道、广告牌、校园宣传栏等形式,加大扫黑除恶宣传力度,让更多的人了解扫黑除恶的重要性和意义,呼吁社会各界积极参与和支持。
2. 组织宣讲活动:邀请公安机关、法院、检察院等相关部门的专业人士,到学校进行扫黑除恶知识的宣讲,向师生普及法律法规,引导他们树立正确的价值观和法治观。
3. 成立校园安全宣传队伍:组织学校师生形成校园安全宣传队伍,定期开展校园宣传活动,进行扫黑除恶主题班会、演讲比赛等,增强学生的法治意识和防范意识。
4. 鼓励举报奖励:建立举报奖励制度,鼓励师生及家长积极向有关部门提供涉黑涉恶线索,对于有效线索提供者给予奖励,增强社会监督力量。
五、督查和评估
1. 组织督查机构:设立专门的扫黑除恶工作督查机构,负责对咸宁市教育系统各单位开展的扫黑除恶工作进行监督和检查,确保各项工作措施落地落实。
2. 加强评估和考核:建立扫黑除恶工作的考核评估机制,对各单位和责任人的工作进行定期考核评估,及时发现问题并采取
措施加以解决。
3. 组织经验交流:定期组织交流会议,对成功的扫黑除恶案例进行分享和学习,借鉴他们的经验和做法,不断提高工作水平和效果。
六、社会资源整合
1. 加强与公安机关的合作:与公安机关建立定期交流机制,加强信息共享和案件协作,形成合力打击犯罪的合作关系。
2. 加强与社区的合作:与社区建立密切联系,共同维护校园周边社会治安,加强对涉黑涉恶人员的监管和排查。
3. 发挥家长和社会组织的作用:建立家庭与学校的沟通交流机制,通过家访、家长会等形式,加强家校合作,共同关注学生的成长和安全。
与社会组织合作,充分发挥其社会资源,共同建设和谐校园。
七、经费保障
1. 安排专项经费:咸宁市教育系统将安排专项经费,用于扫黑除恶工作的宣传、培训、基础设施建设等方面,保障工作的顺利开展。
2. 上级支持和倾斜:通过争取上级政府的支持和倾斜政策,获得更多的扫黑除恶专项经费和项目扶持,提高工作的经费保障水平。
3. 社会捐赠和赞助:鼓励社会各界爱心人士和企事业单位通过捐赠和赞助的方式,给予咸宁市教育系统提供经费支持。
八、总结
咸宁市教育系统开展扫黑除恶整治工作方案及长效工作机制,将从组织领导、制度建设、宣传教育、防范措施、人员选拔和培训等多个方面入手,以打击违法犯罪行为,维护教育系统的安全和稳定。
同时,通过公众参与、督查评估和社会资源整合等措施,形成多方合作的合力,共同推动扫黑除恶工作的开展。
通过长效工作机制的建立,不断加强对扫黑除恶工作的监管和管理,以确保教育系统的长期发展和校园环境的和谐稳定。
只有如此,才能真正为培养社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。