二年级国防教育（1）

⼆年级国防教育（1）
⼆年级国防教育教学计划
教学⽬标：
1、了解⾸都北京的有关知识，了解我国的⾏政区是如何划分的。

2、了解⼭东的⾏政区的划分和民族情况。

3、了解军区、军徽和军歌。

4、了解武器装备情况。

5、了解部队的军衔和肩章。

6、树⽴居安思危的意识。

7、了解部分名⼈的故事，并学习他们的优秀品质。

8、学习军旅诗词，了解军旅⽣活。

9、学习队列常识，学习军歌。

10、玩军事游戏，体验军事⽣活。

教学时间：第⼀学期九课时，第⼆学期⼋课时。

（每课⼀课时）
1. ⾸都北京
教学⽬标：
1、了解北京著名建筑。

2、了解北京的名吃。

教学过程：
⼀、⾸都：北京
1、天安门
2、⼈民英雄纪念碑
3、⼈民⼤会堂
4、中华世纪坛
5、中国⼈民⾰命军事博物馆
6、北京⼤学
7、北京中关村科技园区
8、国家图书馆
9、北京⽕车站
10北京的⽴交桥
11、国家游泳中⼼----⽔⽴⽅
12、北京世纪公园
13、名胜古迹：故宫博物院、北京圆明园遗址、北京背地⾥长城、北京天坛、北京卢
15、历史名吃：糖葫芦、北京烤鸭
⼆问题：
1、什么是⾸都？
2、想去北京吗？如果不能去，可从电视等去了解北京。

3、继续了解北京。

2、我国的⾏政区划
教学⽬的：
1、了解我国省级⾏政区划。

2、了解部分地区的旅游景区（景点）和特产。

教学过程：
⼀、省级⾏政区划：
1、34个省级⾏政区。

其中包括四个直辖市，23个省，5个⾃治区，2个特别⾏政区。

台湾是我国的⼀个省，是我国的领⼟不可分割的⼀部分。

2. 阅读【中华⼈民共和国政区图】。

3.省级⾏政区名称。

⼆、找⼀找：
1.我国的直辖市、⾃治区、特别⾏政区。

2.旅游胜地：北京北海公园、上海外滩、天津杨柳青年画。

内蒙古成吉思汗陵、宁夏清真寺、⼴西桂林象⿐⼭、西藏拉萨布达拉宫、新疆特产哈密⽠。

3.⾹港特别⾏区区旗、区徽，澳门特别⾏政区区旗、区徽。

三、作业：
课外了解时间⾏政区的其他知识。

3 ⼭东省的⾏政区划和民族概况
教学⽬标：
1.了解⾯积、地级市、市区、县级市。

2.了解⼈⼝及分布。

3.了解民族的分布。

教学过程：
⼀、⾏政区划：
1.⾯积：15万平⽅千⽶。

2.区划：17个地级市、（48个市区、31个县级市和61个县）
3.⼈⼝：9450万，是我国第⼆⼤省。

4.民族情况：聚居着汉、回、满、蒙古、朝鲜、苗等54个民族。

三、看⼀看：
1.⼭东的⼀⼭：泰⼭
⼀⽔：济南泉⽔
⼀圣：曲风孔⼦
2.其他：聊城⼭陕会馆的透雕、巨型⼭东龙化⽯、⼭东省博物馆、潍坊风筝、菏泽牡丹、淄博陶瓷、烟台苹果、莱阳梨、乐陵⾦丝⼩枣、德德州扒鸡、龙⼝粉丝、章丘⼤葱、沂蒙煎饼、青岛啤酒、东阿阿胶、黄海带鱼。

四、作业：
了解⼭东其他资源。

4 军旗、军徽和军歌
教学⽬标：
1.了解军旗、军徽和军歌的作⽤。

2.认识陆军军旗、海军军旗、空军军旗。

3.了解中国⼈民解放军建军节。

教学过程：
⼀、军旗军徽的作⽤：
1.军旗、军徽是军队或军种的标志。

2.军歌：【中国⼈民解放军进⾏曲】
⼆、军旗、军徽：
1.军旗：⼋⼀五星红旗
2.军徽：⼋⼀红五星
三、认⼀认：
1.陆军军旗
2.海军军旗
3.空军军旗
四、问⼀问：
1.中国⼈民解放军军旗上的图案代表什么？
中国⼈民解放军军旗上的五⾓星代表中国共产党对军队的绝对领导，⼈民军队永远忠于党；“⼋⼀”代表中国⼈民解放军诞⽣纪念⽇。

五、听⼀听：
⽼师讲【不倒的军旗】的故事.
5 雷、炸弹、⼿榴弹
教学⽬标：
1.了解雷德种类，炸弹的作⽤、⼿榴弹的威⼒。

2.了解雷、炸弹、⼿榴弹的⽤处。

⼆、炸弹的作⽤：炸弹是轰炸机的重要武器.
三、⼿榴弹：⼿榴弹是⽤⼿投掷的⼩型炸弹.
四、认⼀认：
1.地雷的构造
2.地雷的种类
3.认识⽔雷
4.认识炸弹
5.认识⼿榴弹
五、课外作业：
认识各种弹类。

6 ⽕炮
教学⽬标：
1.认识⽕炮的种类。

2.知道⽕炮的作⽤。

教学过程：
⼀、⽕炮的作⽤：
射程远，威⼒⼤。

是战争中必不可少的重要武器。

⼆、认⼀认，听⼀听：
1.认识各种⼤炮
加农炮、榴弹炮、迫击炮、⾼射炮、⽕箭炮、反坦克炮、⽆坐⼒炮2.⽐⼀⽐，看⼀看：
古代抛⽯机、古代⽕炮、近代⽕炮、现代⽕炮
他们有什么区别？
7军衔与肩章
教学⽬标：
1.知道军衔的区别。

