小学语文暑假一升二分层专项练习15

小学语文暑假一升二分层专项练习15.阅读（一）
A基础巩固
阅读课文选段，做练习。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。

”
1．写出下面字的音序（大写）。

听游背笑
2．写近义词：
忽然-飞快-
3．口语交际。

小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。

“
小鸭子也笑着对小公鸡说：“”。

4．用“飞快”写一句话：。

快乐阅读。

春天
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

5．短文共有句话，写的是季节的景象。

6．春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。

7．找出文中表示颜色的词。

8．春天，、、都开花了。

除了这些，还有许多春天开的花，它们
是。

课内阅读。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

9．这两段话分别写了和对荷叶的赞美。

10．小鱼儿说，荷叶是（）。

A．歌台B．凉伞
11．“一朵朵”能否改成“一朵”呢？为什么？
12．小青蛙在荷叶上（）。

A．游来游去B．歌唱
课内阅读。

哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘
的，不就成了
．．一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
13．用加点的词语“成了”造句。

14．“我”想把（）挂在彩虹桥上。

A．秋千B．花裙子
15．选文将花裙子比作，这样能够突出花裙子的。

课外阅读。

小雨点
小雨点，一滴，两滴……滴答，滴答，从天上跳下来，从树叶上跳下来，从屋顶上跳下来。

小雨点，小雨点，请你跳到我的嘴里来，一滴，又一滴，那么凉，那么甜！怪不得种子喝了发芽抽叶片，花儿喝了开得更鲜艳！
16．照样子，写词语。

(表示声音的词语，不会写的可用拼音代替)
滴答
17．小雨点真调皮，它从、和跳下来。

18．小雨点真讨人喜欢，种子和花儿喝了小雨点后有什么变化？
_______________________________________________________________________________________阅读短文，回答问题。

快乐的节日
“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！
今年的活动可真丰富，有节目表演，有游艺活动，还放映了卡通剧，还送了精美的小礼物呢！
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。

市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。

“六·一”真快乐，我永远也忘不了。

19．这篇短文共有（）个自然段。

请你用序号标出来。

20．今年“六·一”都有哪些活动？在文章中找出来。

21．仔细读文章。

请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。

“开心”的近义词：、
22．文中的“我”最开心的是什么？请你把句子找出来。

_______________________________________________________________________________________课内阅读。

爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
23．在晚上，花草。

24．爸爸晚上拉“我”去（）。

A．散步B．看月光
25．“我”知道了在晚上（）
A．小鸟依然在天空飞来飞去。

B.小鸟在月光下睡觉。

B提优突破
26．开心阅读
春天的好朋友
春天姐姐有很多朋友，她感到很幸福
．．。

小鸟说：“我是春天的朋友，春天时，我喜欢在树上自由自在地歌唱。

”蝴蝶说：“我是春天的朋友，春天时，我喜欢在花朵间快快乐乐地跳舞。

”小朋友们说：“我们是春天的朋友，春天时，我们喜欢在公园里开开心心地放风筝。

”
春天姐姐笑眯眯地对小朋友们说：“我很高兴有你们这些朋友，春天是希望的季节，你们是祖国的希望。

”
（1）短文中像“安安静静”这样的词语有哪些？找出来。

（2）春天的好朋友会在哪里干什么？请你连一连。

小鸟在花朵间放风筝
蝴蝶在公园里跳舞
小朋友们在树上歌唱
（3）读了短文，我知道加点词语“幸福”的意思是（）（填序号）
①自由、充实。

②满足、喜悦。

（4）春天姐姐说是祖国的希望。

（填序号）
①小鸟②蝴蝶③小朋友们
我会读，我会做。

小兔的电话
小兔和小松鼠、小牛住进了一栋十层高的楼房。

楼房里已经住了七户人家，小兔前腿短，后腿长，上楼不方便，只能住在一楼。

小松鼠最灵活，住在九楼，小牛住在四楼。

每次小兔觉得孤单，想找朋友们玩时，要叫他们都很麻烦。

于是，小兔想了个办法：在楼下种了几粒牵牛花籽。

没过多久，牵牛花藤从一楼窗口爬到四楼和九楼的阳台，藤上开满了“小喇叭”。

小兔有事时朝“小喇叭”一喊，朋友们就听到了。

这就是小兔的牵牛花“电话”。

27．读一读，连一连。

28．根据短文内容填一填。

一栋十层高的楼房，小兔住在楼，小牛住在楼，小松鼠住在楼。

29．小兔想了一个什么办法？在文中找出来。

_______________________________________________________________________________________ 30．展开想象读故事，把下面的句子补充完整。

成了小兔和朋友们的“电话”。

课外阅读。

会“飞”的青蛙
小鸟们开运动会，比赛飞翔。

河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，青蛙爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。

显然，它摔得很疼。

因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

21教育名师原创作品
小鸟们哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”
小鸟们发出更大的笑声。

