【六年级】“野外大课堂”之旅

【六年级】“野外大课堂”之旅
我所在的学校计划组织一次“野外大课堂”之旅，让我们学生走出课堂，走进大自然，亲身感受自然风光，增长知识，锻炼意志，激发学习兴趣。

这个消息一传出来，立刻引起
了同学们的热烈讨论和期待。

我也难以掩饰内心的激动和期待，盼望着那一天的到来。

终于，期盼已久的“野外大课堂”之旅到来了。

早晨，我们同学们在老师的带领下整
装待发，踏上了这场探险之旅。

在旅途中，老师给我们讲解了很多野外知识和安全注意
事项。

我们聚精会神地听着，整个人都沉浸在兴奋的心情中。

一路上，我们欢歌笑语，“山歌怡情野气生，水声脉脉，林间鸟语”。

我们边走边玩，边玩边学。

当我们经过一座美丽的小桥时，老师让我们停下来，仔细观察桥下的水流声，“今天我们要学的是声音的传播，你们能观察到什么现象？”身边的同学们争先恐后地举手。

有的说：“水声特别响亮，特别悦耳。

”有的说：“水声虽然很远，但声音却特别清晰。

”老师听完我们的发言，给了我们一些科学的解释。

随着老师的解释，我们也逐渐了
解到了声音的传播原理。

就这样，我们一路上领略了大自然的神奇景色，也学习了很多有趣的知识。

终于，我
们到达了目的地。

这里真是个天然的大课堂。

满目青翠的大树、繁花似锦的野花，还有那
一朵朵无声的小花，让人陶醉。

地面上有很多野生动物，有蹦跳的小兔子、追逐的小松鼠、色彩艳丽的蝴蝶……草地上有一片狼尾草，摇曳着舞蹈曲。

在这里，我们的老师带领着我
们进行各种各样的野外实践活动。

我们玩了“捉迷藏”、“拔河”、“企鹅步”、“蛙跳”等游戏，开心异常。

经过几个小时的实践，我们都有些累了。

老师把我们带到山坡上，让
我们坐下来，静静地欣赏四周的风景。

只见天边的白云悠悠地在飘着，风儿轻轻地吹拂着
我们的脸颊，沁人心脾。

在老师的指导下，我们还学到了很多有趣的知识。

老师用画的方式向我们展示了不少
野草野花的名字，让我们认识到了许多新奇有趣的花朵名字。

老师还教会了我们一些野外
求生的技巧，比如如何找水源，如何建立简易的庇护所等。

我们在这次活动中真是收获颇丰。

傍晚时分，夕阳西下，我们不舍地离开了这片土地，回到了家。

整个回程的路上，我
们个个都是兴奋不已。

有的同学在谈论旅程中发生的趣事，有的同学在安慰着离家害怕的
同伴，还有的同学在细数收获。

我则是在心中回想着这一天收获的点点滴滴。

这场“野外
大课堂”之旅真是太让我难以忘怀了！
【六年级】“野外大课堂之旅”1000字「走进大自然，接触自然风光，锻炼意志，激发学习兴趣。

这个消息一传出来，立刻引起了同学们的热烈讨论和期待。

我也难以掩饰内
心的激动和期待，盼望着那一天的到来。

中午，我们来到松林大沟。

玮玮说：“沟里怪兽，吃人！”很多同学都开始害怕起来，时不时地往四周看。

仅有的日光照射入来，树叶间有几缕微光找到我们的脸，发现我们正
在沉浸在宁静中。

我欣赏青翠的树林，呼吸空气中的清香、感受凉爽。

突然，一只树林中
的松鼠纳过我们野餐，真是一道风景线。