中班美术活动教案《卷心菜的联想》

中班美术活动教案《卷心菜的联想》
教学目标
1.培养幼儿的美术创造能力和动手能力。

2.通过感官和认知的活动，掌握基本的色彩、形状等的概念。

3.提高幼儿的艺术欣赏能力，增加文化知识。

教学材料
卷心菜、薯片、彩色纸、无毒胶水、彩笔、剪刀。

教学过程
1. 导入环节
1.教师引导幼儿从自己的生活经验中找到卷心菜，并让幼儿们理解，卷心菜是一种常见的蔬菜。

2.通过讨论与发问，引导幼儿们认知卷心菜的外形、颜色、味道等方面。

2. 活动过程
1.为幼儿准备卷心菜，让幼儿通过观察卷心菜的形态、纹路、颜色等因素去想象自己的联想，例如卷心菜像一个小钵，小人儿在小钵里面唱歌，或者是卷心菜像一只卡通动物等等。

2.为幼儿提供薯片、彩色纸、无毒胶水、彩笔、剪刀等美术创作所需的材料，让幼儿根据自己的“联想”，选取相应的材料进行制作。

例如，可以用彩
色纸、剪刀、胶水等材料制作出卷心菜的形状，再用彩笔涂上与卷心菜相似的颜色，或者用薯片将卷心菜身体的特征表现出来。

3.让幼儿在制作过程中，尽可能做到自由发挥，发挥创意，比较好的方法是让他们贴自己制作出来的卷心菜作品在布告栏或其他学校展示区域，让其他班级的幼儿也能够欣赏到他们的创作作品。

3. 总结反思
1.教师鼓励幼儿在展示他们的卷心菜作品时讲述他们制作该作品的过程及思考核心。

2.引导幼儿回顾自己的创作过程，让他们总结出如何完成这次活动的过程以及如何做到自由发挥，最后请他们分享与其他同学他们的心得体验。

教学成果
通过本次美术活动，幼儿不仅可以参与到创作中来，培养其艺术欣赏能力和动手能力。

同时也能了解卷心菜的形态特征和创意想象能力，为幼儿的后续学习和成长打下良好的基础。