故意自我表现，结果总是自己出丑。

31．短文共有个自然段。

32．读一读，想一想。

①“一刹那”的意思是
②小鸟们开运动会比赛
33．在文中找出这篇短文告诉我们的道理。

_______________________________________________________________________________________课外阅读。

要好好学字
1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。

他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。

毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。

”毛主席说：“我是毛泽东。

”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。

毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”
两个小八路听了连连点头。

34．从文中找出下列词语的近义词。

立刻——快乐——
35．短文写了毛主席教学字的故事。

36．选一选。

（填序号）
高个子的小八路叫（）。

矮个子的小八路叫（）。

毛主席的名字是（）。

A．刘长贵B．安定宝C．毛泽东
37．毛主席“弯下腰”的原因是（）。

A．想写字给小八路看
B．想拍拍小八路的肩膀
C．想摸一摸小八路
38．读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请写一写。

_______________________________________________________________________________________阅读短文，完成练习。

萤火虫
黄昏，云朵遮住了月亮。

地上的热气还在蒸发，天气仍然那么热。

人们都摇着蒲扇，到院子里去乘凉了。

可是，天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。

他．是给迷路的小蚂蚁带路呢，还是为上夜班的纺织娘照明呢？
飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，他不怕热，也不怕辛苦。

照呀，照呀，他的小灯笼像童话里的星星，一闪一闪的，那么迷人！
39．短文共有个自然段，第一自然段有句话。

40．从哪里可以看出天气很热？在文中找出来。

41．第一自然段中的加点“他”指的是。

42．萤火虫飞过哪些地方？在文中找出来。

_______________________________________________________________________________________阅读短文，完成练习
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

43．短文共有（）个自然段。

44．正确连线：
一架野花一棵飞机一朵青草绿油油的日子不知名的小草悠闲的野花
45．在正确内容的括号里打。

小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子() 46．课外阅读
树谣
小树在春风里摇绿了嫩芽绿了树梢。

小树在春风里摇红了花蕊红了花苞。

它召唤来
爱唱歌的小鸟和它说
等我长成大树狂风来了也吹不倒
你就在我的枝叶间筑温暖的巢。

（1）这首童谣共有个小节。

（2）春风里的小树发生了哪些变化?
_______________________________________________________________________________________（3）小树对小鸟说了什么?
_______________________________________________________________________________________（4）你觉得这是棵怎样的小树?
_______________________________________________________________________________________（5）童谣读起来朗朗上口，你们喜欢童谣吗?自己试着写一首吧，题目自拟。

_______________________________________________________________________________________
C作文小练
47．下面这些词语你都认识吗？请选择词语，结合图画，展开想象写几句话。

至少选择三个词语。

（不会写的字用拼音代替）
荷花小河青蛙草地开心笑声喜欢
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
答案
1．T；Y；B；X
2．突然；飞速
3．不用谢，这是我应该做的
4．他飞快地跑过去，把孩子抱在怀里
5．2；春天
6．阳光；百花盛开；香味
7．白、粉红、金黄
8．梨花；桃花；油菜花；迎春花、杏花、樱花等
9．小青蛙；小鱼儿
10．B
11．不能。

因为“一朵朵”说明水花很多。

12．B
13．学校成了花园，很美丽。

14．A
15．彩云；美丽
16．叮铃；叮当
17．天上；树叶上；屋顶上
18．种子发芽抽叶片，花儿开得更鲜艳了。

19．4
20．有节目表演，有游艺活动，还放映了卡通剧，还送了精美的小礼物
21．快乐；高兴
22．我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。

23．都像白天一样微笑
24．A
25．B
26．（1）快快乐乐、开开心心（2）小鸟——在树上——唱歌蝴蝶——在花朵间——跳舞.小朋友们——在公园里（3）②（4）③
27．
28．一；四；九
29．在楼下种了几粒牵牛花籽。

没过多久，牵牛花藤从一楼窗口爬到四楼和九楼的阳台，藤上开满了“小喇叭”。

小兔有事时朝“小喇叭”一喊，朋友们就听到了。

30．牵牛花
31．6
32．极短的时间；飞翔
33．故意自我表现，结果总是自己出丑。

34．马上；高兴
35．两个小八路
36．B；A；C
37．A
38．我喜欢两个小八路。

因为他们很认真。

39．3；5
40．地上的热气还在蒸发，天气仍然那么热。

人们都摇着蒲扇，到院子里去乘凉了。

41．萤火虫
42．从草叶上飞过，从大树下飞过。

43．2
44．一架——飞机；一棵——青草；一朵——野花；绿油油的——小草；不知名的——野花；悠闲的——日子
45．小河边（√）；小飞机（√）
46．（1）3（2）绿了嫩芽，绿了树梢。

红了花蕊，红了花苞。

（3）等我长成大树，狂风来了，也吹不倒；你就在我的枝叶间，筑温暖的巢。

（4）这是一棵有爱心的小树。

（5）点拨：童谣指为孩子们作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。

二年级的孩子写童谣要求不要过高，只要能表达一个完整的意思即可。

示例：天连水
天连水，水连天，水天无边波涟涟，
蓝蓝的天似绿水，绿绿的水似蓝天。

到底是天连水，还是水连天?
47．略。