2.认识肩章和标志服饰。

3.知道肩章的来历。

教学过程：
⼀、军衔的等级：
元帅、上将、中校、少尉、列兵。

⼆. 军衔的肩章和标志服饰：
三、听⼀听：
教学⽬标:
1.学习⽑主席为解放军的题词，誓死保卫祖国。

2.培养国防观念，为国争光。

教学过程：
⼀、学习⽑主席为解放军的题词：
1.“提⾼警惕，保卫祖国。

”
2.这是对全国⼈民的要求。

⼆、听⼀听、想⼀想：
1“居安思危”：思则有备，有备⽆患。

2.居安⽽不思危，寇⾄⽽不知惧，此谓燕巢于幕，鱼游于⿍，忘不俟⼣矣。

3.天下虽安，忘战必危。

4.穷意味着挨打。

三、唐⽞宗享乐误国。

1.“开元之治”，⼤唐盛世。

2.辉煌的政绩，⾃信⽆敌于天下，国防⼤事不闻不问。

3.沉溺酒⾊，误国误民。

四、课外国防⽅⾯的有关信息。

9张思德的故事
教学⽬标：
1.了解张思德的事迹，学习张思德的优秀品质。

2.学习⽑主席为张思德的题词，做⽑主席的好战⼠。

教学过程：
⼀、张思德的事迹：
1.经过长征。

2.作战机智勇敢，⼯作认真负责。

3.不计较个⼈得失。

4.⽑主席为张思德题词：“为⼈民服务”
⼆、听⼀听：
1.1944年春天，⼩分队⽣产副队长。

2.烧炭牺牲。

3.张思德的死重于泰⼭。

三、课外阅读⽑主席的【为⼈民服务】。

10 雷锋的故事
2.学习雷锋，做⽑主席的好孩⼦。

⼀、雷锋简介：
1.雷锋是中国⼈民解放军某部运输连的班长。

2.雷锋是平凡⽽伟⼤的共产主义战⼠。

3.雷锋精神教育和⿎舞了⼀代⼜⼀代⼈。

⼆、听⼀听：
1.⽼师讲雷锋的故事。

2.1962年⽑主席为雷锋亲笔题词：
“向雷锋同志学习”
3.每年的3⽉5⽇学习雷锋纪念⽇。

三、课外开展向雷锋学习的活动。

11 王国成勇⽃敌舰
教学⽬标：
1.了解王国成勇⽃敌舰的事迹。

2.培养学⽣⽴志保家卫国的志向。

教学过程：
⼀、“位卑未敢忘忧国”
⼆、听⼀听：
1.王国成出⾝。

2.长⼤重军北洋海军。

3.1894年中⽇甲午战争爆发，王国成做好以死报国的准备。

4.⼒战⽇军铁甲战舰。

5.“济远”舰伤亡惨重。

6.王国成挺⾝⽽出。

7.三弹连中敌舰，转危为安。

8.荣记头功。

三、课外与敌军作战的故事。

12 黄叔伦诗
教学⽬标：
1.能朗诵〈〈塞上曲〉〉。

2.了解唐军抵御匈奴。

⼀、塞上曲
1.⾃读本诗。

问⽼师或家长，这⾸诗是什么意思？
三、听⼀听：
听⽼师讲这⾸诗所讲的故事.
四、课外搜集有关抵御外侵的故事。

13.李清照
教学⽬标：
1.熟读李清照的《夏⽇绝句》。

2.理解《夏⽇绝句》。

教学过程：
⼀、学习《夏⽇绝句》。

1.指名读。

2.齐读。

⼆、说说《夏⽇绝句》的意思。

1.指名说意思。

2.读原诗今泽。

三、诗词注释。

四、作者背景。

五、课外了解李清照的诗篇。

14 向右转、向左转和向后转
教学⽬标：
1.学习简单的队列动作。

2.会喊动作的⼝令。

教学过程：
⼀、了解队列动作和⼝令。

⼆、学习动作和⼝令：
1.学习向右转⼝令：向右----转！
要求：以右脚根为轴，右脚跟与左脚掌前部同时⽤⼒，使⾝体协调⼀致向右转90度，⾝体重⼼落在右脚，左左脚迅速靠拢右脚，成⽴正姿势。

2.学习向左转⼝令：向左——转！
要求：……
3.学习向后转⼝令：向后——转！
要求：……
三、室外演练队列动作。

学习《中国⼈民解放军军歌》。

教学过程：
⼀、学习《中国⼈民解放军军歌》：
1.听《中国⼈民解放军军歌》
2.学唱《中国⼈民解放军军歌》
⼆、回家把《中国⼈民解放军军歌》唱给⽗母听。

16 军事游戏
教学⽬标：
1.学习军事游戏，增强智慧能⼒。

2.锻炼机智勇敢的能⼒。

教学过程：
⼀、穿过丛林送情报。

1.游戏准备
2.游戏⽅法
3.游戏规则
⼆、做游戏。

三、总结：
本次游戏中，⼤家做的很认真，锻炼了⼤家的机智勇敢。

17. ⼿⼯
教学⽬标：
1.知道剪贴⼩坦克的⽅法。

2.会做剪贴⼩坦克。

教学过程：
⼀、学习⽅法
⼆、做剪贴⼩坦克
三、总结：
⼤家做的很好，还贴上了⾃⼰的名字，正像⼀件艺术品。