班会磨课指导记录(3篇)

第1篇
一、班会主题
本次班会主题为“团结协作，共创美好班级”。

二、班会时间
2023年X月X日，星期X，下午第X节课。

三、班会地点
学校多功能厅
四、参与人员
班主任、全体学生
五、磨课指导过程
（一）前期准备
1. 班主任与全体学生共同商讨班会主题，明确班会目的。

2. 班主任根据主题，制定班会流程和内容。

3. 学生分组讨论，准备班会发言材料。

（二）磨课阶段
1. 班主任组织学生进行小组讨论，明确分工，确定发言顺序。

2. 学生代表进行班会发言稿初稿的撰写，班主任逐一进行修改和指导。

3. 学生进行班会发言稿的背诵和练习，班主任进行点评和指导。

4. 学生进行模拟班会，班主任根据实际情况进行调整和改进。

（三）班会实施
1. 班主任宣布班会开始，全体起立，奏唱国歌。

2. 学生代表进行主题发言，分享团结协作的重要性。

3. 学生分组进行互动活动，增进同学之间的了解和友谊。

4. 班主任进行总结发言，强调团结协作的意义。

六、磨课指导要点
（一）明确班会目的
1. 通过班会，让学生认识到团结协作的重要性。

2. 培养学生的团队意识，提高班级凝聚力。

3. 增进同学之间的友谊，营造和谐班级氛围。

（二）精心准备班会内容
1. 班主任根据主题，设计富有教育意义的班会内容。

2. 学生代表发言稿要真实、感人，具有代表性。

3. 互动活动要具有趣味性、教育性，提高学生的参与度。

（三）注重班会形式
1. 班主任要合理安排班会时间，确保活动顺利进行。

2. 学生发言要有序，尊重他人发言。

3. 班主任要适时进行引导和点评，激发学生的积极性。

（四）加强班会效果
1. 班主任要及时总结班会内容，巩固教育成果。

2. 对学生在班会中的表现给予肯定和鼓励。

3. 关注学生在班会后的实际行动，引导他们将团结协作的精神融入日常生活。

七、班会磨课总结
本次班会磨课，全体学生积极参与，班主任精心指导，取得了良好的效果。

以下是本次磨课的几点总结：
1. 学生对团结协作的认识更加深刻，团队意识得到提高。

2. 班级凝聚力得到增强，同学们之间的友谊更加深厚。

3. 班主任的指导能力和学生的组织能力得到锻炼和提升。

在今后的工作中，我们将继续加强班会磨课，不断提高班级管理水平，为创建美好班级而努力。

第2篇
一、班会背景
为了提高班级凝聚力和同学们的团队协作能力，同时锻炼同学们的组织、沟通和表达能力，我校八年级（1）班决定开展一次主题班会活动。

本次班会旨在让同学们在轻松愉快的氛围中，共同参与、共同成长。

二、班会主题
本次班会的主题为“携手同行，共创美好未来”。

通过这次班会，同学们将深入了解团队合作的重要性，培养团队精神，为班级的发展贡献自己的力量。

三、班会时间
2022年3月10日，星期四，下午第三节课。

四、班会地点
八年级（1）班教室。

五、班会流程
1. 班主任开场致辞
2. 小组讨论，各小组代表发言
3. 观看团队协作视频
4. 分享团队协作心得
5. 互动游戏，锻炼团队协作能力
6. 班主任总结发言
六、班会磨课指导
1. 班主任开场致辞
在班会开始前，班主任要热情洋溢地致辞，简要介绍本次班会的主题和目的，调动同学们的积极性。

2. 小组讨论，各小组代表发言
（1）分组：将同学们分成若干小组，每组6-8人。

（2）讨论：各小组围绕主题展开讨论，讨论内容包括：
- 团队合作的重要性
- 如何在团队中发挥自己的优势
- 如何与团队成员有效沟通
- 如何解决团队中的冲突
（3）发言：各小组推选代表发言，分享讨论成果。

3. 观看团队协作视频
通过观看团队协作视频，让同学们更加直观地了解团队合作的过程和重要性。

4. 分享团队协作心得
邀请同学们分享自己在团队协作中的心得体会，让同学们互相学习、共同进步。

5. 互动游戏，锻炼团队协作能力
设计一些互动游戏，让同学们在游戏中体验团队合作的过程，提高团队协作能力。

（1）游戏名称：盲人摸象
（2）游戏规则：将同学们分成若干小组，每组派一名同学蒙上眼睛，其他同学作为“盲人”带领“盲人”穿越障碍物。

6. 班主任总结发言
班主任对本次班会进行总结，强调团队合作的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中，发扬团队精神，共创美好未来。

