教科版六年级科学下册 《用显微镜观察身边的生命世界(一)》教案

教科版科学六年级下1.5《用显微镜观察身边的生命世界（一）》
教学设计
②取下其中一块,注意不要弄掉内表皮
③然后在内表皮上用小刀轻轻划“井”字
④用镊子撕取“井”字中间的表皮
（4）注意事项
◆洋葱汁液不能溅进眼睛里
◆安全使用小刀,不能划破手指
◆保存好内表皮,不要弄丢
（5）制成玻片标本
①在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水
②用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开,不能折叠
③用盖玻片(或另一个玻璃载片) 倾斜着盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,再慢慢放下另一端,注意不要有气泡
④从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水
⑤做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上
（6）认识显微镜结构
（7）正确使用显微镜的方法和步骤
①一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；
②转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下；
③调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈；
④调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约2～3厘米。

将想观察的标本放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央；
⑤调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在标本的上面；
⑥从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本；
⑦慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。

皮标本
制作玻璃切片
认真听
操作演练
学会制作玻璃载
片
认识显微镜主要
结构及其作用
（8）显微镜的使用步骤可以概括为5步
安放、对光、上片、调焦、观察
（9）温馨提示
①载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向相反
②调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼晴要注视物镜,目的是物镜压坏载玻片
（10）讨论
①显微镜放大倍数你会计算吗？
明确：
放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数例如,
目镜、物镜分别标着“10X、16X”；那么图像将被放大160倍。

②目镜内看到的像有什么特点？
明确：
（11）比较观察
①分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表皮,把看到的画在记录单中。

②比较三次观察到的图像,说说有什么不同？
明确：
放大镜比肉眼、显微镜比放大镜看到的细节更多,看得更清楚。

但同时视野(看到的范围)也小了许多。

③我们在显微镜下看到了什么？描述我们看到的洋葱表皮结构。

明确：
我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构,是洋葱的细胞。

④交流、展示大家画的洋葱表皮的细胞,我们还能发现什么？
明确：黑色的是细胞核,还有液泡。

二、课堂练习
（一）选择题
1、用显微镜观察标本时发现图像偏上,使图像居中归纳
讨论
观察、比较
了解显微镜放大
倍数的计算和成
像特点
知道洋葱表皮是
由细胞构成的
的方法是（）
A、将玻片上移
B、将玻片下移
C、移动物镜调节
2、使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,正确的观察方法是（）
A、左眼观察,右眼看画图
B、右眼观察,左眼看画图
C、闭上左眼,右眼观察
D、闭上右眼,左眼观察
（二）判断题
1、制作洋葱表皮细胞玻片标本时,标本必须又薄又透明。

（）
2、使用显微镜,调节粗准焦螺旋时,眼睛必须看着目镜。

（）
3、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。

（）
4、将撕下的洋葱表皮放在载玻片的清水中,注意要平展开。

（）
5、把整个洋葱放到显微镜下,我们可以直接观察它的精细结构。

（）
三、拓展提高
显微镜下洋葱的结构
四、作业布置
1、怎样制作玻片标本？
2、怎样正确使用显微镜？独立完成
交流
完成达标测评
初步了解细胞结
构
巩固课堂知识
课堂小结通过本节课的学习,我们知道生物体都是由细胞组
成的,细胞是生物体基本的功能单位；细胞是构成植
物体的基本单位；细胞学说的建立被恩格斯誉为19
世纪自然科学的重大发现之一；洋葱表皮是由细胞
构成的。

总结课堂板书板书设计。