西师大版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业能力测试试卷(I)卷
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西师大版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业能力测试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用 (共8题;共60分)
1. (8分)加偏旁,成新字,再组词。
申 _______ _______
乃 _______ _______
韦 _______ _______
2. (12分)为句子中划线的字选择正确的解释(将序号填入横线上)。
A.水过满,向外流B.淹没
C.随意,不受拘束D.满,遍
①潮头已奔腾西去,可是余波还是在漫天卷地地涌来。
_______
②潮水漫上大堤,许多人猝不及防,被席卷而去。
_______
③像他那样漫无头绪的忙要忙到什么时候?_______
④这条小溪的水很浅,刚刚漫过脚面。
_______
⑤视线里弥漫着黄褐色的沙地,从车轮下一直通向地球的尽头。
_______
⑥小强很喜欢在网上漫游。
_______
3. (6分)选字填空。
秤称
①我们家有一杆_______,妈妈叫我拿来_______苹果。
像象
②大_______的腿就_______柱子一样粗。
4. (8分)补写成语并填空。
_______面_______风兴致_______ _______ 抑_______顿_______
_______不自_______ _______精会_______ 全_______ _______注
①说着大家便_______地背起了王勃的《滕王阁序》。
②有些孩子,大概是跑累了,背倚着树根坐在小山坡上,_______地看小人书。
5. (10分)给下面的句子填上恰当的关联词语。
①_______困难再大,我_______要克服。
②_______你知道学习的重要,_______应该认真对待。
③这股寒流_______从内蒙古来的,_______从西伯利亚来的。
④爸爸_______不抽烟,_______不喝酒。
6. (8分)积累与运用
(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。
唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“_______,_______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“_______,_______”。
林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学_______的傻事,萧红在《_______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。
(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。
书法家颜真卿在《劝学》中说:“_______,白首方悔读书迟”。
抗金名将岳飞在《满江红》中说“_______,_______,_______!”诗人朱熹在《偶成》中说“_______,一寸光阴不可轻”。
(3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。
这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。
7. (5分)将下列句子改为陈述句。
①黄山难道不是第一奇观吗?②不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
8. (3分)照样子写句子,用上加下划线词语。
①我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!
②赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。
二、阅读理解 (共2题;共36分)
9. (12分)阅读短文,完成练习。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走路,很羡慕。
他想:我怎么没有鞋子呢?一J、猫咪回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,来到院子里。
小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?…‘好看!好看!”公鸡说着连连点头。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。
”
小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?” “好看!好看!”麻雀连忙说。
“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,脚趾就抓不住树枝了,会从树上摔下来的。
”
(1)根据短文内容判断对错
①小猫咪看见动物们都穿鞋子,也回家去找鞋子穿。
_______
②因为公鸡要刨土找虫子吃,所以不能穿鞋子。
_______
(2)熟读短文,把下面的对话补充完整。
小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”“好看!
专看!”大白鹅边说边伸脖子。
“那你怎么不穿鞋子呀?”“_______。
”
10. (24分)阅读答题。
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。
冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。
张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。
他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家,刘备就上前轻轻敲门。
出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。
又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。
刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”
(1)“就像鱼儿得到水一样啊!”这句话可以用一个成语来概括:_______
(2)简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因:_______。
经过:_______。
结果:_______。
三、语言表达 (共1题;共5分)
11. (5分)写作。
给______的一封信
把题目补充完整,再写作文。
(600字左右)
参考答案一、基础运用 (共8题;共60分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
二、阅读理解 (共2题;共36分)
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
三、语言表达 (共1题;共5分)
11-1、。