七、班会磨课指导记录
1. 班主任开场致辞
（1）时间：10分钟
（2）指导内容：班主任要充满激情，用生动形象的语言介绍本次班会的主题和目的，调动同学们的积极性。

2. 小组讨论，各小组代表发言
（1）时间：20分钟
（2）指导内容：班主任要确保每个小组都有发言机会，鼓励同学们积极参与讨论，各抒己见。

3. 观看团队协作视频
（1）时间：10分钟
（2）指导内容：班主任要引导同学们观看视频，关注团队协作的过程和成果。

4. 分享团队协作心得
（1）时间：15分钟
（2）指导内容：班主任要鼓励同学们分享心得体会，让同学们互相学习、共同进步。

5. 互动游戏，锻炼团队协作能力
（1）时间：20分钟
（2）指导内容：班主任要确保游戏顺利进行，观察同学们在游戏中的表现，及时
给予指导。

6. 班主任总结发言
（1）时间：10分钟
（2）指导内容：班主任要对本次班会进行总结，强调团队合作的重要性，鼓励同
学们在今后的学习和生活中，发扬团队精神。

八、班会磨课总结
本次班会磨课指导过程中，班主任要关注每个环节的顺利进行，确保同学们能够充分参与到班会活动中。

同时，班主任要注重引导同学们在活动中学会团队合作，提高班级凝聚力。

通过本次班会，同学们对团队合作有了更深入的了解，为班级的发展奠定了良好的基础。

第3篇
一、班会背景
为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，培养同学们的集体荣誉感，我校八年级（1）班于2022年9月30日开展了一场主题为“团结协作，共创辉煌”的班会。

本次班会旨在通过活动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊，增强班级凝聚力。

二、班会目标
1. 让同学们认识到团结协作的重要性，树立集体荣誉感；
2. 培养同学们的团队协作能力，提高班级凝聚力；
3. 通过活动，增进同学之间的友谊，营造和谐温馨的班级氛围。

三、班会准备
1. 班级干部提前策划活动方案，确定活动主题和流程；
2. 班级干部向全班同学征集意见，确保活动内容丰富、形式多样；
3. 班级干部负责准备活动所需的道具、场地等；
4. 全体同学积极参与，做好活动前的准备工作。

四、班会过程
1. 开场致辞：班主任对本次班会进行简要介绍，并强调团结协作的重要性。

2. 活动一：破冰游戏
（1）活动目的：让同学们快速熟悉彼此，打破陌生感。

（2）活动内容：全班同学分成若干小组，进行“你画我猜”游戏。

每组选出一名同学作为“画家”，在纸上画出指定词语，其他同学通过猜测词语来完成任务。

3. 活动二：团队协作
（1）活动目的：培养同学们的团队协作能力。

（2）活动内容：全班同学分成若干小组，进行“穿越火线”游戏。

每组同学需在限定时间内，用绳子将全体成员安全地穿越火线。

4. 活动三：分享心得
（1）活动目的：让同学们分享活动感受，增强班级凝聚力。

（2）活动内容：每组选出一名代表，分享在活动中的感受和体会。

5. 结束语：班主任对本次活动进行总结，并对同学们的表现给予肯定和鼓励。

五、班会效果
1. 同学们积极参与，活动氛围热烈；
2. 通过破冰游戏，同学们迅速熟悉彼此，拉近了距离；
3. 团队协作活动中，同学们分工明确，相互配合，展现了良好的团队精神；
4. 分享心得环节，同学们畅所欲言，表达了团结协作的重要性；
5. 班级凝聚力得到增强，同学们对班级的归属感进一步提升。

六、班会反思
1. 活动内容丰富，形式多样，能够吸引同学们的注意力；
2. 活动组织有序，班主任和班干部积极配合，确保活动顺利进行；
3. 同学们积极参与，表现出良好的团队精神；
4. 活动结束后，班主任对活动进行总结，有助于同学们更好地理解和感悟团结协作的重要性。

七、下一步工作
1. 班主任和班干部继续关注班级动态，加强班级管理；
2. 定期组织类似的活动，增强班级凝聚力；
3. 鼓励同学们在学习和生活中发扬团结协作的精神，共同为班级的辉煌努力。