《太阳能光伏发电技术》教学大纲

《太阳能光伏发电技术》教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：
中文名称：太阳能光伏发电技术
适用专业：
应用电子技术专业（太阳能光电应用技术专业方向）、太阳能光电应用技术专业
课程类别：理工科
总学时：90学时
总学分：
二、课程简介
《太阳能光伏发电技术》是本专业的一门专业重要核心课，《太阳能光伏发电技术》是我院电子应用技术（太阳能光电应用方向）、太阳能光电应用技术专业核心课，是太阳能光伏产业链中下游核心产业应用课程，是国家十二五规划光伏建筑一体化重点支持项目，是实现绿色发展重要支柱产业之一，是实践性与理论性较强的一门课程。

《太阳能光伏发电技术》是本专业重要专业课之一，与《硅材料生产技术》、《太阳能电池生产工艺》一起组成本专业核心课程体系，也是太阳能光伏产品完整产业链上、中、下游产业核心课程，是太阳能电池应用的核心课程，本门课程的功能在于学生学习后，对太阳能发电基本原理进一步得到验证，能独立设计与施工一个小型太阳能发电系
统，对其系统中各组成部分有原理作用充分掌握，能对各组成部分进行测试与评价，对太阳能发电系统的参数了解透彻，进而可以对风光互补系统进行创新调试与安装，同时对光伏建筑一体化课程打下基础。

学生学习本门课程后，可以到太阳能系统安装企业、设计单位、太阳能维护岗位就业。

三、相关课程的衔接
《硅材料生产技术》
《太阳能电池生产工艺》
《电器控制与PLC》
《单片机应用》
《光伏建筑一体化系统安装》
预修课程（编号）：
并修课程（编号）：
四、教学的目的、要求与方法
（一）教学目的
1、能通过分组完成项目制作任务，培养学生团队协作精神，树立诚信意识，锻炼学生沟通交际、自我学习的能力争；
2、通过电路布线、焊接过程，培养学生的敬业、爱业的精神及学生的审美素质；
3、通过撰写项目设计报告、提高学生的写作表达能力，有利于创新意识及创新能力的培养。

4、通过学生制作培养学生发现问题解决问题的能力。

（二）教学要求
将围绕本门课程9个章节基本理论知识贯穿于整个学习中，使学生在学生通过从客户需求--电站规划--电站设计--电站建设--电站施工--电站监测--电站维护等实际光伏发电或光伏建筑一体化电站的建设学习与操作，使学生获得太阳能方面的基本知识、基本理论和基本技能。

对培养学生基本素质和动手能力方面也起着非常重要的作用。

（三）教学方法
根据基于行动为导向的岗位技能训练的要求，本门课程主要采取任务驱动、项目为导向、课堂与实践一体化的教学模式。

根据学习情景和教学对象，采用讨论启发、提问启发、案例启发等启发式引导学生学习。

这样让学生从故障实践中发现问题，提出解决问题的方法，从获得实际的应用能力。

五、教学内容（实验内容）及学时分配
六、作业（报告）
根据课程的要求合理规划作业的形式、数量等。

七、课程考核
本课程为考试课程，根据本课程实践性强及学生的特点，课程考核分为理论考试和实践考试。

1、主要考核学生在情境项目学习过程中：到课率、动手情况：30%；讨论、合作情况：20%；学态度、课程表现10%；项目完成情况：10%；项目创新与报告：10%；期末考试：20%
2、期末考试卷面考试20%
八、教材及主要参考资料
1）目前使用的教材：
江西高校出版社出版的《太阳能光伏发电技术》主编是：罗玉峰、陈裕先、李玲
2）参考教材：
1、太阳能光伏系统概论车孝轩武汉大学出版
2、太阳能光伏发电应用原理黄汉云化学工业出版社
3、太阳能光伏发电实用技术王长贵化学工业出版社
4、并网型太阳能光伏发电系统崔容强化学工业出版社
5、太阳电池刘正新、沈辉化学工业出版社
6、太阳能发电原理与技术施钰川西安交通大学出版社
7、太阳能建筑一体化研究、应用及实例建设部科技发展促进中心中国建筑工业出版社
3）制作了电子课件ppt
执笔人：陈洁。