[K12学习]中学信息技术《认识Windows XP》教育学习学案及教案

中学信息技术《认识Windows XP》教案中学信息技术《认识windowsXP》教案
第3课认识windowsXP
【教学目标】
.知识与技能
◆了解windowsXP窗口的组成；
◆熟练掌握windowsXP窗口的基本操作。

，
2．过程与方法
◆通过讲述，使学生初步了解windowsXP窗口的组成；
◆通过学生自主学习，掌握windowsXP窗口的基本操作。

3．情感念度与价值观
◆培养学生的责任意识；
◆激发学生的求知欲和探索的兴趣，进一步培育学生的信息素养。

【教学重点】
windowsXP窗口组成及基本操作。

【教学难点】
windowsXP窗口的操作。

【教法选择】
采取任务驱动、自主探究、分组协作为主，教师指导为辅的教学法。

【教学难点】
windowsXP窗口的操作
【教学过程】
一、创设情景，导入新课
教师活动
．设置情景：展示一个学生邋到问题时的动画。

2．引入课题：引出本节课课题——windowsXP的知识。

、
学生活动
思考，聆听windowsXP
教师活动
明确windowsXP
二、展现目标，引入任务
教师活动
打开windowsXP让学生观察桌面。

学生活动
通过观察，回答桌面上的内容。

三、自主学习，任务探究
教师活动
．布置学习任务一
以我的电脑为例，说出窗口的组成。

2．指导学生以小组为单位，进行学习。

3．布置学习任务二，对窗口的操作。

学生活动
．结合教材完成任务一。

2．结合教材及网上教程完成任务二。

在学习过程中，小组协作探究，找到解决问题的方法让学生在活动中，分享学习的快乐。

教师活动
．引导和激励各组的探索学习，让学生通过观察、比较、探究、合作等一系列学习活动，归纳对窗口操作的各种方法。

2．引导学生说出对“我的文档”等其他的窗口进行操作。

学生活动
动手实践，遇到问题组内解决。

四、学习评价、归纳总结
．
教师活动
．启发引导学生完成教材“博弈舞台”中的任务。

2．提示学生将本节课的学习成果及学习感受记录到“成长基石”中。

学生活动
．自评、他评。

2．完成“博弈舞台”中的任务。

3.记录学习成果及学习感受。

【教学反思】略。